现代汉语试题试卷答案真题

现代汉语试卷
一、单选题 (每题1分，共10分)
1.下列各组词中都是联绵词的是( )。

A.解释、逍遥、囫囵、马虎
B.蛐蛐、琵琶、噼啪、鸳鸯
C.坎坷、葫芦、琵琶、惆怅
D.太平、朦胧、仓促、蚂蚁
2.“短兵相接”中“兵”的意义是这个词的( )。

A.本义
B.引申义
C.比喻义
D.借代义
3.“你的想法我认为很奇怪”是( )。

A.动词谓语句
B.形容词谓语句
C.主谓谓语句
D.名词谓语句
4.不是汉语语法方面的主要特点的是( )。

A.语序是表达语法关系的手段之一
B.汉语的虚词常常表示一定的语法意义
C.词类和句子成分之间存在一一对应的关系
D.汉语有丰富的量词
5.属于舌尖后音的声母是( )。

A.d t n l
B.b p m f
C.z c s
D.zh ch sh r
6.本体和喻体都必须出现的是( )。

A.明喻、暗喻
B.明喻、借喻
C.暗喻、借喻
D.明喻、隐喻
7.1988年,国家语委和国家教委联合发布了( ),共收常用字3500个,其中一级常用字2500个,二级常用字1000个。

A.《现代汉语通用字表》
B.《现代汉语常用字表》
C.《简化字总表》
D.《汉字简化方案》
8.根据声母和韵母的配合规律,只能和f相拼的是( )。

A.开口呼;合口呼
B.撮口呼;合口呼
C.开口呼;合口呼中的单韵母u
D.撮口呼;合口呼中的单韵母u
9.下列句子中,属于连动句的是( )。

①这些钱留着女儿上大学用。

②老刘每天看书练字。

③操场上有个人早跑步。

④徐家汇有各种电子商品卖。

⑤新年晚会已经开始筹备了。

A.②⑤
B.①④
C.③⑤
D.②④
10.“了解的事情”“那些事情,他们了解的很多”“这件事他们早晚是要知道的”三个“的”中有( )。

A.一个助词
B.两个助词
C.三个助词
D.都不是助词
二、多选题 (每题2分，共20分)
1.能和声母r相拼的韵母有( )。

A.uang、ueng
B.i、e
C.ao、ou
D.eng、ang
E.o、ü
2.关于音步的说法,下列正确的是( )。

A.汉语是韵素音步型语言
B.英语的音步体现为固定的长短模式,汉语则体现为固定的轻重模式
C.汉语中自然的音步模式是右向音步
D.音步是语流中时间长度趋向于等长的小单元
E.右向音步指从左到右划分双拍步,中途不可能出现三音节音步
3.“要想想,天地是厂房,深谷是车间,幕天席地,群山环拱,世界上哪个地方哪个纺织厂有那样的规模呢?”这句话运用的修辞手段是( )。

A.比喻
B.夸张
C.排比
D.反问
E.对偶
4.“盼望着,盼望着,春天的脚步近了,春天的歌声来了,春天的面纱撩起来了”中运用的修辞手段是( )。

A.反复
B.排比
C.比拟
D.比喻
E.借代
5.草书共有三种,分别是( )。

A.古草
B.今草
C.章草
D.正草
E.狂草
6.下列句子属于双宾句的有( )。

A.经理让王秘书明天去上海出差
B.经理告诉王秘书他明天去上海出差
C.经理知道王秘书明天去上海出差
D.经理希望王秘书明天去上海出差
E.经理答应王秘书明天去上海出差
7.短语“相信不相信他的观点”的第一层切分正确的是( )。

A.相信不相信他|的观点
B.相信|不相信他的观点
C.相信不|相信他的观点
D.相信不相信他的|观点
E.相信不相信|他的观点
8.下面对动词和形容词的语法功能的描述正确的是( )。

A.动词主要功能是做谓语,形容词不能做谓语
B.动词不能做定语,形容词能做定语
C.动词可以重叠,形容词不能重叠
D.动词多数可以带宾语,形容词不能带宾语
E.除心理活动动词和助动词之外,动词不能受程度副词修饰,形容词多数可以
9.下面几组词都是状中式复合词的是( )。

A.迟到、深沉、规定、雪白
B.领事、削弱、小说、先生
C.小吃、至亲、小说、枣红
D.冰凉、火热、变成、心疼
E.领班、管家、勤劳、难过
10.下面几组词都是单纯词的是( )。

A.爸爸、妈妈、姐姐、哥哥
B.猩猩、饽饽、漫漫、窝窝
C.姑姑、叔叔、公公、婆婆
D.悄悄、匆匆、往往、悻悻
E.人人、年年、天天、个个
三、判断题 (每题1分，共5分)
1.普通话的语法规范是指典范的白话文作品中的所有用例。

( )
2.yi(怡)、wu(物)、yuan(院)等中的y、w是辅音声母。

( )
3.顶针和回环都必须首尾相接,所以是相同的两种修辞方式。

( )
4.“五斤重”和“态度端正”都是主谓短语。

( )
5.多义词在不同义项上的不同近义词也是近义词。

( )
四、填空题 (每题2分，共10分)
1.普通话语音中除了零声母外,还有辅音声母( )个。

2.普通话的基本调型可分为平调、声调、降调、( )四种调型。

3.目前,计算机汉字输入方法主要有三种,分别是汉字的键盘输入、汉字的字形识别输入和汉字的( )识别输入。

4.“失误”属于语言运用范畴,而“偏误”属于( )。

5.成语内部结构关系可分为多种,“引狼入室”属于( )。

五、论述题 (共2题，共10分)
1.试说明歇后语的结构和表义特点。

（5分）
2.古四声与普通话四声有什么关系?它们之间的演变规律有哪些明显的特点?（5分）
六、操作题 (共2题，共10分)
1. 分析下列多义(歧义)短语（5分）。

咬死了猎人的狗
哥哥和姐姐的同学
五个超市的收银员
反对老王的决定
研究推广新技术
很多亲戚送来的礼品
关于小李的消息
批评小吴赞扬老李
这些公司的产品
中国的新式武器和其他辎重
2.根据拼音,写出相应的词。

（5分）
(1)zhǔlì/zǔlì
(2)zàojiù/zhàojiù
(3)fēixiáng/huíxiǎng
(4)chūnzhuāng/cūnzhuāng
(5)sīrén/shīrén
(6)shāngyè/sāngyè
七、填表题 (共2题，共10分)
1.将下列外来词按照要求填入表内（5分）:
沙发、巧克力、维他命、华尔街、绿卡、比萨饼、T恤、爵士乐、引得、德意志、艾滋病、威士忌
2.按复韵母的类型给下列汉字分类:牙、摔、到、歪、笑、日、我、秀、贼、否、追、花、谢、有、楼、好、辈、却、家、绝。

（5分）
八、问答题 (共2题，共10分)
1.语法中的省略现象和隐含现象有什么区别?（5分）
2.留学生在学习声母时,主要的偏误表现是什么?（5分）
九、改错题 (共1题，共5分)
1.这次校庆活动11月3日由校长主持下进行。

（5分）
十、术语解释 (共2题，共10分)
1.层次分析法（5分）
2.统读（5分）
--------------------------------答案------------------------------- 一、单选题
1.
C
2.
A
3.
C
4.
C
5.
D
6.
A
7.
B
8.
C
9.
B
10.
B
二、多选题
1.
CD
2.
CDE
3.
AD
4.
ABC
5.
BCE
6.
BE
7.
DE
8.
DE
9.
AC
10.
BD
三、判断题
1.
错
2.
错
3.
错
4.
对
5.
错
四、填空题
1.
空（1）：
21
2.
空（1）：
曲折调(凸曲调、凹曲调)
3.
空（1）：
语音
4.
空（1）：
语言能力范畴
5.
空（1）：
连述式
五、论述题
1.
歇后语是一种通常在口头上使用的固定短语,它的显著特点是由语面和语底两部分构成。

歇后语的前半部分往往是描绘一种形象化的事物、人物、现象或事件,这部分叫语面;后半部分揭示歇后语的实际意义,这部分叫语底。

歇后语的形式比较固定,有些存在不同的形式,但差别不大,如“王婆卖瓜——自卖自夸”也可以说成“老王卖瓜——自卖自夸”。

歇后语主要通过比喻和谐音双关两种手段来表达意义。

比喻型歇后语的语面是通过某种事物、现象或事件来比喻,语底解释语面的比喻意义,如“大海捞针——无处寻”。

谐音双关型的歇后语的语面描绘某种事物、现象或事件,语底在对语面进行直接解释的基础上,通过谐音双关来表示歇后语的实际意义,有两种不同的情况。

一种是利用同音同字的词或短语来双关,如“墙上挂门帘儿——没门儿(没有房门;没有门路,不可能,不同意)”;一种是利用同音不同字的词或短语来双关,如“鼻孔里插葱——装象(装相)”。

另外,还有些歇后语采用拟人(“猫哭耗子——假慈悲”)、类比(“周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨”)等手法来表达意义。

歇后语是一种口头用语,多带有诙谐、俏皮、轻松的色彩,因此在正式、庄重、严肃、典雅的场合不常用。

2.
现代汉语的调类系统是继承古汉语的声调系统而来的,在南朝齐梁之间,就有人把古汉语分为“平、上、去、入”四个调类。

后来又按照声母的清浊等不同条件进行分化,凡是古清声母字的声调属阴调,古浊声母字的声调属阳调。

这样古四声实际上分化演变为“阴平、阳平,阴上、阳上,阴去、阳去,阴入、阳入”八类。

以普通话为例,普通话的阴平相当于古清声母的平声,普通话的阳平相当于古浊声母的平声;普通话的上声包括古清声母上声和古浊声母上声的一部分;普通话的去声包括古去声和古浊声母上声的另一部分。

古入声字在普通话里已经消失,古入声清声母字在普通话里分别变为阴平、阳平、上声、去声四个声调。

入派四声的规律是:普通话的阴平包括古阴平字及古阴入字的一部分,普通话的阳平包括古阳平字、古阴入字和阳入字的一部分。

普通话的上声包括古上声的大部分字和古阴入字的一部分。

普通话的去声包括古去声、阳上字的一部分,阴入阳入字的一部分。

普通话没有入声。

古入声字在普通话里,一半以上归入去声,三分之一以上归入阳平,二者合计占古入声字的六分之五以上。

剩下的少数入声字归入阴平和上声,其中归入上声的最少。

六、操作题
1.
2.
(1)主力/阻力
(2)造就/照旧
(3)飞翔/回想
(4)春装/村庄
(5)私人/诗人
(6)商业/桑叶
七、填表题
八、问答题
1.
省略现象和隐含现象也要注意区别。

隐含是指一种类似省略但又并非省略的情况。

例如“不即不离”,应该理解为“既不接近,又不离开”,但是“既……又”是不要添补的;又如“不见不散”,应该理解为“如果不相见,就不离开”,这里的“如果……就”也是不
需添补上去的。

这种情况就叫隐含。

隐含的特点是隐含部分在说话时不需也不能说出来,而省略的部分却是可以添补上去说出来的,这是二者的不同。

下面括号里的词语,都是隐含的部分,说话时不能说出来。

如:
他洗衣服洗得(衣服)干干净净。

他洗衣服洗得(自己)满头大汗。

他要求(别人)提供方便。

他要求(自己)参加会议。

隐含与省略相同的地方在于理解时都要把未说出来的部分作为整个句子的意义因素。

2.
留学生在学习汉语声母时会产生一些偏误,这些偏误既有发音部位方面的,也有
发音方法方面的。

发音部位方面主要表现为唇齿音与舌根音相混、舌尖音与舌面音相混;发音方法方面主要是有无鼻音、清音浊音以及送气不送气的问题。

九、改错题
1.
改为:这次校庆活动11月3日在校长主持下进行。

(“由……下”不能搭配,改成“在……下”。

)
十、术语解释
1.
复杂的句法结构里的若干个词,是逐层组合起来的:先是一个词和另一个词组合成较大的成分,然后跟其他的词组合成更大的成分,一层一层组合起来。

逐层、顺次地找出句法结构的直接成分,这种分析方法就是层次分析法。

2.
统读是《普通话异读词审音表》对异读词采取的不同规范措施之一,就是规定异读汉字不同发音全部合而为一,包括这个汉字的词语的读音也相应地合而为一。

如“呆”,取消读音ái,统读为dāi,“呆板”相应的也统读为dāibǎn,旧读áibǎn就成了不规范的读音。