沪教版六年级-分数大小的比较、分数的加减法-带答案

的结果要注意化成最简分数，计算后要验算） 分子比分母小的分数，叫做真分数，真分数小于1;

分子大于或者等于分母的分数叫假分数，假分数大于1或等于1. 一个正整数与一个真分数相加所成的数叫做带分数。

带分数相加减，整数部分和真分数部分分别相加减，再把所得的数合并起来。

热身练习

1.比较下面每组中两个分数的大小：

2.判断,并说说理由.

()

112

724

1=

+

()

605

60166021154207=

-=-

()

127

614

3=

-

3.列式计算

的和是多少？52

与721)

的差是多少？

减去30

7

1513)

2

4、填空：

()7

1

154-

）1= ()4

3

1252=+）

（2）用通分的方法验证上面的结论。

（3）通过上面的观察与验证，你发现怎样的规律？试用你得出的结论比较 999998 和 998

997

的大小。

（4）把下列各数按从小到大的顺序排列：85，107，135，1719，19

21

。

例5.甲、乙两家文具店出售一种水笔，原来定价都为每打（12支）10元，现为了促销，甲店每打降价 2 元，乙店每打售价不变，但另赠送 2 支水笔，请问哪家店的水笔单价较便宜，为什么？

例6.列式计算： (1)一个数比41多7

3

，这个数是多少？ (2)32减去52，再减去6

1

，结果是多少？

例7.简算：7479

6

4216111116

+++

明比小杰分得的蛋糕 （填“多”、“少”或“一样多”）。 4.把下列每组中的两个分数通分，并比较大小。 （1）1811 和 2714 ； （2）229 和 33

14

； （3）425 和 567 ； （4）365 和 45

6 ；

5.在括号里填上“＞”、“＜”或“＝”。

提高练习

1、下列图形的总体用1表示，那么分数表示下列图形中的阴影部分是对的吗？

2、把4米长的绳子平均分成5段，每段绳子长多少米？每段绳子长是这根绳子的几分之几？

3、 畜牧场有牛50头，羊25只，马9匹。

（1）牛的只数是羊的几倍？

（2）羊的数量占畜牧场牲口总数量的几分之几?

11.小王抄写一篇课文用了

32 小时，小李抄写同一篇课文用了 5

3

小时。试用两种不同的方法比较小王和小李抄写速度的快慢。

12.有一筐72千克的苹果，第一天吃了它的，第二天吃了它的。 （1） 还剩下几分之几？

（2）还剩几千克？

13.做同样的零件，小张12小时可以做27个，小王6小时可以做13个，小赵8小时可以做19个。谁做得最快？谁做得最慢？

14.盐厂第一天生产盐142

2吨，第二天比第一天多生生产1

34

吨，第三天比第二天多生产1

7

10

吨。第三天生产多少吨？

答案：1.35 8 2.1/2、3/4、2/3 6/12 9/12 8/12 3.少 4.> < < > 5.< = > > 7.B 8.D 9.C 10.> 11.小王慢 12.5/18 20 13.小王最慢 14.t 20

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