初中语文九年级上册：醉翁亭记复习纲要

初中语文九年级上册：醉翁亭记复习纲要
《醉翁亭记》简答题汇总
1、“醉翁”的由来是什么？请用文中原话回答。

答：饮少辄醉，而又最高，故自号曰“醉翁”也。

2、概括本文的主旨。

与民同乐（文中原句“醉能同其乐”）（醉乐统一的句子）
3、文章中微露主旨（破题句、核心命意句，奠定感情基调句）的句子是：
醉翁之意不在酒。

4、体现全文核心及醉翁命名之意（写出醉翁言在此而意在彼，情趣所在）的句子是：
醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

5、写出从本文中演化而来的成语：
峰回路转；醉翁之意不在酒；水落石出；觥筹交错。

山肴野蔌。

6、表达作者复杂感情的句子是：
人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。

7、文中贯穿全文主线的句子是：
山水之乐，得之心而寓之酒也。

贯穿全文的字：“乐”
8、“醉能同其乐”这句话把“醉”与“乐”联系起来，在全文中起什么作用？
把“醉”与“乐”联系起来，点明了全文的主旨——与民同乐。

9、第三段文字一共描绘了几幅图画？分别是什么？重点是什么？
答：滁人游、太守宴、众宾欢、太守醉。

重点是：太守醉
10、第③段写了哪些人?请用一个字概括他们共同的心情。

写了滁人（游人）、太守、众宾。

他们共同的心情是“乐”。

12.作者用“乐”贯穿全篇，写了哪几种乐？请结合有关的语句说说自己的理解。

作者的“乐”归纳起来有三个方面：
一是“山水之乐”，并因“四时之境不同，而乐亦无穷也”；
二是“宴酣之乐”，近取“山肴野蔌”，佐酒“非丝非竹”，众人“起坐喧哗”，太守颓然之间；三是“乐人之乐”故作文以叙其事。

三乐归一，都是“与民同乐”。

12、“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”，醉翁之意仅在山水之间吗？结合全文说说你的理解。

醉翁之意不仅在于山水之间，还在于宴酣之乐、乐人之乐。

或：醉翁之意不仅在于山水之间，还在于与民同乐。

13. 怎样理解《醉翁亭记》一文中所表达的作者复杂的思想感情？
答：作者既有随遇而安，与民同乐的思想，又有治理好滁州的得意，还有寄情山水排遣贬谪后的心中的郁闷的感情。

14.“醉翁之意……得之心，而寓之酒”一句在文中起到了什么样的作用？
答：从醉翁亭的命名巧妙引出“乐”字，自然过渡到抒发胸臆，并以“乐”为主线，把全篇各部分串连起来，形成统一的艺术整体。

15．文中不仅写了太守与众宾客的游乐，还写了滁人的游乐。

这样写有什么作用？
答：为下文写太守乐作铺垫，反映欧阳修治理有方，这里政通人和，人民安居乐业。

16、作者为什么详细描写滁人游、太守宴、众宾欢的场面？
人们如此兴高采烈，是因为生活安定富足，而生活安定富足正是太守治理有方的结果，衬托出太守之乐，突出了与民同乐这一主旨。

17．“前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝”描写的是滁人出游的场面。

通过这个场面，你能感受到什么？
答：体现滁州百姓生活安乐，太平富足，太守治理有方。

18、在写“太守宴”之前，为什么先写“滁人游”？
先写滁人游，描绘出一幅太平祥和的百姓游乐图，为太守宴创设了一个欢乐的氛围，这个场景映在太守的眼里，就多了一层政治清明的意味。

暗含了太守与民同乐的思想。

19．你认为文中太守的生活态度是什么？联系实际谈谈你的看法。

答：太守的生活态度是积极乐观的。

在实际生活中，我们遇到一
点困难就怨天尤人，不去寻找解决困难的办法，而作者在仕途受挫的情况下，没有抱怨，而是心系百姓，与民同乐。

他是我们学习的榜样，我们要学习他这种乐观向上的精神和积极进取的人生态度。

20．本文的主旨是“与民同乐”，写滁人游与本文的主旨有什么关系？
滁人如此的兴高采烈的出游，是因为生活安定富足，这与太守的励精图治有关，体现了太守与民同乐的思想。

21．作者被贬滁州知州，自号“醉翁”。

细读文章，说说作者写作本文的真实意图是什么?
表达作者寄情山水，与民同乐的旷达情怀。

22、作者通过描写滁州人游山、太守宴饮的欢乐景象，抒发了怎么样的思想感情？
寄情山水，与民同乐的思想感情。

23．文中多次写醉与乐，两者是什么关系，请简要说明。

醉是表象，乐是实质，写醉是为了写乐，醉为乐服务。

24．太守为什么“醉”呢?请用自己的话概括。

太守陶醉于四季山水景色之美；陶醉于太平盛世，政治清明；
(为山水之景而醉，为滁人欢乐而醉，为宴会的丰盛而醉，为宴会中宾客的欢乐而醉)
25、结合全文，说说太守醉得原因。

太守陶醉于山水；与民同乐而醉；从政绩中获得慰藉。

26、请概括回答“太守之乐”的原因有哪些？
被自然界山水的美景所陶醉，被与民同乐的政治景象所陶醉。

27.“苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也”呼应前文什么话？
饮少辄醉，而年又最高。

28.太守真正的醉因是什么？
太守励精图治，滁人生活安定、富足、欢乐，自己也能与民同乐。

29.太守宴中饮食之物的共同点是什么？这样写有什么作用？
山间野味，取之于当地。

可以表现滁地的富足，表明了野餐简朴，同时也在表现政治清明的意味。

30.“太守之乐其乐”中“乐”的含义有哪些？
（1）寄情山水之乐；（2）政绩卓著之乐；（3）与民同乐之乐。

31. 醉翁亭位于滁州城西南的琅琊山上，根据选文第一段内容，概括说明醉翁亭四周的自然环境具有怎样的特点。

（1）群山环抱
（2）林壑清幽、秀丽，草木茂盛
（3）泉水潺潺
32. 请用自己的话概括说明醉翁亭周围景色有何特点？
依山傍水。

33. 本段描写的顺序是什么？有什么好处？
由远及近，由西南诸峰到林壑，到琅琊泉，到醉翁亭。

层层递进，托出主景，引人入胜，是对醉翁亭自然风光的描写，为下文写人活动布置好环境。

34. 禽鸟之乐，游人之乐和太守之乐的区别是什么？关系是什么？
禽鸟之乐的乐是一种自然的存在，游人之乐已综合了自然和人事两种情趣，有了自觉的成分，但还缺少理性的认识；
太守乐境界最高，他既知禽鸟之乐，又乐游人之乐，既能同醉，又能自醒，还能体察万物，反思人情，写文章来记述其事。

35. 写宴饮之乐，不直入宴席，却从捕鱼酿酒写起，用意何在？
宴饮所需无论是酒还是鱼，无论是肉还是菜，都就地取材，不用外求，这样写意在夸耀滁地的富足，表明野餐的简朴。

36.醉和乐有什么关系？
醉乐统一。

因乐而醉，醉又增乐；醉是表象，乐是实质。

37.文章内容理解题。

（按原文回答）
①交代醉翁亭地里环境的句子是哪一句？②写出琅琊山景色特点的句子是什么？③描写酿泉具体位置的句子是哪一句？④描写醉翁亭位置及形状的句子是什么？⑤醉翁亭得名的原因的句子是什么？⑥描写琅琊山早晚景色变化的句子是什么？⑦描写琅琊山四季景色的句子是什么？
⑧写出男女老少络绎不绝出游的场面的句子。

⑨写出表现滁人与
太守出游心情愉悦，无拘无束的句子是什么？⑩写出饮酒尽兴欢饮的场面的句子。

答：环滁皆山也；②其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者；
③山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者；④峰回路转，有亭翼然临于泉上者。

⑤太守自谓也。

⑥若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝。

⑦野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者。

⑧伛偻提携，往来而不绝者。

⑨至于负者歌于途，行者休于树。

⑩觥筹交错，起坐而喧哗者。

38、中心思想和段意。

中心思想：本文通过醉翁亭秀丽风光的描写和对游人之乐的叙述，表达了作者对美好山川的热爱和随遇而安、与民同乐的旷达的情怀。

段意：
1段：写醉翁亭之所在，并引出人和事。

2段：写山中景色及出游之乐。

3段：写滁人的游乐和太守的宴饮。

4段：写日暮醉归。