4.1水资源及其利用(第1课时保护水资源)课件九年级化学人教版(2024)上册

探究新知 可 利 用 的 淡 水 储 量
地球上的总水储量虽然很大，但淡水很少，大部分是含盐量很高的 海水。
淡水只约占全球水储量的2.53%，其中大部分还以冰雪等形式分布 在两极、高山和永久冻土层中，难以利用；可利用的只约占其中的 30.4%。
课堂活动
讨论 海水淡化是向海水要淡水的一种方法，海水淡化能否作为人类应 对淡水短缺的重要途径，为什么?
探究新知 防治水体污染
什么是水体污染 水体污染是指大量污染物质排入水体，超过水体的自净能力使水质
恶化，水体及其周围的生态平衡遭到破坏，对人类健康、生活和生产活 动等造成损失和威胁的情况。
探究新知 水体污染的来源
工业污染：工业废水、矿山排 水、电厂热水等。
农业污染：畜牧场排水、农业 排水等。
生活污染：城市生活废水等。
海水淡化是解决全球水资源短缺的重要手段之一，有着广阔的开 发前景。但就目前而言海水淡化处理的成本还比较高，在推广应用方 面还有一些不顺。但相信在不久的将来，随着处理工艺改善和生产成 本不断下降，海水淡化行业将是前途无量的。
探究新知 淡水资源危机
现状
1.世界上有80多个国家的20多亿人 口面临淡水危机，其中26个国家的3亿 多人口生活在缺水状态中。
4.保护环境是我国的一项基本国策。下列做法不利于生态环境保护的是
（C ）
A．分类回收生活垃圾
B．合理施用化肥农药
C．工业废水灌溉农田
D．研制开发清洁能源
探究新知
污水处理的一般流程
污水处理流程示意图
污水经物理、化学或生化方法进行分级处理后，可达到农灌和废 水排放标准或绿化和景观用水标准。
水
水是一种宝贵的自然资源 水的作用
资
源
的
人类拥有的水资源
及
其
地球上的储水量 可利用的淡水量
利 用
淡水资源危机
现状
水资源短缺的原因
工用水重复利用
节约用水
农业中推广使用滴灌、喷灌
农业上改大水漫灌为喷灌、滴灌，分别可节水40%和70%以上。
探究新知 生活上
思考 生活中还有哪些节水方法？
生活中随手关紧水龙头；洗衣服分段注水、洗涤、脱水；使用节 水型马桶；刷牙时用口杯接水；一水多用，如利用洗衣服的水拖地、 用淘米水浇花……
探究新知
归纳 节约水资源就要提高水的利用效益。使用新技术、改革工艺和
2.（2023·自贡中考）今年3月22日是第31届“世界水日”，节约用水是 保护水资源的有效途径。如图适合张贴在水龙头旁的标识是（ B ）
A
B
C
D
3.（2022·恩施中考）为把恩施建设成为美丽湖北绿色崛起重要一极， 全州大力推进、落实河长制，并在水环境治理方面取得了明显成效。下 列措施正确的是（A） A．落实并建立河长制长效机制 B．允许小微企业污水直排河流 C．禁止使用农药和含磷洗涤剂 D．在饮用水源地发展水产养殖
保 护 水
生活中改变用水习惯、使用节 水器具
资
工业废水处理达标后再排放
源
防治水体污染
农业上合理使用化肥和农药
生活污水集中处理和排放
课堂练习
1.（2023·长沙中考）2023年5月14日至20日，长沙市开展了城市节约用 水宣传周活动，旨在形成全民节水、护水、惜水的行动自觉。以下认 识或做法符合这一目标的是（ B ） A．地球上淡水资源很多，不需要珍惜水资源 B．用淘米水浇花 C．工厂废水不经过处理直接排放到湘江 D. 向湘江中乱扔垃圾
探究新知
水体污染的危害及防治 1．危害 01 加剧水资源危机
02 影响工农业和渔业生产
03 破坏水生生态系统
04 直接危害人体健康
探究新知
2．防治 工业
农业
应用新技术、新工艺减少污染物的产生 对污染的水体进行处理，使之符合排放标准 提倡使用农家肥，合理使用化肥、农药
生活
生活污水集中处理和排放，推广使用无磷洗涤剂
改变习惯可以大量节约工农业和生活用水。
拓展提升 国家节水标志
每年的3月22日为“世界水日”，我国把每年 的3月22日至3月28日定为“中国水周”。
国家节水标志由水滴、手掌和地球变形而成。 绿色的圆形代表地球，象征节约用水是保护地球 生态的重要措施。中间白色图形似手托起一滴水， 手是拼音字母JS的变形，寓意节水；又像弯曲的 河流，象征滴水汇成江河。
人教版 化学 九年级上
课题1 水资源及其利用
第1课时 保护水资源
教学课件
情境创设
水是地球上常见的物质之一，不仅江河湖海中含有水，各种生物 体内也都含有水。
成年人 鱼类
65%~70% 79%~80%
水母、藻类 90%以上 香蕉、生菜等 90%以上
探究新知 水是一种宝贵的自然资源
孕育和维系生命
满足人类的日常生活需要
探究新知
2.我国水资源总量比较丰富（居世界第六位），但人均水量很少。 水资源分布很不均匀，呈现南多北少的局面，许多地区出现缺水状况。
我国各地区人均水资源量（香港、澳门、台湾资料暂缺）
探究新知 水 资 源 短 缺 的 原 因
淡水缺乏的危害
探究新知
1．总储水量大，但大部分是海水， 且海水的淡化成本高，目前尚不能推广。
2．人类生活、生产的用水量不断增加。
3．未经处理的废水、废物和生活污水的任意排放及农药、化肥 的不合理施用等造成的水体污染。
4．水资源分布很不均匀。
探究新知 保护水资源
工 业 上
工业用水重复利用。如果全国工业用水平均重复利用率从20% 提高到40%，每天可节水 1.3 107 t 。
探究新知 农业上
提供水运航道
进行水力发电
满足工农业生产需要
提供宜人环境
探究新知 人类拥有的水资源
地球上的储水量 地球上海洋水、湖泊水、河流水、地下水、大气水和生物水等各
种形态的水总储量约为 1.39 1018 m3 ，地球表面约71%被水覆盖着。
探究新知
海洋是地球上最大的储水库，其储水量约占全球总储水量的96.53%。 浩瀚的海洋不仅繁衍着无数水生生物，还蕴藏着丰富的化学资源，海水 中已被发现的化学元素有80多种。