二年级上册数学教案-9.1长颈鹿与小鸟(1)-北师大版

长颈鹿与小鸟
——用乘法口诀试商
教学内容：北师大版小学数学二年级上册第90，91页。

教学目标：
1．经历提出并解决除法问题的过程，进一步体会除法的意义，体验除法运算方法的多样性，掌握6—9的乘法口诀求商的方法。

2．能综合运用所学知识分析、解决一些简单的实际问题，初步发展分析问题和解决问题的能力。

教学重、难点：用乘法口诀试商，发展学生的应用意识，发展学生解决简单实际问题的意思和能力，鼓励算法的多样化。

教学准备：多媒体课件。

教学过程：
教师活动学生活动备注
一、情境导入
1.通过“长颈鹿与小鸟”的故事导入，引
出课题——长颈鹿与小鸟。

在大森林里住着许多的小动物，它们都能友好和睦的相处。

冬天到了，小鸟们还没有可以御寒过冬的房子，于是森林管理员长颈鹿先生就准备为小鸟们搭建房子。

通过孩子们喜欢的故事导入，激发低年级学生的学习兴趣。

二、探索新知
（一）活动一：想一想，长颈鹿需要准备几间房子？
板书设计：
长颈鹿与小鸟
除法乘法口诀试商42÷6=7（间）六七四十二
63÷7=9（间）七九六十三
9-7=2（间）
2×6=12（只）
81÷9=9（只）。