2022年至2022年北京课改版八年级物理 8.9物体的颜色 同步测题带答案和解析
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2022年至2022年北京课改版八年级物理8.9物体的颜色同步测题带答案和解析
选择题
用可以写出红颜色字的笔在一张白纸上写一行字,则这一行字()
A. 在阳光下会吸收白光中的红色光,所以这一行字是红色的
B. 在阳光下会反射白光中的红色光,所以这一行字是红色的
C. 由于它能发出红色光,所以这一行字是红色的
D. 如果只用绿色光照射上去,这一行字就是绿色的
【答案】B
【解析】不透明物体的颜色由它反射的色光决定,白色的物体能反射所有的色光,反射什么色光就是什么颜色;
单色物体只反射与本身相同的色光,其它色光不反射。
如果只有绿色光照射,红字只反射红色光,没有色光反射入我们的眼睛,我们看到的字是黑色的;
选择题
在没有其它光照情况下,舞台追光灯发出的绿光照在穿白色上衣,红裙子的演员身上,观众看到她是
A. 全身呈绿色
B. 上衣呈绿色,裙子不变色
C. 上衣呈绿色,裙子呈紫色
D. 上衣呈绿色,裙子呈黑色
【答案】D
【解析】试题分析:白衣服能反射各种色光,所绿光照在白衣服上显绿色;红裙子只反射红光,所以会显黑色,故应是绿上衣,黑裙子,应选D。
选择题
如图所示的四种现象中,属于光的色散的是()
A. 广场上的激光束
B. 阳光穿过三棱镜
C. 小桥在水中的“倒影”
D.
水中的筷子弯折
【答案】B
【解析】选项分析:
A项,广场上的激光束属于光的直线传播现象,故A项错误。
B项,阳光穿过三棱镜,被分为多种颜色的光,属于光的色散现象,故B项正确。
C项,小桥在水中的“倒影”,属于光的反射现象,故C项错误。
D项,水中的筷子弯折,属于光的折射现象,故D项错误。
综上所述,本题正确答案为B。
选择题
如图所示的是光的三原色的示意图,图中区域1、区域2分别应标的颜色是()
A.黄色、白色
B. 绿色、白色
C. 绿色、黑色
D. 黄色、黑色
【答案】B
【解析】
试题分析:色光的三原色是:红、绿、蓝;其它色光可由这三种色光混合而成,:红、绿、蓝三种按等比例混合为白光。
故选B 选择题
彩色电视机荧光屏上呈现各种颜色,都是有三种基本色光混合而成的,这三种基本色光是()
A. 红橙黄
B. 绿红蓝
C. 橙靛紫
D. 黄绿蓝
【答案】B
【解析】解答:光的三原色是红、绿、蓝。
光的三原色能组成各种色光。
故选B.
填空题
暗室里,在发白光的手电筒前放置一块红色的透明胶片,对着白
墙照射,白墙上会出现_____颜色的光斑.在白纸上写有红色的字,用蓝色的光照它,看到的是纸上写有_____颜色的字.
【答案】红黑
【解析】(1)红色的透明胶片只透过红光,所以白墙上会出现红颜色的光斑。
(2)红色的物体只反射红光,所以在白纸上写有红色的字,用蓝色的光照它,蓝光被红字吸收,红字上没有光发生反射,看到的是纸上写有黑颜色的字。
填空题
一束太阳光经过三棱镜折射后,形成一条彩色光带,说明白光不是单色光,而是由________ 组成的.
【答案】七色光(或多种颜色,或具体的七种颜色)
【解析】析:该题可以从太阳光被分解成各种色光的角度分析,联系课本内容,进而得出该题的答案.
解答:解:太阳光是一种复色光,所以我们可以通过三棱镜将其分解为七种颜色的色光,即该现象称为光的色散;该现象进一步证实了太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫这七种颜色的色光组成的.故答案是:七色光(或多种颜色,或具体的七种颜色).
填空题
色光的三原色是.
【答案】红、绿、蓝
【解析】
试题分析:(1)光的三原色:红、绿、蓝.
(2)颜料的三原色:品红、青、黄.
解:光的三原色:红、绿、蓝.
故答案为:红、绿、蓝.
填空题
将红、绿、三种色光照白纸上(图甲),中间相互重叠区域会出现白色;当白光照到鹦鹉图片上时(图乙),鹦鹉的嘴呈红色,翅膀呈绿色,则在当(选填某一单色光)光照时,嘴仍呈红色,此时翅膀呈色.
【答案】蓝,红,黑
【解析】解:色光的三原色为红、绿、蓝;因此将红、绿、蓝三种色光照白纸上(图甲),中间相互重叠区域会出现白色;
不透明物体的颜色是由物体反射的色光决定的,黑色物体吸收所有色光;所以当红光照时,嘴仍呈红色,此时翅膀呈黑色.故答案为:蓝;红;黑.
简答题
混合彩色粉笔末取一支蓝色的粉笔和一支黄色的粉笔.将它们碾
成细末后混合在一起.用一根细细的棍搅拌.尽量搅拌均匀,混合后它们将呈绿色.
试着再用两个手电筒分别蒙上黄、蓝玻璃纸,把光照在暗室中白墙的同一个位置上,两种光重叠处,呈现绿色.
上面实验现象说明了什么?
【答案】见解析所示
【解析】解:红、黄、蓝是颜料的三原色;将蓝色的粉笔和黄色的粉笔.将它们碾成细末后混合在一起,混合后它们将呈绿色.透明物体的颜色是它透过的色光决定的,两个手电筒分别蒙上黄、蓝玻璃纸,则分别透过黄光、蓝光,两种色光混合,呈现绿色。
上述实验现象说明了色光和颜料都可以混合,但二者的混合规律不同,
填空题
(题文)如图所示,在交叉的区域内填上正确的颜色.
【答案】
【解析】解:颜料的三原色为红、黄、蓝,红、蓝颜料混合成的颜色是紫色;把红光和蓝光重叠地照在白墙上,你看到的就是品红色光;
故答案为:
实验题
如图所示是牛顿曾经做过的光的色散实验.实验中将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上,在棱镜后侧白色光屏上的AB范围内可以观察到不同颜色的光,该实验说明:我们平时看到的太阳光是由多种色光混合而成的.
(1)图中A处应该是________光;在该实验中,小明在测量不同色光区域的温度时,发现温度计放在________(选填:“A”或“B”)的外侧时温度计示数上升得较快,说明在这一区域有一种看不见的光,这种光叫________,其主要特性是具有________效应.探测时,我们可以将温度计玻璃泡涂黑,其原因是________,目的是________.
(2)如果在三棱镜和光屏之间放上一块蓝色的玻璃,则光屏会呈现________色光带.
【答案】红A红外线热黑色物体能吸收所有色光使温度计示数升高更明显蓝
【解析】解:(1)太阳光经三棱镜后发生色散,图中位置从A 到B依次呈现红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等七种颜色的色光。
故A
处应该是红光;B处应该是紫光。
红外线具有热效应,它位于红色光的外面,所以温度计放应放在A处的外侧示数会上升;黑色物体能吸收各种色光,使射到温度计上的光全部变成热能,即这样做的目的是:使温度计示数升高更明显.(2)在三棱镜和白屏之间放上一块透明的蓝色玻璃,透明物体的颜色是由它透过的色光决定的.因此蓝色玻璃只能透过蓝光,白屏上呈现蓝色.
简答题
园艺家为何失败
一个爱园艺的人,发现植物叶子多数呈绿色,可能是植物喜爱绿色光的缘故,于是他将温室的房顶和四周都安装绿色玻璃,只让阳光中的绿色光照射植物.他认为这样必将使植物生长更快,产量更高,可是园艺家失败了.因为不透明体的颜色是由它反射的色光决定的,叶子呈绿色,说明植物反射的是绿光,也就说明绿光正是植物不喜欢的,只给植物照绿光,植物就会缺少所需的其他色光而生长慢,甚至枯萎。
(1)不透明体的颜色由什么决定?
(2)红花会反射什么颜色的光?
(3)太阳光照在树叶上,我们为什么看到叶子是绿色的?
【答案】(1)不透明体的颜色是由它反射的色光决定的;(2)红光;(3)太阳光照在树叶上,我们看到树叶是绿色的,是因为阳光是复色光,包括各种颜色的光;各种颜色的物体被白光照射,看到的是
它的本色。
【解析】(1)由题干中园艺家的失败可知:不透明体的颜色是由它反射的色光决定的.
(2)红花反射红光,因为不透明体的颜色是由它反射的色光决定的.
(3)太阳光照在树叶上,我们看到树叶是绿色的,是因为阳光是复色光,包括各种颜色的光.各种颜色的物体被白光照射,看到的是它的本色.
思路分析:白光是复色光,包括各种颜色的光,而物体的颜色由所反射的色光决定.各种颜色的物体被白光照射,看到的是它的本色.实验题
通常我们可利用七色板来演示色光的合成.步骤如下:
①将三合板或硬纸做成直径约30cm的圆板.圆板的中心有一孔,可以套在转台的转轴上,用螺丝夹紧后,由皮带传动绕轴转动.圆板的正面按图所示的顺序和比例贴上七种颜色的蜡光纸.
②实验时,光照在彩色的蜡光纸上,可以看清圆盘上的七种颜色.转动圆板,七色盘的转速足够大时,板面呈现白色.这是由于人眼的视觉暂留现象,在视网膜上七种颜色的光叠加,引起白色的视觉.问题:
(1)实验结论是:________.
(2)如图制成的七色板有什么特点?________.
(3)若在圆盘上贴两种颜色的蜡光纸,高速转动起来后,会呈现出另一种颜色.要得到不同的颜色可以用什么方法___________?
【答案】白光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光混合而成的复色光各色光的比例不同用不同的颜色组合,或颜色组合不变,但改变颜色的比例
【解析】(1)七彩的板,转动后成白色,可以说明白光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光混合而成的复色光.(2)根据图可知七色板的特点是:红光占的比例最大,橙色占的比例小,即七种颜色的比例不同,
(3)七种色光可以混合成白光,两种颜色的蜡光纸高速转动起来,会得到与这两种颜色不同的另一种颜色,根据这个做法要得到不同的颜色,可以用两种不同的颜色进行组合即可得到不同的颜色;也可以改变两种颜色的比例,也可以使产生的颜色不同。
答案:(1). 白光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光混合而成的复色光(2). 各色光的比例不同(3). 用不同的颜色组合,或颜色组合不变,但改变颜色的比例。