主题班会课件：发扬传统美德班会“义PPT课件
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子曰:“德不孤，必有邻”，做一个有道德的人，是我们每个学生 最起码的底线，也是我们的行为准则，更是向善向上的指路航灯。
借今天这样的一个平台和机会，我们组很高兴和大家一起来分 享一下关于“道德”的话题。
目录
• 失范的道德 • 失范的原因 • 做一个有道德的人
失范的道德
• 扶不扶 • 各种逃票攻略 • 某某某到此一游 • 中国式过马路
发扬中华民族的传统美德 ——“义”
请同学们找找与主题 “义”字相关的成语
正面：义无反顾、断章取义、义愤填膺、义薄云天、
见义勇为、微言大义、大义凛然、舍生取义、多行不 义必自毙、顾名思义、义不容辞、本位主义、义结金 兰、天经地义、背信弃义、忘恩负义、开宗明义、礼 义廉耻、不义之财、急公好义、望文生义、大义灭亲、 仁至义尽、见利忘义、保守主义、仗义执言、义正辞 严、言不及义、义正词严、春秋无义战、义薄云天、 有情有义、侠肝义胆
1：最美考生
2: 奔跑女孩
3：扫桥爷爷
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最美考生
高考第一天，传来很多温馨的新闻。开考前 20分钟，在四川宜宾一考点，一女生因身体原因 在考场内昏迷。同考场一男生发现后，立即抱起 她，跑去送医。然后，男生满头大汗地返回考场。 女生打针后也坚持回到考场，只迟到了两分钟。 人民日报微博称“少年，在名为人生的考场，你 已经赢了。”
黄子恒，19岁，从部队退伍回来、再走进学 校参加高考。当天早上距语文开考还有27分钟， 就是他抱起昏迷的女生，冲出考场。他说：“人 命关天，急人之所急，先把同学弄好再说。当时 那种急迫的情况我还真没想过（会不会赶不回来 高考）。”
返回
奔跑女孩
最美孝心少年路玉婷，15岁的成都奔 跑女孩看似柔弱却一直迎着苦难坚强飞奔， 更是与时间“抢妈妈”。 路玉婷妈妈因患 尿毒症而无法工作，上高中的路玉婷就一 边上学一边代替妈妈送机票以维持家用， 并照顾生病的妈妈和年老的外婆。然而最 后还是迎来变故：母亲离世。虽然妈妈的 去世给了路玉婷很大的打击，但她却始终 坚强地面对生活，笑对生活。
1、我们同在一条船上， 我们要一起到达成功彼岸。
班级荣辱我有责，
班级精彩因我在！
班
2、我要用智慧培育理想！
级
我要用汗水浇灌希望！ 我深信：
誓
知识改变命运， 现在决定未来。
词
3、我要驰骋茫茫学海！
我要不负父辈厚望！
我会做到：
严守纪律，勤奋学习，
刻苦锻炼，文明博雅。
初二7班主题班会
道德
引言
一位哲学家说，在这个世界上有两样东西值得仰望终生：一是 我们头顶上的灿烂星空，一是我们心中的道德律令。从2012年起， “最美”点亮了中国，“最美妈妈吴菊萍”、“最美教师张丽莉”、 “最美司机吴斌”、“最美考生黄子恒”，等等，这些最美的故事， 成为推动社会前行的正能量，也成为震撼、鞭策我们心灵的“道德律 令”。但是我们也要看到，社会上还有许多道德失范的事儿发生，一 次次在触痛着善良的人的心灵。
“义”发展到如今，已不仅仅局限于古之“义”。 今“义”是指持正重义、利群济困、奉公爱国。
朱自清宁死不吃美国救济粮 1948年初，朱自清先生，已经重病缠身而且无钱医治， 但他毫不犹豫地在写着“为表示中国人民的尊严和气节， 我们断然拒绝美国具有收买灵魂性质的一切施舍物资， 无论是购买的或给予的……”的宣言上签署了自己的名字， 之后立即让孩子把面粉配给证退了回去。后入院治疗无 效，不幸逝世，终年仅50岁。临终前，朱自清先生以微 弱的声音谆谆叮嘱家人：“有件事要记住：我是在拒绝 美援面粉的文件上签过名的，我们家以后不买国民党配 给的美国面粉！”
他看着楚国的大好河山一点点的被吞啮， 看着那一群奸佞小人为了一己荣华 谄媚楚王，至国家于不顾。 此情何堪？他决不愿同流合污，最后在绝望之中毅然决 然的投入汨罗江。我理解此时的屈原，他是带着对楚国 的无限眷恋，带着对楚国人民无限的爱离开了这个他曾 热恋过的世界。他知道与其卑躬屈膝的活还不如轰轰烈 烈的死！ 是的，屈原的躯体是随着滔滔的江水流逝了，可他的浩 然正气却永远激励着一代又一代的中国人。
负面：假人假义、薄情无义、不仁不义
什么是“义”？ （请同学们谈谈自己的见解或认识）
什么是“义”？
“义”是一种精神信念，是理想 追求，是无形而又巨大和持久的力量 。
什么是“义”？
1、义是最高价值，根本价值，把人和动物区别开来 ； 2、“义”是最崇高的人生境界； 3、不惜一切代价，不怕流血牺牲，坚决捍卫，定义完全不明不清。
7、对老子道德经注释解读应用境界层次不明。
8、真讲道德受到大笑之，层层堵截。
9、人文环境受到破坏。
10、道德只浮在表面形式宣传，没落实到实处等等！
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做一个有道德的人
有句话说得好，“最小的善行胜过最
大的善念”。做一个有道德的人应该从我 做起。我们来看一下我们身边的榜样。
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扶不扶
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各种逃票攻略
为 了 逃 票 不 惜 铤 而 走 险！
某某某到此一游
猴哥辛苦了！ 返回
中国式过马路
同志们辛苦了！
失范的原因
1、失去中国五千年积累的道德传承；
2、对外来所谓文化崇拜；
3、不知道道德是生命根本基因；
4、没建立道德教育长效机制；
5、不懂中国文化不认中国文化不用中国文化。
这是人生的根本需要 ； 4、“义”还是人世间最强大的社会力量。
什么是“义”？
“义”之古义是指正义、侠义、道义和善义， “义”------人字出头，加一点。在别人有难时出手 出头，帮人一把，即为义。 “义”（義）由“善”和“我”构成意思是一种在 自我之上的善，一种高于自我的善，一种超越自我 的善，一种普遍的善，一种自己必须服从的善。
同学们对义有了正确的认识， 请联系实际谈谈“义”的事例
看图片，谈感悟
哥们义气讲不得
各小组代表谈谈我们同学间不能 讲的哥们义气
表扬我班伸张正义，一身正气的同学
小组评议后请代表说说他们的事迹
请同学们谈谈与“义” 相背的不良表现
比如： 不讲礼貌；不尊敬师长；打架斗闹； 值日不认真；用教室电脑上网，影响教学； 宿舍不按时就寝，讲话影响别人休息；晚 自习随便讲与学习无关的话，扰乱别人正常 学；教室、走廊玩球；没有集体荣誉感；随 便进办公室，影响老师办公等等。
借今天这样的一个平台和机会，我们组很高兴和大家一起来分 享一下关于“道德”的话题。
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失范的道德
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发扬中华民族的传统美德 ——“义”
请同学们找找与主题 “义”字相关的成语
正面：义无反顾、断章取义、义愤填膺、义薄云天、
见义勇为、微言大义、大义凛然、舍生取义、多行不 义必自毙、顾名思义、义不容辞、本位主义、义结金 兰、天经地义、背信弃义、忘恩负义、开宗明义、礼 义廉耻、不义之财、急公好义、望文生义、大义灭亲、 仁至义尽、见利忘义、保守主义、仗义执言、义正辞 严、言不及义、义正词严、春秋无义战、义薄云天、 有情有义、侠肝义胆
1：最美考生
2: 奔跑女孩
3：扫桥爷爷
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最美考生
高考第一天，传来很多温馨的新闻。开考前 20分钟，在四川宜宾一考点，一女生因身体原因 在考场内昏迷。同考场一男生发现后，立即抱起 她，跑去送医。然后，男生满头大汗地返回考场。 女生打针后也坚持回到考场，只迟到了两分钟。 人民日报微博称“少年，在名为人生的考场，你 已经赢了。”
黄子恒，19岁，从部队退伍回来、再走进学 校参加高考。当天早上距语文开考还有27分钟， 就是他抱起昏迷的女生，冲出考场。他说：“人 命关天，急人之所急，先把同学弄好再说。当时 那种急迫的情况我还真没想过（会不会赶不回来 高考）。”
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奔跑女孩
最美孝心少年路玉婷，15岁的成都奔 跑女孩看似柔弱却一直迎着苦难坚强飞奔， 更是与时间“抢妈妈”。 路玉婷妈妈因患 尿毒症而无法工作，上高中的路玉婷就一 边上学一边代替妈妈送机票以维持家用， 并照顾生病的妈妈和年老的外婆。然而最 后还是迎来变故：母亲离世。虽然妈妈的 去世给了路玉婷很大的打击，但她却始终 坚强地面对生活，笑对生活。
1、我们同在一条船上， 我们要一起到达成功彼岸。
班级荣辱我有责，
班级精彩因我在！
班
2、我要用智慧培育理想！
级
我要用汗水浇灌希望！ 我深信：
誓
知识改变命运， 现在决定未来。
词
3、我要驰骋茫茫学海！
我要不负父辈厚望！
我会做到：
严守纪律，勤奋学习，
刻苦锻炼，文明博雅。
初二7班主题班会
道德
引言
一位哲学家说，在这个世界上有两样东西值得仰望终生：一是 我们头顶上的灿烂星空，一是我们心中的道德律令。从2012年起， “最美”点亮了中国，“最美妈妈吴菊萍”、“最美教师张丽莉”、 “最美司机吴斌”、“最美考生黄子恒”，等等，这些最美的故事， 成为推动社会前行的正能量，也成为震撼、鞭策我们心灵的“道德律 令”。但是我们也要看到，社会上还有许多道德失范的事儿发生，一 次次在触痛着善良的人的心灵。
“义”发展到如今，已不仅仅局限于古之“义”。 今“义”是指持正重义、利群济困、奉公爱国。
朱自清宁死不吃美国救济粮 1948年初，朱自清先生，已经重病缠身而且无钱医治， 但他毫不犹豫地在写着“为表示中国人民的尊严和气节， 我们断然拒绝美国具有收买灵魂性质的一切施舍物资， 无论是购买的或给予的……”的宣言上签署了自己的名字， 之后立即让孩子把面粉配给证退了回去。后入院治疗无 效，不幸逝世，终年仅50岁。临终前，朱自清先生以微 弱的声音谆谆叮嘱家人：“有件事要记住：我是在拒绝 美援面粉的文件上签过名的，我们家以后不买国民党配 给的美国面粉！”
他看着楚国的大好河山一点点的被吞啮， 看着那一群奸佞小人为了一己荣华 谄媚楚王，至国家于不顾。 此情何堪？他决不愿同流合污，最后在绝望之中毅然决 然的投入汨罗江。我理解此时的屈原，他是带着对楚国 的无限眷恋，带着对楚国人民无限的爱离开了这个他曾 热恋过的世界。他知道与其卑躬屈膝的活还不如轰轰烈 烈的死！ 是的，屈原的躯体是随着滔滔的江水流逝了，可他的浩 然正气却永远激励着一代又一代的中国人。
负面：假人假义、薄情无义、不仁不义
什么是“义”？ （请同学们谈谈自己的见解或认识）
什么是“义”？
“义”是一种精神信念，是理想 追求，是无形而又巨大和持久的力量 。
什么是“义”？
1、义是最高价值，根本价值，把人和动物区别开来 ； 2、“义”是最崇高的人生境界； 3、不惜一切代价，不怕流血牺牲，坚决捍卫，定义完全不明不清。
7、对老子道德经注释解读应用境界层次不明。
8、真讲道德受到大笑之，层层堵截。
9、人文环境受到破坏。
10、道德只浮在表面形式宣传，没落实到实处等等！
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有句话说得好，“最小的善行胜过最
大的善念”。做一个有道德的人应该从我 做起。我们来看一下我们身边的榜样。
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为 了 逃 票 不 惜 铤 而 走 险！
某某某到此一游
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同志们辛苦了！
失范的原因
1、失去中国五千年积累的道德传承；
2、对外来所谓文化崇拜；
3、不知道道德是生命根本基因；
4、没建立道德教育长效机制；
5、不懂中国文化不认中国文化不用中国文化。
这是人生的根本需要 ； 4、“义”还是人世间最强大的社会力量。
什么是“义”？
“义”之古义是指正义、侠义、道义和善义， “义”------人字出头，加一点。在别人有难时出手 出头，帮人一把，即为义。 “义”（義）由“善”和“我”构成意思是一种在 自我之上的善，一种高于自我的善，一种超越自我 的善，一种普遍的善，一种自己必须服从的善。
同学们对义有了正确的认识， 请联系实际谈谈“义”的事例
看图片，谈感悟
哥们义气讲不得
各小组代表谈谈我们同学间不能 讲的哥们义气
表扬我班伸张正义，一身正气的同学
小组评议后请代表说说他们的事迹
请同学们谈谈与“义” 相背的不良表现
比如： 不讲礼貌；不尊敬师长；打架斗闹； 值日不认真；用教室电脑上网，影响教学； 宿舍不按时就寝，讲话影响别人休息；晚 自习随便讲与学习无关的话，扰乱别人正常 学；教室、走廊玩球；没有集体荣誉感；随 便进办公室，影响老师办公等等。