英语学习课程表
中英文对照作息时间、课程表
Extensive Course
语文
Chinese
数学
Math
18:50—21:00
睡前阅读 Reading Before Bedtime
语文
Chinese
周五 Friday
英语
English
语文
Chinese
英语
English
美术
Art
数学
Math
科学
Science 队会/心理
The Class Meeting
晚 18:30—18:50
英语
English
道德法制
Moral Course
形体
Physique Training Session
阳光体育锻炼 Sunshine Exercise
晚餐 Dinner
课外阅读 Extra-curricular Reading
美术
Art
上 18:30—18:50 晚自习
综合
星期
周一
周二
周三
周四
时间 节次 课程
7:20—7:35
早 7:35—7:40
晨 7:40—7:50
7:50—8:10
Monday
Tuesday
起床、洗漱 列队到操场 晨练 早餐
Wednesday Thursday
Get up and wash up Line up to the playground Morning exercises
数学
Mathematical Thinking
Math
Training 课间操
体育
英语
P.E.
English
语文
Chinese
大二上商务英语课程表
大二上商务英语课程表
（最新版）
目录
1.大二上学期的商务英语课程表
2.课程表中的课程安排
3.课程表的使用方法和注意事项
正文
大二上商务英语课程表
在许多高校中，商务英语已成为一门重要的专业课程。
大二上学期的商务英语课程表可以帮助学生更好地规划学习时间，系统地学习商务英语知识。
本文将为您介绍大二上学期的商务英语课程表，以及如何有效地使用课程表。
课程表中的课程安排
大二上学期的商务英语课程表主要包括以下课程：
1.商务英语听力：培养学生的英语听力技能，提高学生在商务场合中听取信息的能力。
2.商务英语口语：通过角色扮演、讨论等形式，锻炼学生在商务场合中进行英语沟通的能力。
3.商务英语阅读与写作：培养学生的英语阅读和写作能力，使学生能够熟练地阅读商务英语资料和撰写商务英语文书。
4.商务英语翻译：教授学生商务英语翻译技巧，提高学生在商务场合中进行英汉互译的能力。
5.国际贸易实务：介绍国际贸易的基本知识和实务操作，帮助学生了解国际贸易的运行机制。
6.商务礼仪：教授学生在商务场合中应遵循的礼仪规范，提高学生的职业素养。
课程表的使用方法和注意事项
1.在收到课程表后，请务必认真核对课程时间和地点，确保课程信息的准确性。
2.根据课程表安排个人学习计划，合理分配学习时间，确保每个课程都得到充分的学习和复习。
3.若发现课程表中的错误或变动，请及时与教务处或任课老师联系，以免影响正常上课。
4.请按时参加课程，遵守课堂纪律，认真听讲，积极参与，努力提高自己的商务英语能力。
通过以上介绍，相信您已对大二上学期的商务英语课程表有了一定的了解。
制作一周的英语课程表
一周的英语课程表
以下是一周的英语课程表示例：
周一：
9:00-10:30 - 词汇和语法
10:45-12:00 - 阅读理解
14:00-15:30 - 写作练习
15:45-17:00 - 听力训练
周二：
9:00-10:30 - 英语语音
10:45-12:00 - 口语练习
14:00-15:30 - 英文诗歌欣赏
15:45-17:00 - 角色扮演和情景对话周三：
9:00-10:30 - 英语俚语和习语
10:45-12:00 - 英语电影和电视剧欣赏14:00-15:30 - 英语新闻听力
15:45-17:00 - 演讲和辩论训练
周四：
9:00-10:30 - 英语语法深化
10:45-12:00 - 长篇阅读理解
14:00-15:30 - 写作技巧提升
15:45-17:00 - 英文歌曲欣赏和学唱
周五：
9:00-10:30 - 跨文化交流
10:45-12:00 - 英语演讲比赛或展示活动
14:00-15:30 - 英语词汇扩展
15:45-17:00 - 总结和复习
这个课程表涵盖了词汇、语法、阅读、写作、听力和口语等各个方面，旨在全面提高学生的英语水平。
同时，也注重了英语的实际应用和文化交流，让学生在学习过程中能够更好地理解和运用英语。
幼儿园英语启蒙课程表
幼儿园英语启蒙课程表幼儿园英语启蒙课程表是指专门为幼儿园学龄前儿童设计的英语课程表，目的是让幼儿学习初步的英语知识，提高英语口语表达能力。
以下是一份典型的幼儿园英语启蒙课程表，共分为语音朗读、词汇、语法、听力四个部分。
一、语音朗读语音朗读课程是启蒙课程表中最为重要的部分。
在这个部分，幼儿将学习英语基本的语音和发音规则，并掌握一些简单的口语交流能力。
幼儿园语音朗读课程主要包含以下几个方面：1、基础语音朗读：在这个部分，幼儿将学会基础的英语发音规则，包括元音和辅音等。
2、音标：在这个部分，幼儿将学习英语字母的大小写及对应的音标，并掌握基本的单词发音。
3、单词朗读：在这个部分，幼儿将学习常见的单词发音，并寻找单词发音中的规律。
4、短语、句子朗读：在这个部分，幼儿将学习短语和句子的朗读技巧，提高口语表达的流畅度。
二、词汇词汇学习是幼儿英语启蒙课程的另一个重要部分。
在词汇学习环节，幼儿将学习英语中常见的单词和短语，了解它们的含义和用法，并学习使用单词构造简单的句子。
幼儿园词汇课程主要包含以下几个方面：1、常见单词：在这个部分，幼儿将学习英语中常见的单词，包括日常用语和学科专业用词等。
2、短语学习：在这个部分，幼儿将学习常用的英语短语，掌握其用法和含义等。
3、词汇积累：在这个部分，幼儿将进行词汇积累训练，通过多次朗读及使用单词练习掌握单词的正确发音和使用方法。
三、语法语法学习是幼儿英语启蒙课程的一个必要部分。
通过学习英语基本的语法规则，幼儿能够更好地理解英语的句子和表达方式，从而提高英语表达能力和交流水平。
幼儿园语法课程主要包含以下几个方面：1、英语基本语法：在这个部分，幼儿将学习英语中常见的语法规则，包括主谓一致、时态和语态等。
2、常用句型：在这个部分，幼儿学习英语中常见的句型，包括陈述句、疑问句、祈使句等。
3、练习作业：在这个部分，幼儿将通过听、说、读、写多种方式巩固语法知识。
四、听力听力学习是幼儿英语启蒙课程的最后一个部分，也是非常重要的一个部分。
朗文少儿英语入门级B进度表
提供教学资料和 工具，支持教师 更好地完成教学 任务。
定期开展教师交 流活动，分享教 学经验和教学方 法。
对教师的教学进 行评估和反馈， 帮助教师不断提 升教学水平。
在线学习资源
朗文少儿英语官网提供在线学习资源 朗文少儿英语APP提供在线学习资源 朗文少儿英语在线课程提供在线学习资源 朗文少儿英语官方网站提供在线学习资源
教师会定期检查学生的作业完成情况，并提供有针对性的反馈和建议。 除了书面作业，学生还需要完成在线听力练习和口语练习，以培养 听说的实际应用能力。
阶段测试
目的：评估学生的 学习进度和掌握情 况
形式：分阶段进行 测试，包括听力、 阅读、写作和口语 等方面
内容：根据教材和 教学目标，制定相 应的测试题目和评 分标准
定期与家长沟通 学生的学习进度 和表现
鼓励家长积极参 与学生的学习过 程
及时向家长反馈 学生的学习问题 和进步
组织家长和学生 共同参与课外活 动，增进彼此了 解和信任
05
教学资源
教材与教辅材料
教材：《朗文少儿英语入门级B》 教辅材料：教师用书、练习册、单词卡片等
教师培训与支持
提供专业培训， 确保教师具备教 授朗文少儿英语 入门级B的能力。
朗文少儿英语入门 级B进度表
单击此处添加副标题
汇报人：XX
目录
课程概述 教学进度 教学资源
教学内容 评估与反馈
01
课程概述
课程目标
培养学生的学习兴趣和自信心
掌握基本英语语法和常用词汇
添加标题
添加标题
提高学生的英语听说读写能力
添加标题
添加标题
培养学生的跨文化交流意识和能 力
适用人群
适合3-6岁的儿童 英语零基础或基础薄弱的儿童 需要提高英语听说能力的儿童 家长希望孩子在英语方面打下坚实基础
大二上商务英语课程表
大二上商务英语课程表摘要：1.大二上学期的商务英语课程表2.课程表的内容和结构3.课程表的实用性和重要性正文：大二上商务英语课程表在我国的大学教育中，商务英语课程日益受到重视。
大二上学期的商务英语课程表旨在帮助学生更好地掌握商务英语知识，提高其在实际应用中的沟通能力。
本文将详细介绍大二上学期的商务英语课程表，分析其内容和结构，并探讨课程表的实用性和重要性。
课程表的内容和结构大二上学期的商务英语课程表主要包括以下几个部分：1.课程名称：商务英语2.学时：每周4 学时，共18 周3.课程性质：专业必修课4.学分：3 学分5.授课教师：张老师6.上课时间：每周二、周四，下午2:00-4:007.上课地点：第二教学楼202 教室8.教材：《商务英语教程》从上述课程表内容可以看出，该课程为专业必修课，学分为3 学分，共计18 周，每周4 学时。
上课时间为每周二、周四下午2:00-4:00，地点为第二教学楼202 教室。
课程教材为《商务英语教程》。
课程表的实用性和重要性商务英语课程表的实用性主要体现在以下几个方面：1.帮助学生了解课程的基本信息，如课程名称、学时、学分等，便于学生做好学习计划和安排。
2.提供授课教师的信息，方便学生与教师沟通交流，解决学习中遇到的问题。
3.指明上课时间和地点，便于学生按时上课，避免因找不到教室而耽误学习。
4.推荐教材，引导学生有针对性地进行课外阅读和自学。
商务英语课程表的重要性则体现在：1.有利于培养学生的时间管理和自律能力，让他们养成良好的学习习惯。
2.有利于提高教学质量和效果，使教师和学生都能明确课程目标和要求。
3.有利于促进学生与教师之间的沟通与合作，提高学生的学习积极性和主动性。
综上所述，大二上学期的商务英语课程表具有很高的实用性和重要性，对于学生的学习和教师的教学都具有积极的促进作用。
学英语计划表
学英语计划表学习英语是一项长期的任务，需要有系统的计划和坚定的决心。
下面是一个学英语的计划表，希望能够帮助你更好地安排学习时间，提高英语水平。
一、制定学习目标。
首先，我们需要明确学习英语的目标。
比如，是为了应对工作需要，还是为了出国留学，亦或是为了提升自己的综合素质。
不同的目标会影响学习的重点和内容，因此需要提前确定好学习目标。
二、制定学习计划。
1. 每日学习时间安排。
学习英语需要持之以恒，每天至少安排1-2个小时的学习时间。
可以根据自己的工作和生活安排，选择早晨、晚上或者午休时间进行学习。
2. 学习内容安排。
学习内容可以包括听力、口语、阅读、写作等方面。
可以根据自己的水平和需求，选择合适的教材和学习内容。
同时，也可以结合实际情况，选择与工作或生活相关的英语学习内容，提高学习的针对性和实用性。
3. 制定学习计划。
可以根据每周的学习时间，制定具体的学习计划。
比如，每周安排听力练习、口语练习、阅读练习和写作练习，每天安排不同的学习任务，确保全面提高英语能力。
三、学习方法选择。
1. 多听多说。
提高英语听力和口语能力，需要多听多说。
可以选择一些地道的英语听力材料，比如英文电影、纪录片、英语广播等，同时也可以参加英语角或者找外国朋友练习口语。
2. 多读多写。
提高英语阅读和写作能力，需要多读多写。
可以选择一些适合自己水平的英语读物，比如英语小说、英文报纸、英语杂志等，同时也可以多写一些英语日记、作文或者翻译练习，提高写作水平。
四、学习效果检测。
1. 定期测试。
可以定期进行英语水平测试，比如每月进行一次英语水平测试，检测自己的学习效果，及时发现问题并进行调整。
2. 反馈和总结。
学习英语需要不断总结和反馈，可以定期与老师或者学习伙伴进行交流，分享学习心得和体会，相互帮助，共同进步。
五、学习心态调整。
学习英语是一项长期的任务，需要有坚定的决心和乐观的心态。
遇到困难和挫折时，要保持耐心和信心，相信自己一定能够取得进步。
英语培训班课程表
12月3日
12月4日
12月6日
12月8日
10：00-12：00口语
12：00-14：00写作
10：00-12：00口语
12：00-14：00写作
听力
听力
12月10日
12月11日
12月13日
12月15日
10：00-12：00口语
12：00-14：00写作
10：00-12：00口语
12：00-14：00写作
英语培训班课程表
（共8周）
星期六
10：00-14：00
星期天
10：00-14：00
星期二
20:30-10:30
星期四
20:30-10:30
11月12日
11月13日
11月15日
11月17日
10：00-12：00口语
12：00-14：00写作
10：00-12：00口语
12：00-14：00写作
听力
听力
11月19日
10：00-12：00阅读
12：00-14：00
英语国家社会与文化
阅读
阅读
12月31日
结业典礼
开设课程：
1、写作与翻译20学时5、英语国家社会与文化8个学时
2、高级口语24学时6、阅读10学时
3、高级听力22学时合计：84学时
11月20日
11月22日
11月24日
10：00-12：00口语
12：00-14：00写作
10：00-12：00口语
12：00-14：00写作
听力
听力
11月26日
11月27日
11月29日
12月1日
10：00-12：00口语
外语培训课程表
外语培训课程表课程安排
课程描述
1. 英语口语：此课程将帮助学生提高英语口语表达能力，并通过各种口语练和角色扮演来增加自信。
2. 英语听力：该课程旨在帮助学生提高英语听力技能，通过听取不同类型的听力材料并完成相关练来提升听力水平。
3. 英语阅读：此课程将帮助学生提高英语阅读理解能力，通过阅读不同类型的文章、新闻和故事，培养阅读技巧。
4. 英语写作：该课程旨在提高学生的英语写作水平，通过练不同类型的写作任务，包括议论文、短文和信件等。
5. 英语语法：此课程将帮助学生理解和应用英语语法规则，通过讲解和练加强语法知识。
6. 英语词汇：该课程旨在扩大学生的英语词汇量，通过研究和记忆常用词汇，并进行词汇运用练。
7. 德语口语：此课程将帮助学生提高德语口语表达能力，并通过实际对话和对话练来提升口语技能。
8. 德语听力：该课程旨在帮助学生提高德语听力水平，通过听取不同类型的德语听力材料并完成相关练来提升听力技能。
9. 德语阅读：此课程将帮助学生提高德语阅读理解能力，通过阅读德语文章、短文和故事，培养阅读技巧。
10. 德语写作：该课程旨在提高学生的德语写作水平，通过练不同类型的德语写作任务，包括短文和信件等。
11. 德语语法：此课程将帮助学生理解和应用德语语法规则，通过讲解和练巩固语法知识。
12. 德语词汇：该课程旨在扩大学生的德语词汇量，通过研究和记忆常用德语词汇，并进行词汇运用练。
以上是我们外语培训课程表的安排和课程描述，希望能够满足您的需求。
如果有任何问题，请随时与我们联系。
谢谢！。
英语课程表
课程安排第一阶段课程安排一、课程目标1、掌握最基础的语法知识，特指初中以前的语法；2、掌握记忆单词的方法；3、制定详细的英语学习计划，针对性地提高分数二、课程内容1、语法知识（1）英语的五种基本句型（2）英语的四种主要句式（3）各种词类的主要意义、功能与用法（名词、冠词、代词、数词、形容词、副词、介词、动词、连词）（4）英语（动词）的时态（5）英语（动词）的语态（6）句子的种类（7）定语从句（8）状语从句（9）情态动词（10）特殊词、特殊句型精讲（11）主谓一致（12）倒装（13）虚拟语气其中，第11项第13项，不要求现在阶段掌握2、记忆单词的方法3、英语学习的方法与复习计划安排三、预计课时20小时第二阶段课程安排一、课程目标：针对性地掌握每一部分的习题，如写作、完形填空、阅读理解，重点是对每一部分技巧性地复习二、课程内容1、写作部分精讲2、完形填空精讲3、阅读理解精讲4、单项选择精讲5、听力精讲6、其他部分（如七选五、给出一个单词填空、对话）三、预计课时15小时第一节主要句式主要句式：陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。
一、陈述句: 肯定句与否定句二、疑问句：一般疑问句与特殊疑问句三、祈使句：Donot do sth... 与Do sth.Let us do sth.祈使句表请求、命令、叮嘱、邀请、劝告等。
祈使句分为第二人称祈使句及第—、三人称祈使句两大类。
1．第二人称Stand up!Don’t worry about!2．第一、三人称以let为引导词表建议。
如：Let’s go! Let us go home!Let him be here by 10 o’clock．3．祈使句除用谓语动词表示外，还可用名词、副词、动词短语等表示。
如：Help!Patience!Quickly!Hands up!4．祈使句的强调形式及否定形式Do be careful!Do give my regards to your parents!务必／一定代我向你父母问好! don’t或never Don’t you be nervous!你不要紧张!以let 为引导词的祈使句的否定形式通常是在Let’s或Let us／me 后加not Let’s not waste our time arguing about it! 咱们别浪费时间争论这事了!Let’s not say anything about it! 这事咱们谁也别说!5．祈使句常考的两个重要句型中（1）“祈使句+and+表结果的陈述句”用来叙述肯定的条件。
幼儿园英语教育课程表
幼儿园英语教育课程表幼儿园英语教育课程表幼儿园英语教育是儿童接触英语语言的的最佳时期，英语教育需要科学有效的课程体系，才能让孩子们更好地掌握英语。
以下是幼儿园英语教育课程表的详细内容：一、语言技能课程1.听力课程根据孩子的年龄和语言水平设置不同的听力题目，比如听电子书，听听力练习、听英语歌曲等等，目的是帮助孩子们提升英语听力水平。
2.口语课程通过模仿、复述、问答等方式让孩子们运用所学英语知识进行语言交流，厚积薄发，逐步提高英语口语能力。
3.阅读课程通过孩子们的年龄、英语水平等不同因素，选择合适的英语读物，进行阅读，并适时进行相关的教学引导，让孩子们不断积累英语语言素材。
4.写作课程通过简单的写作练习，让孩子们进一步认识和掌握英语知识，提高写作表达能力，加深对英语的了解。
二、生活实践课程1.实践活动包括英语角、英语游戏、英语拼图等，通过游戏、抽象概念等方式让孩子们在轻松愉快的氛围中掌握英语知识。
2.手工制作让孩子们利用各种材料进行英语制作，比如制作英语卡片、英语字母拼图等，此类活动能够提升孩子欣赏英语艺术的能力和体验英语语言文化的魅力。
三、情感教育课程1.情感发展通过各种情景下的表达方式，让孩子们了解个人情感世界和他人的情感需求，从而培养诸如情感表达、情感理解等情感认知能力。
2.礼仪教育通过分享、互动等形式，让孩子们了解英语社交礼仪、礼貌用语等规范，从而提高英语礼仪意识和素质。
四、综合课程1.音乐和歌曲通过英语歌曲、英语音乐等，培养孩子们的兴趣，提高英语学习效果。
2.运动和活动教育孩子们进行各种英语运动和活动，例如：英语舞蹈、英语游戏等，每个孩子都可以在自己喜欢的项目上获得额外的英语锻炼。
总之，幼儿园英语教育是孩子们英语语言学习的第一步。
科学、系统、有针对性地开展英语教育课程，则有利于孩子们开发智力、提高语言能力，从而更好地接受英语教育，同时更好地适应未来的学习和生活。
幼儿园启蒙英语课程表
幼儿园启蒙英语课程表幼儿园启蒙英语课程表时间内容目标---------------------------------------------------8:00-8:30 晨间活动 - 帮助幼儿过渡到校园环境- 鼓励社交技能和互动- 提供自主学习的机会8:30-9:00 早操 - 促进身体和大肌肉群的发展- 增强幼儿的协调和平衡能力9:00-9:30 歌曲和舞蹈 - 增强语言发展和音乐节奏感- 促进幼儿的动作协调和表达能力9:30-10:00 绘画和手工 - 增强幼儿的创造力和想象力- 发展他们的手眼协调能力10:00-10:30 词汇和句型练习 - 引导幼儿学习基本词汇和句型 - 提高他们的英语听力和口语表达能力10:30-11:00 英语角 - 为幼儿提供使用英语的真实场景 - 培养他们的英语交流和沟通能力11:00-11:30 戏剧表演 - 培养幼儿的表达能力和自信心- 帮助他们理解故事情节和角色扮演11:30-12:00 游戏时间 - 以游戏的形式复习和巩固所学内容 - 提供体验式学习的机会12:00-12:30 午餐时间 - 培养幼儿的餐桌礼仪和自助能力 - 提供营养均衡的饮食环境12:30-1:00 午休时间 - 给幼儿提供休息和放松的机会- 促进他们的身心健康发展1:00-1:30 故事时间 - 增强幼儿的阅读兴趣和理解能力- 提高他们的词汇量和语言表达能力1:30-2:00 剪纸和拼图 - 培养幼儿的手部精细动作和专注力 - 提供解决问题的能力和思维训练2:00-2:30 科学实验 - 引发幼儿对科学的兴趣和探索欲望 - 培养他们的观察力和实验技巧2:30-3:00 自由活动 - 提供自主探索和自由发展的机会- 培养幼儿的想象力和创造力3:00-3:30 下午茶时间 - 培养幼儿的饮食习惯和社交技能- 提供营养均衡的小吃和饮品3:30-4:00 园外活动 - 带幼儿到户外进行探索和体育活动- 提供自然环境中的学习体验4:00-4:30 结束活动 - 总结当天所学内容和经验- 鼓励幼儿分享和展示自己的成果以上是一个典型的幼儿园启蒙英语课程表，旨在为幼儿提供全面的英语学习和综合发展的机会。
幼儿园趣味英语课程表
幼儿园趣味英语课程表幼儿园趣味英语课程表幼儿园趣味英语课程是为了帮助孩子们提升听说读写等英语语言能力而设计的课程。
下面是一个详细的课程表，介绍了不同年龄段孩子们的英语学习内容，专业的老师会帮助孩子们在轻松愉快的氛围中进行学习。
幼儿园趣味英语课程主要针对3-6岁孩子，按照年龄段分为三个阶段。
下面分别介绍：3-4岁阶段：课程名称：Hello, English!课程介绍：通过唱歌、儿歌与游戏，学习基本的英语单词、字母和数字。
老师将以简单明了的形式介绍英语发音。
课程名称：Fun with Colors!课程介绍：通过手工、玩具和绘画活动，与小朋友一起学习英语颜色单词。
小朋友将在活动中乐在其中，并提高自己的英语表达能力。
课程名称：My Family and Me课程介绍：以认识家庭为主线，学习家庭成员的称呼以及简单的聊天内容。
小朋友可以通过认真倾听老师的讲解，来学习家庭成员之间的关系。
5-6岁阶段：课程名称：Easy Grammar课程介绍：学习基本的语法知识，例如句子成分和简单的语法规则。
老师会在课堂中引导小朋友们的语言输出，提高他们的语言表达能力。
课程名称：Let's Act!课程介绍：通过角色扮演等活动，让小朋友们更好地理解英语对话，锻炼他们的口语及表达能力。
同时，让孩子们在愉快的氛围中学习如何通过言语及肢体语言表达自己的想法。
课程名称：Reading Club课程介绍：通过阅读英语书籍、儿童故事以及画册等方式，帮助小朋友们提高阅读能力，认识新单词，同时也让小朋友们充分发挥想象力，获得更多快乐与知识。
课程名称：British culture week课程介绍：这是一个由英国文化形成的主题周，老师将结合英国的历史文化，通过小游戏、视频、小讲座等方式向小朋友们进行英语的培养。
总结：幼儿园趣味英语课程表的设计是为了让孩子们在轻松愉快的氛围中学习英语，课程包含了不同年龄段孩子们的英语学习内容，并采用了多种活动形式，如游戏、唱歌、剧本等让幼儿们掌握各种基本语言技能。