幼儿园大班上学期科学教案《会飞的风筝》

幼儿园大班上学期科学教案《会飞的风筝》教案名称：会飞的风筝
教学年级：幼儿园大班
教学科目：科学
教学目标：
1. 通过观察风筝飞翔的现象，培养幼儿的观察力和想象力。

2. 让幼儿了解风筝的原理，探索风的力量。

3. 学会简单制作风筝并体验飞翔的乐趣。

教学重点：
1. 了解风筝的原理和风的力量。

2. 观察风筝的飞翔现象，培养观察力和想象力。

教学准备：
1. 图片或视频素材，展示飞翔的风筝；
2. 风筝制作材料：纸张，竹子，线等。

教学过程：
Step 1：导入（5分钟）
教师展示飞翔的风筝图片或视频，引发幼儿对风筝的兴趣，并鼓励他们观察和描述飞
翔的现象。

Step 2：观察和讨论（10分钟）
教师引导幼儿观察风筝的形状和结构，并鼓励他们讨论风筝为什么能够飞翔的原因。

Step 3：风筝的原理讲解（10分钟）
教师简要讲解风筝的原理：风筝由轻巧的材料制成，通过线牵引，利用风的力量产生
升力，使风筝能够飞翔。

Step 4：制作风筝（20分钟）
教师带领幼儿动手制作风筝。

根据幼儿的年龄和能力，可以选择简单的风筝制作方式，如使用纸张和竹子制作基本的菱形风筝。

Step 5：风筝飞行（15分钟）
教师带领幼儿到空旷的场地，让他们亲身体验风筝飞行的乐趣。

教师可以提前选择一
个适宜的天气和场地进行风筝飞行。

Step 6：总结（5分钟）
教师带领幼儿回顾整个活动，并总结风筝能够飞翔的原因是什么。

同时鼓励幼儿对飞
翔的风筝进行自由发挥和创作，展示他们的想象力和创造力。

扩展活动：
1. 观察和比较不同形状、大小的风筝飞翔的效果。

2. 探索风筝的飞行高度和速度与风的大小和强弱的关系。

3. 制作彩绘风筝，培养幼儿的艺术创造力。

教学资源：
1. 风筝图片或视频素材；
2. 风筝制作材料：纸张，竹子，线等。