毕业设计(论文)工作规定

毕业设计（论文）工作规定毕业设计（论文）是培养学生综合运用所学知识技能，提高分析、解决工程实际问题的能力，完成实践训练的最后一个教学环节；是对学生学习与实践成果的全面总结，是体现教育教学质量的重要内容.毕业设计（论文）的主要目的是以培养学生独立开展工作能力为主；同时培养分析问题和解决问题的能力，以及严谨的工作态度、科学的方法和一丝不苟的工作作风。

本规定适用于成人专科学生；对本科学生的要求在相关部分注明。

一、毕业设计（论文）工作职责与要求
1、由系主任、专业教研组长和其他有关人员组成系毕业设计工作组，领导毕业设计工作，其工作组由系主任为组长，负责组织、管理工作，工作组的主要职责是：
①审核毕业设计课题及人员安排
②制订本教学系各专业毕业设计工作计划
③对学生进行毕业设计动员
④组织落实毕业设计过程管理工作
⑤组织安排毕业设计答辩工作及成绩评审工作
⑥负责毕业设计教学文件汇总及管理工作
2、指导教师主要职责
①按时选择好课题并题文审查
②学期初对所指导的学生下达毕业任务书
③指导学生在毕业设计中的文献查阅，设计课题中解决问题的方法
④认真记录学生在每一阶段课题完成的质量
⑤认真批阅学生论文及完成学生答辩工作
⑥接受专业系及继续教育部成教办中期工作进展的检查
二、选题和审题
1、毕业设计的选题必须以满足教学要求，使学生受到全面综合训练为前提。

尽可能对生产（教学、科研）有一定的现实意义，课题的难度、深度、工作量适中（对本科生的课题要有一定的深度，有一定水平），既能体现水平，又能在规
定时间内完成。

2、毕业设计（论文）的题目可以是生产、科研相结合的，也可以是模拟性的；可以是设计类型的，也可以是理论分析、试验研究、专题调查性质的；可以在院内进行，也可以在工厂或科研单位进行。

题目的来源，可以根据学生所在单位的生产实践需要提出的课题，或者是我院教师在科研或实验室建设、教学建设中提出的课题，或比较成熟的传统假拟题，也可以是其他工厂或研究单位提出的课题。

各专业应注意逐步形成自己的特色的方向，有些课题可由几届毕业班的学生分段连续进行，不断提高。

3、毕业设计（论文）的选题由各专业教研组负责，经专业教研组调查、落实，由系主任审查，批准后填报课题调查表，送继续教育部成教办备案。

三、毕业设计（论文）的实施与管理
各专业毕业设计（论文）工作于上一学期教学任务一同由专业系统筹安排，并按计划及职责要求做好准备工作，每位指导教师指导学生的数量原则上不超过10 人，放假前进行
毕业设计动员，开学第一周交开题报告，开题报告书面材料中要求汇报课题背景、准备情况、主要任务及基本方案，设计进度计划、学生的报告应记录在《毕业论文开题报告记录单》中，专业系及继续教育部成教办将对学生的开题报告工作进行抽查。

在完成课题中教师应对学生业务指导，以弥补知识方面的不足，检查并掌握每个学生的工作进度，不包办代替，也不放任自流，毕业设计工作计划开始的6—7 周之后，专业系及继续教育部成教办安排中期检查，学生应在毕业设计工作计划规划时间进行答辩，同时结合学生在整个设计过程的情况对学生进行评价。

各教学系应提前一个月进行毕业设计准备工作，制订毕业设计工作计划，布置毕业设计任务，确定指导教师及学生分组，毕业设计题目。

毕业设计第一周动员及组织学生进行开题报告
四、评分方法及评分标准
1、指导教师考核成绩由指导教师根据学生在毕业设计（论文）整个过程中各方面表现写出简要评语，在学生答辩前填写在指导教师考核成绩评定表上，并
作出成绩等级的评定。

2、学生交出书面作业或实物后，指导教师应认真审阅或鉴定，同时还要聘请评阅人同时审阅，同时在评阅人考核成绩评定表上写出评语和成绩等级。

3、学生答辩时，每个答辩小组人员对学生的答辩逐个评定成绩并写出简要评语，由答辩组长汇总填写在大编组考核表上。

4、答辩结束后，由指导教师汇总毕业设计评分表，并算出平均分数和理由及简要评语登录到毕业设计评分表答辩成绩栏中。

5、毕业设计（论文）成绩应分布合理，优秀成绩不得超过15%，优良总和不超过70%。

指导教师考核成绩占总分的40%，评阅人考核成绩占总分的30%，答辩成绩占总分的30%，最后总评折算成优、良、中、及格、不及格五级记分。

优：大于等于85 分
1、能按期出色地完成任务书规定的全部任务，能运用基础理论、专业知识解决工程实际问题，独立工作能力强，有创造性见解。

（本科学生要求具有一定的外文阅译水平）。

2、工作认真，指导思想正确，方案合理，分析论证严密，计算正确，图表清晰。

3、答辩时能正确全面阐述并回答与本课题有关的问题。

良：大于等于75 分
1、能按期较好地完成任务书规定的任务，能运用所学理论知识解决工程实际问题，有较强的独立工作能力；（对本科学生要求有一般性的外文阅译水平）。

2、工作态度认真，指导思想正确，方案合理，分析论证正确，计算、图表清晰完整，说明书论文条理清楚。

3、答辩时，能比较正确阐述和回答与本课题有关的问题，基本概念清楚
中：大于等于70 分
1、能独立按期完成任务书规定的任务，分析和解决问题的能力一般
2、分析论证、计算图表基本正确。

3、答辩时阐述和回答与本课题有关的问题基本正确，但少数问题需要经过启发。

及格：大于等于60 分
1、能完成任务书规定的任务，但某些方面有非原则性错误，独立工作能力较弱。

2、分析论证不够充分，数据处理能力较差。

3、答辩时尚能回答与本课题有关的问题，但不够完整确切，个别问题需要启发。

不及格：小于60 分
1、未能达到任务书规定的基本要求，工作不够认真努力，独立工作及分析和解决问题能力差，并有原则性错误。

2、在工作过程中，多次出现较大的差错，设计考虑不当，计算图表错误多。

3、平时和答辩时表现出基本概念模糊，经启发仍不能阐明基本内容。

4、由于表现差或旷课、缺课超过规定而被取消答辩资格者。

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