2011版初中科学金榜学案课件:《各种各样的土壤》(浙教版八年级下)

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(2)三类土壤在水中自由沉降的先后次序是_______。 (3)三类土壤自由沉降会出现先后次序的原因是___。
答案:(1)便于比较
(2)砂土类土壤、壤土类土壤、
黏土类土壤
(3)砂土类土壤中含砂粒多,颗粒
重,沉降快。壤土类土壤中三种颗粒大致等量,沉降速 度居中。黏土类土壤中黏粒多,土壤颗粒较轻,沉降最 慢
D.以上三种都有可能
2.土壤的本质属性是( B ) A.具有孔隙,能够渗透水和空气 B.具有肥力,能够生长植物
C.具有有机质的合成和分解过程
D.对植物的生长具有指示作用
3.使植物生长发育的水、肥、气、热的主要来源是 ( B ) A.岩石 B.土壤
C.降水
D.空气
4.钱塘江底沉积的河泥在土壤的分类中最有可能属于 (B ) A.砂土类土壤 B.黏土类土壤
(1)该科学兴趣小组想探究的问题是_____________。 (2)本实验应该收集的证据是___________________。 (3)三个装置中呈现的实验结果是不同的,请作出解释: __________________________________________。
答案:(1)三种土壤矿物质颗粒的透水性哪个最好
(2)三种土壤矿物质颗粒中的水渗完的时间 (3)不同矿物质颗粒的间隙不同,间隙越大,通气、透 水性越好;间隙越小,通气、透水性越差。透水性越好, 水渗完的时间越短
9.某校科学兴趣小组利用砂粒、黏粒和粉砂粒等土壤矿 物质颗粒按如图所示的装置进行实验。他们把纱布包在
漏斗的底端,再用橡皮带扎紧。在三个漏斗中分别放入
砂粒、黏粒和粉砂粒,在每个漏斗的上部留有相同的空 间。把三个漏斗分别置于三个锥形瓶上,分别往三个漏 斗中缓慢倒入等量的足够的水,当漏斗底部开始有水渗 出时按下秒表计时。
C.壤土类土壤
D.三类都不是
5.做土壤渗水实验时,必须控制的相同条件是( C ) ①取用砂粒和黏粒的体积相同;②加入的水量一定要相 同;③渗水的时间要完全相同;④漏斗里放入的脱脂棉 花要一样多;⑤锥形瓶的大小应完全相同
A.①②③④⑤
C.①②③④
B.①②③⑤
D.②③④⑤
6.甘蔗比较适宜在水分充足、通气性能好的土壤中生长,
你认为下列区域比较适宜甘蔗生长的是( A.山坡上较干的砂地 C.比较干旱的黏土地 )D
B.湿润的黏土地 D.河边湿润的砂地
7.旱地作物(如玉米等)适宜在较干燥的旱地上生长, 如种植在湿润的土壤中,因水分比例过大,导致植物根 不能正常呼吸而腐烂,俗称“霉根”。在表中所示的三 种土壤中种植玉米,最有可能因缺水枯死的是_____,最 有可能导致“烂根”而死的是______。
答案:A
B
8.某科学探究小组的同学为了比较三类土壤的组成,做
了以下实验:称取相同质量的砂土、黏土、壤土各一份,
分别放入大玻璃容器中,注满水后反复搅拌,使土壤中 的颗粒自然悬浮在水中。停止搅拌后让颗粒自由沉降, 直至上面的水变清。请回答: (1)称取相同质量的砂土、黏土、壤土各一份的目的是
______________________________________________。
_____,从而为幼苗的根细胞从土壤中吸收无机盐等生命
活动提供了更多的能量。
【解析】“松土”可以增加土壤中空气含量,从而提供 给植物根充足的氧气,使根细胞能进行呼吸作用释放更 多的能量,供幼苗进行各项生命活动。 答案:根细胞的呼吸作用
1.壤土类土壤的质地是( C ) A.砂粒多、黏粒少 B.黏粒、粉砂多 C.砂粒、黏粒、粉砂大致等量
解析松土可以增加土壤中空气含量从而提供给植物根充足的氧气使根细胞能进行呼吸作用释放更多的能量供幼苗进行各项生命活动
1.下列各种土壤颗粒中,直径最小的是( D )
A.砾石 C.粉砂粒 B.砂粒 D.黏粒
2.土壤中的矿物质是由岩石经过风化而形成的固体颗 粒,我们把粒径在0.02 mm~0.002 mm之间的称为 ( B ) A.黏粒 B.粉砂粒 C.砂粒 D.土粒
3.自然界中的土壤千变万化,种类繁多。在土壤的成分 中,影响土壤结构的最重要的因素是( A ) A.矿物质颗粒 C.空气和水 B.腐殖质 D.无机物
4.在“土壤的渗水实验”中,流ห้องสมุดไป่ตู้水最快的是( A ) A.砂土 B.黏土 C.壤土 D.一样快
5.下列土壤中,通气能力最强的是( A ) A.砂土 C.黏土 B.壤土 D.不成团粒结构的土壤
6.土壤中一般都含有_____、______和黏粒三种矿物质颗
粒,其中_____透水性最差,三种矿物质颗粒的通气性能
由强到弱的顺序为______。 答案:砂粒 粉砂粒 黏粒 砂粒>粉砂粒>黏粒
7.(2010·杭州中考)请你利用所学的科学知识回答下
列问题:
适时松土有利于大豆幼苗生长,主要原因是促进了幼苗
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