高二历史岳麓版必修三专题五近代中国学习西方的历程(知识总结表格)
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②局限性：三民主义没有明确提出反对帝国主义的要求，也没有彻底的土地革命纲领。
①孙中山领导的一系列资产阶级民主革命活动失败的历史教训；②俄国十月社会主义革命胜利的影响；③苏俄共产国际和中国共产党的帮助；
新三民主义
1924-1927年以国共两党为全作基础的国民大革命
具有鲜明的反帝、反封建的革命性；是国共合作的政治基础和国民革命时期的旗帜，推动了国民大革命的发展和高涨。
（2）局限性：对东西方文化存在着绝对否定或绝对肯定的片面性；没有与群众运动相结合。
近代中国学习西方的历程(西学东渐的过程)
派别
时间
背景
代表人物
思想主张
目的性质
实践活动
意义或评价
地主阶级抵抗派
19世纪四五十年代
鸦片战争后外国资本主义对中国的冲击加剧，中西方联系扩大
林则徐、魏源
师夷之长技以制夷
要求向西方学习，以抵制西方列强的侵略，具有鲜明的爱国主义性质。
林则徐设译馆，编译《各国律例》、《四洲志》，仿制西方战舰。魏源编成《海国图志》。
后期（十月革命后）：宣传马克思主义。
性质：是资产阶级新文化反对封建旧文化的斗争
新文化运动
（1）积极方面：
①动摇了封建思想的统治地位，人们的思想得到空前的解放。
②弘扬了民主和科学思想，为新思潮的传播和自然科学的发展开辟了道路。
③有利于马克思主义在中国的传播，推动了五四运动的发生。
④促进了文化的普及和繁荣，促进了文化平民化，推动了国民素质的提高。
奕、李、曾、左、张等
“中体西用”、“师夷之长技以自强”
在维护固有的制度和纲常礼教的前提下，学习西方先进的科学技术，达到巩固清王朝统治的作用。
洋务运动
①开展了变革中国近代社会现状的首次实践,(指:洋务运动)。促进了西学在中国的传播；也对中国教育制度的改革起了促进作用。②有保守的一面：仅停留在学习西方物质文明的层面；中法战争和中日甲午战争的失败宣告了洋务运动的破产。
早期维新派
19世纪70年代
19世纪60年代以后，1外国资本主义侵略加深，中国民族资本主义产生，随着洋务运动发展和西方资本主义思想的传入，从洋务派中分离出早期新派。
王韬、郑观应等
①政治上：兴民权、实行君主立宪。②文化上：提倡西学，改革教育制度。③经济上：发展资本主义工商业，与外国“商战”
①为以后的戊戌变法奠定了思想基础，对当时知识分子的思想注意力从工商科技转移到政治制度方面起了启蒙作用；②但没有形成系统理论，更没有未付诸实践
资产阶级激进派
20世纪初
经济上：民族资本主义经济的进一步发展；阶级上：资产阶级队伍壮大；思想上：西方启蒙思想进一步传入和辛亥革命后，民主共和的思想深入人心；政治上：帝国主义加紧侵略中国；袁世凯复辟帝制，
陈、李、鲁、胡等
前期：民主与科学
①提倡民主和科学②提倡新道德，反对旧道德；③提倡新文学，反对旧文学；
资产阶级维新派
19世纪90年代
：①甲午战争中国战败，民族危机加重；②１９世纪末民族资本主义初步发展，民族资本阶级力量壮大；
③西方资本主义思想的传播和早期维新思想,先进人士进一步觉醒。
康有为、梁启超、谭嗣同、严复
①变法图存；②兴民权、设议院、君主立宪③发展资本主义经济④学习和传播西方科学文化
维新变法运动。
①将变法பைடு நூலகம்存与发展资本主义结合起来，反映了中国人民反帝反封建、追求民族独立富强的社会主题；
②向西方学习已深入到制度层面。（维新变法运动是中国政治近代化的开端）
③维新思想极大地冲击了传统的封建主义思想，有利于资产阶级思想文化的传播，是近代中国第一次思想解放运动④没有彻底批判封建传统文化。
资产阶级革命派
20世纪初
中国民族危机加剧；民族资本主义的初步发展；西方资本主义思想的传播；
孙中山等
三民主义
是比较完整的资产阶级民主革命纲领。它表达了资产阶级在政治和经济上的利益和要求。
1911年辛亥革命爆发；颁布了《中华民国临时约法》。
①进步性：推动了资产阶级民主革命运动的发展，建立了第一个资产阶级共和国政府，制定颁发了第一步资产阶级民主宪法《中华民国临时约法》，对旧民主主义革命起推动作用。
以林则徐、魏源为先导，“开眼看世界”的思想发展成一股社会思潮，从此，为抵御外侮，谋求民族与国家独立自强而探究学习西方，逐渐成为中国近代的思想主流。
地主阶级洋务派
19世纪60-90年代
①西学的传播猛烈冲击着以儒学为核心的传统文化②第二次鸦片战争结束后，清政府面对内忧外患的形势③洋务派看到西方船坚炮利。
①孙中山领导的一系列资产阶级民主革命活动失败的历史教训；②俄国十月社会主义革命胜利的影响；③苏俄共产国际和中国共产党的帮助；
新三民主义
1924-1927年以国共两党为全作基础的国民大革命
具有鲜明的反帝、反封建的革命性；是国共合作的政治基础和国民革命时期的旗帜，推动了国民大革命的发展和高涨。
（2）局限性：对东西方文化存在着绝对否定或绝对肯定的片面性；没有与群众运动相结合。
近代中国学习西方的历程(西学东渐的过程)
派别
时间
背景
代表人物
思想主张
目的性质
实践活动
意义或评价
地主阶级抵抗派
19世纪四五十年代
鸦片战争后外国资本主义对中国的冲击加剧，中西方联系扩大
林则徐、魏源
师夷之长技以制夷
要求向西方学习，以抵制西方列强的侵略，具有鲜明的爱国主义性质。
林则徐设译馆，编译《各国律例》、《四洲志》，仿制西方战舰。魏源编成《海国图志》。
后期（十月革命后）：宣传马克思主义。
性质：是资产阶级新文化反对封建旧文化的斗争
新文化运动
（1）积极方面：
①动摇了封建思想的统治地位，人们的思想得到空前的解放。
②弘扬了民主和科学思想，为新思潮的传播和自然科学的发展开辟了道路。
③有利于马克思主义在中国的传播，推动了五四运动的发生。
④促进了文化的普及和繁荣，促进了文化平民化，推动了国民素质的提高。
奕、李、曾、左、张等
“中体西用”、“师夷之长技以自强”
在维护固有的制度和纲常礼教的前提下，学习西方先进的科学技术，达到巩固清王朝统治的作用。
洋务运动
①开展了变革中国近代社会现状的首次实践,(指:洋务运动)。促进了西学在中国的传播；也对中国教育制度的改革起了促进作用。②有保守的一面：仅停留在学习西方物质文明的层面；中法战争和中日甲午战争的失败宣告了洋务运动的破产。
早期维新派
19世纪70年代
19世纪60年代以后，1外国资本主义侵略加深，中国民族资本主义产生，随着洋务运动发展和西方资本主义思想的传入，从洋务派中分离出早期新派。
王韬、郑观应等
①政治上：兴民权、实行君主立宪。②文化上：提倡西学，改革教育制度。③经济上：发展资本主义工商业，与外国“商战”
①为以后的戊戌变法奠定了思想基础，对当时知识分子的思想注意力从工商科技转移到政治制度方面起了启蒙作用；②但没有形成系统理论，更没有未付诸实践
资产阶级激进派
20世纪初
经济上：民族资本主义经济的进一步发展；阶级上：资产阶级队伍壮大；思想上：西方启蒙思想进一步传入和辛亥革命后，民主共和的思想深入人心；政治上：帝国主义加紧侵略中国；袁世凯复辟帝制，
陈、李、鲁、胡等
前期：民主与科学
①提倡民主和科学②提倡新道德，反对旧道德；③提倡新文学，反对旧文学；
资产阶级维新派
19世纪90年代
：①甲午战争中国战败，民族危机加重；②１９世纪末民族资本主义初步发展，民族资本阶级力量壮大；
③西方资本主义思想的传播和早期维新思想,先进人士进一步觉醒。
康有为、梁启超、谭嗣同、严复
①变法图存；②兴民权、设议院、君主立宪③发展资本主义经济④学习和传播西方科学文化
维新变法运动。
①将变法பைடு நூலகம்存与发展资本主义结合起来，反映了中国人民反帝反封建、追求民族独立富强的社会主题；
②向西方学习已深入到制度层面。（维新变法运动是中国政治近代化的开端）
③维新思想极大地冲击了传统的封建主义思想，有利于资产阶级思想文化的传播，是近代中国第一次思想解放运动④没有彻底批判封建传统文化。
资产阶级革命派
20世纪初
中国民族危机加剧；民族资本主义的初步发展；西方资本主义思想的传播；
孙中山等
三民主义
是比较完整的资产阶级民主革命纲领。它表达了资产阶级在政治和经济上的利益和要求。
1911年辛亥革命爆发；颁布了《中华民国临时约法》。
①进步性：推动了资产阶级民主革命运动的发展，建立了第一个资产阶级共和国政府，制定颁发了第一步资产阶级民主宪法《中华民国临时约法》，对旧民主主义革命起推动作用。
以林则徐、魏源为先导，“开眼看世界”的思想发展成一股社会思潮，从此，为抵御外侮，谋求民族与国家独立自强而探究学习西方，逐渐成为中国近代的思想主流。
地主阶级洋务派
19世纪60-90年代
①西学的传播猛烈冲击着以儒学为核心的传统文化②第二次鸦片战争结束后，清政府面对内忧外患的形势③洋务派看到西方船坚炮利。