三都水族自治县小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析

三都水族自治县小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1．（2分）讲台桌的桌面的面积约是80（）。

A. 平方米
B. 平方分米
C. 平方厘米
【答案】B
【考点】平方厘米、平方分米、平方米的认识与使用
【解析】
【分析】根据生活和对单位面积的理解可知是平方分米
2．（2分）9人合买几副羽毛球共花去720元，平均每人要付（）元。

A. 800
B. 80
C. 8
【答案】B
【考点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法
【解析】【解答】720÷9=80（元）
故答案为：B.
【分析】根据题意，用总钱数÷人数=平均每人付的钱数，据此列式解答.
3．（2分）小华家的住房面积是130（）。

A. 平方米
B. 平方厘米
C. 平方分米
【答案】A
【考点】平方厘米、平方分米、平方米的认识与使用
【解析】【解答】小华家的住房面积是130平方米.
故答案为：A.
【分析】根据对面积单位的认识可知，计量房屋的面积，通常用平方米作单位，据此解答.
4．（2分）同一年中连续的两个大月是（）月。

A. 1月和2月
B. 11月和12月
C. 7月和8月
【答案】C
【考点】平年、闰年的判断方法
【解析】【解答】解：同一年中连续的两个大月是7月和8月。

故答案为：C。

【分析】大月是指这个月有31天，一年中是大月的月份有：1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月。

5．（2分）下面算式中结果最接近3000的是（）。

A. 51×59
B. 599×5
C. 52×58
【答案】B
【考点】两位数乘两位数，三位数乘两位数
【解析】【解答】选项A，51×59=3009，3009-3000=9；
选项B，599×5=2995，3000-2995=5；
选项C，52×58=3016，3016-3000=16；
因为5＜9＜16，所以算式中结果最接近3000的是599×5.
故答案为：B.
【分析】根据整数乘法的计算法则，分别计算出三个选项的结果，然后与3000相减，差最小的，就是最接近3000的，据此解答.
6．（2分）森林小学参加科技展览，一共有564人，分四批，平均每批有（）人。

A. 105
B. 104
C. 102
D. 141
【答案】D
【考点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法
【解析】【分析】通过列式计算，564÷4=141
7．（2分）65×11的积是（）。

A. 6565
B. 615
C. 715
D. 616
【答案】C
【考点】两位数乘两位数
【解析】【解答】65×11=715
故答案为：C.
【分析】整数乘法计算法则：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐那一位，然后把各次乘得的数加起来，据此解答.
二、判断题
8．（2分）一袋3元钱，14元钱可以买5袋。

（）
【答案】错误
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解：14÷3=4（袋）……2（元），所以14元可以买4袋饼干。

故答案为：错误。

【分析】这是一道有余数的除法计算，用14元除以一袋饼干的价钱，所得的商就是可以买饼干的袋数。

9．（2分）轴对称图形对折后两边能完全重合。

【答案】错误
【考点】轴对称
【解析】【解答】解：没有确定对折的方法，所以无法确定两边能够完全重合。

原题说法错误。

故答案为：错误。

【分析】一个轴对称图形只有沿着对称轴对折后，左右两边才能够完全重合。

10．（2分）平行四边形不是轴对称的。

（）
【答案】正确
【考点】轴对称
【解析】【解答】根据轴对称的定义可知，平行四边形不是轴对称图形，此题说法正确.
故答案为：正确.
【分析】如果一个平面图形沿着一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形，据此判断.
11．（2分）连接对称点的线段与对称轴垂直
【答案】正确
【考点】轴对称
【解析】【解答】解：连接对称点的线段与对称轴垂直，原题说法正确。

故答案为：正确【分析】对应点到对称轴的距离线段，连接对称点的线段与对称轴垂直。

12．（2分）汽车在平坦的公路上行驶是平移现象，钟面上指针的运动也是平移现象。

【答案】错误
【考点】平移与平移现象，旋转与旋转现象
【解析】【解答】解：汽车在平坦的公路上行驶是平移现象，钟面上指针的运动是旋转现象。

原题说法错误。

故答案为：错误。

【分析】平移是物体沿着一条直线运动，旋转是物体沿着一个中心做圆周运动。

三、填空题
13．（8分）在括号里填上合适的质量单位
400________ 498________ 8________
1________ 4________ 2________
100________ 400________
【答案】克；克；千克；千克；千克；千克；克；千克
【考点】克的认识与使用，千克的认识与使用
【解析】
14．（2分）869÷58，可以把除数看________来试商，商的最高位是________位。

【答案】60；十
【考点】试商
【解析】【解答】解：869÷58，可以把除数看60来试商，商的最高位是十位。

故答案为：60；十。

【分析】58用四舍五入法可以看作是60，所以可以把除数看60来试商，被除数869的前两位能够除尽60，所以商的最高位是十位。

15．（2分）10000、________、9800、9700、________。

【答案】9900；9600
【考点】10000以内数的读写与组成
【解析】【解答】解：根据规律可知：10000、9900、9800、9700、9600。

故答案为：9900；9600。

【分析】观察已知的数字，后面的数字比相邻的前一个数字少100，根据规律判断未知的数字即可。

16．（1分）每支铅笔6角钱，5元钱最多能买________支铅笔。

【答案】8
【考点】100以内数有余数的除法及应用，货币单位及其换算
【解析】【解答】解：5元=50角，50÷6=8（支）……2（角），所以5元钱最多买8支铅笔。

故答案为：8。

【分析】1元=10角，这是一道有余数的除法计算，用总钱数除以每支铅笔的价钱，所得的余数就是最多能买铅笔的支数。

17．（6分）在横线上填上“>”“<”或“=”
30-15+9________6×3+6 67-29-12________67-（29-12）
4×（54÷6）________18+8×2 5+35÷5________（25+7）÷4
4×9÷6________72÷9×2 7×9-18________8×8-19
【答案】=；<；>；>；<；=
【考点】100以内数的大小比较，100以内数的加减混合运算，100以内数乘法与加减法的混合运算，100以内数除法与加减法的混合运算，100以内数含有小括号的混合运算
【解析】【解答】解：30-15+9=24，6×3+6=24，所以30-15+9=6×3+6；67-29-12=26，67-（29-12）=67-17=50，26<50，所以67-29-12<67-（29-12）；4×（54÷6）=36，18+8×2=27，36>27，所以4×（54÷6）>18+8×2；5+35÷5=12，（25+7）÷4=8，12>8，所以5+35÷5>（25+7）÷4；4×9÷6=6，72÷9×2=16，6<16，所以4×9÷6<72÷9×2：7×9-18=45，8×8-19=45，所以7×9-18=8×8-19。

故答案为：=；<；>；>；<；=。

【分析】先利用100以内数的四则混合运算计算出横线两边算式的结果，然后再进行比较。

18．（6分）写出与下面各数相邻的两个数。

________8240________ ________6000________ ________919________
【答案】8239；8241；5999；6001；918；920
【考点】10000以内数的读写与组成
【解析】【解答】解：8439，8240，8241；5999，6000，6001；918，919，920。

故答案为：8239；8241；5999；6001；918；920。

【分析】求一个数前后相邻的两个数，前面的数=这个数-1，后面的数=这个数+1。

19．（2分）28米长的绳子，每5米剪一段，可以剪成这样的________段，还剩________米。

【答案】5；3
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解：28÷5=5（段）……3（米），所以可以剪成这样的5段，还剩3米。

故答案为：5；3。

【分析】这是一道有余数的除法计算，用绳子的总长度除以每段绳子的长度，所得的商就是可以剪成这样的段的段数，所得的余数就是还剩的米数。

20．（6分）在横线上填上合适的数。

________÷4=100 ________÷8=70 ________×7=280
6×________=240 90÷________=30 ________×2=800
【答案】400；560；40；40；3；400
【解析】【解答】解：100×4=400，所以400÷4=100；
70×8=560，所以560÷8=70；
280÷7=40，所以40×7=280；
240÷6=40，所以6×40=240；
90里面有3个30，所以90÷3=30；
800÷2=400，所以400×2=800。

故答案为：400；560；40；40；3；400
【分析】用商乘除数即可求出被除数；用被除数除以商即可求出除数；用积除以一个因数即可求出另一个因数。

21．（2分）用4,5,7,39这四个数写出两道有余数的除法算式:________ ________。

【答案】39÷7=5......4；39÷5=7 (4)
【考点】有余数的除法
【解析】【解答】解：写出的有余数的除法算式是：39÷7=5……4，39÷5=7……4。

故答案为：39÷7=5……4；39÷5=7……4。

【分析】把最大的数最为被除数，然后根据另外三个数的特点分别判断除数、商和余数，注意余数要比除数小。

四、解答题
22．（5分）喜欢的动物。

（1）喜欢________的人数最多，有________人。

（2）喜欢________的人数最少，有________人。

（3）喜欢熊猫的比喜欢大象的多________人。

【答案】（1）猴子；18
（2）鹿；5
（3）7
【考点】简单的统计表
【解析】
23．（12分）我们喜欢看的动画片。

（1）喜欢看________的最多，喜欢看________的最少。

（2）一共统计了多少人?
（2）解：7+10+8+5=30（人）
【解析】
24．（5分）3根小棒可以围成一个三角形，那么45根小棒可以围成多少个三角形呢？如果围成正方形最多可以围成多少个？还剩几根小棒？
【答案】45÷3=15（个）
45÷4=11（个）......1（根）
答：45根小棒可以围成15个三角形，围成正方形最多可以围成11个，还剩1根小棒。

【考点】100以内数有余数的除法及应用，两位数除以一位数的除法
【解析】【分析】45根小棒可以围成三角形的个数=45÷围成一个三角形需要小棒的根数；45根小棒要围成正方形，需要剩下几根小棒，用45除以围成一个正方形需要小棒的根数，所得的商就是最多可以围成正方形发个数，所得的余数就是还剩下小棒的个数，据此代入数据作答即可。

25．（5分）小军家离学校多少米?（画“○”）；小强家离学校多少米?（画“△”）
【解析】【分析】小军家离学校比小东家离学校近一些，这些数中只有750米比800米小，所以小军家离学校750米；小强家离学校比小东家离学校远得多，这些数中1600米比800米远得多，所以小强家离学校1600米。

26．（5分）直接写出得数
3×4= 8×7= 54÷9= 2×7=
9×1=4 2÷6= 5×6= 24÷8=
6×3= 45÷5= 32÷4= 49÷7=
【答案】3×4=12；8×7=56；54÷9=6；2×7=14；
9×1=9；6÷2=3；5×6=30；24÷8=3；
6×3=18；45÷5=9；32÷4=9；49÷7=7。

【考点】2的乘法口诀及应用，3的乘法口诀及应用，7的乘法口诀及应用，用2～6的乘法口诀求商，用7～9的乘法口诀求商
【解析】【分析】根据乘法口诀直接计算出积或直接判断出商即可。

27．（5分）水果超市准备把32个苹果装袋销售，可供选择的方案如下：
A.每4个装一袋
B.每5个装一袋
C.每6个装一袋
D.每7个装一袋
E.每8个装一袋
F.每9个装一袋
（1）按要求分类。

正好装完的方案：________。

还有剩余的方案：________。

（2）我想选择________方案，这些苹果可以装________袋，还剩________个。

【答案】（1）A、E；B、C、D、F
（2）C；5；2
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解：（1）正好装完的方案选A、E，还有剩余的方案选B、C、D、F；（2）我想选C方案，32÷6=5（袋）……2（个），所以这些苹果可以装5袋，还剩2个。

故答案为：（1）A、E；B、C、D、F；（2）C；5；2。

【分析】（1）一共有32个苹果，要想正好装完，32除以一袋装苹果的个数没有余数，选出正好装完的方案后，剩下的就是还有剩余的方案；
（2）从（1）中有剩余的方法中选出一种，用苹果的总数除以该方案中一袋装苹果的个数，所得的商就是可以装的袋数，所得的余数就是还剩的个数。

28．（5分）这些萝卜混合起来一起装，每个篮子里装6个萝卜，一共需要几个篮子?
【答案】（28+26）÷6
=54÷6
=9（个）
答：一共需要9个篮子。

【考点】含括号的混合运算法则
【解析】【分析】总萝卜数量÷每个篮子能装萝卜数量=需要篮子的数量。

29．（10分）兔奶奶的40个分给小白兔，兔妈妈的25个分给小黑兔。

（1）每只小白兔平均分到多少个？
（2）每只小黑兔平均分到多少个？
【答案】（1）40÷5=8（个）
答：每只小白兔平均分到8个。

（2）25÷5=5（个）
答：每只小黑兔平均分到5个。

【考点】用2～6的乘法口诀求商，用7～9的乘法口诀求商
【解析】【分析】（1）根据题意，用蘑菇的总个数÷小白兔的只数=每只小白兔平均分到的蘑菇个数，据此列式解答；
（2）根据题意，用苹果的总个数÷小黑兔的只数=每只小黑兔平均分到的苹果个数，据此列式解答.。