2020重庆丰都县考调区域学校考调教职工公告【90人】

【导语】2020重庆丰都县考调区域学校考调教职⼯公告【90⼈】已发布，为优化相关学校师资配置，满⾜教育教学需要，促进区域内教师合理流动，根据县⼈事领导⼩组〔2017〕1号⽂件及《县委研究教育有关⼯作专题会议纪要》(2020年第九期)精神，经县教⼯委、县教委研究，并报请县委县政府同意，决定⾯向我县教育系统符合条件的教职⼯，通过考试和考核，考调相关岗位⼈员，为您整理了招聘条件和报名流程，供您参考。

⼀、考调学校及岗位指标

丰都中学、丰都⼆中、实验中学、职教中⼼、平都中学、滨江中学、名⼭街道中学、双路镇中学、⽔天坪学校、琢成学校、实验⼩学、第⼀⼩学、滨江⼩学、融智学校、中税学校、名⼭街道中⼼校、⾼家镇中⼼校、兴义镇中⼼校、双路镇中⼼校、特殊教育学校、⽰范幼⼉园、机关幼⼉园、⾼家镇中⼼幼⼉园、龙腾幼⼉园、⽔天坪幼⼉园、名⼭街道幼⼉园、教师发展中⼼、县督导评估中⼼、教学技术装备服务站为考调区域学校或单位，其余学校为⾮考调区域学校。

具体岗位指标见《2020年丰都县考调区域学校考调教职⼯岗位及指标》(附表1-3)。

中⼩学教师发展中⼼考调简章、岗位及指标另⾏公布。

⼆、考调原则及⽅式

坚持公开、公平、竞争、择优的原则，坚持任⼈唯贤、德才兼备的⽤⼈标准，采取考试与考核相结合的⽅式进⾏。

三、考调对象及条件

(⼀)考调对象及条件

1.报考会计岗位、⽂秘岗位、后勤管理岗位⾯向我县教育系统在编在岗教职⼯考调。

2.除第1条以外的岗位⾯向我县⾮考调区域学校在编教师考调(含师资富余的考调区域学校:双路镇中⼼校、双路镇中学、兴义镇中⼼校、中税希望⼩学)。其余考调区域学校按编制数的1%推荐参考⼈数(编制数不⾜100⼈的可推荐1⼈参加考调)。

3.在我县学校服务期满四年，跨乡镇调动⼀个单位后需在新单位⼯作满四年(机构改⾰产⽣的⼈事关系调动，但⼈员岗位实际未发⽣变动的情形不视为⼀次调动)。有特定服务期限⼈员需在服务期满后⽅可申请考调。

4.近2年继续教育合格，近2年年度考核均为合格及以上档次(试⽤期年度考核档次除外)。

5.报考中学教师岗位须具有本科及以上学历，报考⼩学教师岗位具有本科及以上学历(聘为中级及以上职称者可放宽⾄专科毕业)，报考幼⼉园教师岗位具有专科及以上学历。报考⾮教学岗位的具有专科及以上学历。

6.报考教师岗位须具有该岗位所需层次及以上教师资格证。(见附件中“岗位类别”栏⽬)，岗位类别为空⽩的为⾮教学岗位，不作教师资格证层次的要求。

7.近四学期考核积分平均名次居所在学校参评教职⼯的前50%名次之内，⾳乐、体育、美术、书法、科学、信息技术、⼼理健康等学科教师及⾮教学岗位⼈员可放宽到60%名次之内。如果本年度春季学校积分考核⼯作未完成，则向前追溯⼀学期积分考核的结果。(其间若遇产假，其产假当期积分可不予计算，向前追溯⼀学期计算四学期考核积分平均名次)

平均名次的计算:四学期名次之和除以四学期参评⼈数之和。50%或60%名次的认定:参加考调⼈员系⼀般教职⼯，参评⼈数为除去中层及以上⼲部的教职⼯;参加考调⼈员系学校中层及以上⼲部，参评⼈数为全校所有教职⼯。计算结果的位次在50%或60%内，符合报考积分要求。

8.报考语⽂学科的教师普通话⽔平达到⼆级甲等及以上，报考其余学科的教师普通话⽔平达⼆级⼄等及以上。

9、中学教师只能报考中学教师岗位，⼩学教师可报考⼩学教师岗位，在满⾜其他参考条件的前提下，也可报考中学教师岗位或学前教育岗位。(中学教师或⼩学教师按当前所从事的教学岗位阶段界定)

10.报考者2020年春所任教学科应与所报考岗位学科相同或报考资格所认定⽂凭中所学专业与所报岗位学科相同或相近。(教管中⼼⼈员及上挂到教委顶岗⼈员也可认其原在校所任学科)。

其中报考⼼理健康教师岗位的必须是报考资格所认定⽂凭中所学专业与所报岗位学科相同或相近。

经教委同意，近⼀年内交流轮岗的教师，在考调时，可报考其实际所任教岗位学科(提供交流⼊学校出具的任教学科证明)。

11.报考会计、⽂秘、后勤管理岗位的应具备以下条件:

报考会计岗位的近⼆年从事会计⼯作未间断、报考后勤管理岗位及⽂秘岗位的须有学校中层以上⼲部(含教学点负责⼈及中⼼校附属园园长)经历(提供学校证明)。

(⼆)有下列情形之⼀的，不允许参加考调:

1.曾因犯罪受过刑事处罚的⼈员;

2.尚未解除党纪、政纪处分或正在接受纪律审查尚未做出结论的⼈员;

3.涉嫌违法犯罪正在接受调查尚未做出结论的⼈员;

4.因违反机关事业单位⼯作⼈员招录(聘)、考调纪律⽽处于禁考期的⼈员;

5.有重要任务尚未处理完毕，且须由本⼈继续处理的⼈员;

6.在涉及国家安全、重要机密等特殊职位上任职或离上述职位不满解密期限的⼈员;

7.违反信访、师德师风等有关规定的⼈员。

8.其他有关情形。

四、报名⽅式

符合报考条件的经本⼈申请，编制所在单位及教管中⼼审核报考条件，并根据师资状况、紧缺学科、重点岗位等实际情况确定是否同意报考。

会计岗位、⽂秘岗位、后勤管理岗位实⾏对岗申报⽅式报名;其余招考岗位采⽤同岗位类别及同学科申报⽅式报名，即每位符合报考条件的教师对某⼀岗位类别某⼀学科岗位报名考试，如报考初中语⽂报考岗位及学科应填成“初中语⽂”“或初中语⽂(⼀)”等样式。岗位类别为空⽩的填单位名称+岗位名称，如“滨江中学会计”或“丰都中学⽂秘”。

各考调岗位拟考调⼈数与实际报名⼈数⽐例须达到1:2⽅能开考，未达到该⽐例的，相应递减拟考调岗位⼈数⾄规定⽐例，不能递减的，则取消此岗位的考调。

五、组织⽅式

考调⼯作的笔试、⾯试由县教委、县⼈⼒社保局共同组织。

六、考调⽅式

考调⼯作重在考查参考⼈员的业务能⼒，且适合相应岗位的素质。⾼中教师岗位、会计岗位、后勤管理岗位和⽂秘岗位采取笔试+⾯试的⽅式考调。其余招考岗位针对报考⼈数分别确定考调⽅式。

(⼀)报考⼈数少于25⼈时(含25⼈)，只采⽤⾯试⽅式进⾏，所有报名⼈员进⼊⾯试。按报考学科及岗位要求，根据⾯试成绩由⾼分到低分依次确定拟调动对象。

(⼆)报考⼈数多于25⼈时，通过笔试+⾯试的⽅式考调。

凡通过笔试+⾯试的⽅式考调的(笔试、⾯试的时间、地点见准考证)，⾯试⼈选按拟考调⼈数与⾯试⼈数1:2的⽐例，根据笔试成绩从⾼分到低分依次确定。若最后⼀名⾯试⼈选笔试成绩出现并列时，则并列进⼊⾯试。实际参加⾯试⼈数与拟招聘岗位⼈数⽐例达到1:1⽽未达到2:1的，凡笔试成绩达到60分的均进⼊⾯试环节。

笔试成绩及进⼊⾯试⼈员名单及⾯试时间、地点于笔试当⽇晚22时前在“丰都县⼈民政府”(址)上进⾏公⽰，不再另⾏通知，未按时到达指定地点参加⾯试者视作⾃动放弃⾯试。

(三)笔试。报考中学教师的⾼考及中考学科(具体指语⽂、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、⽣物九个学科)考调岗位的，⾼中教师岗位考⾼考模拟题，初中教师岗位考较⾼难度的中考模拟题;⼩学语⽂、数学、英语学科教师考⼩学⾼年级题⽬及教育法律、教材教法、教育理论的理解和运⽤;报考其余学科岗位的，考试内容为所考调岗位专业知识及教育法律、教材教法、教育理论的理解和运⽤;报考会计、⽂秘、后勤管理岗位的，考试内容为考调岗位所需专业知识.

(四)⾯试。会计、后勤管理、⽂秘岗位⾯试采⽤结构化⽅式进⾏。其余招考岗位的⾯试采⽤现场备课、上课⽅式进⾏，其中⾳乐、美术、体育、学前教育教师岗位⾯试内容含综合技能测试，其上课占⾯试成绩的60%，技能测试占⾯试成绩的40%。

因特⾊校园建设的需要，报考⼀校体育教师岗位技能测试内容为⾜球。

⾯试成绩及拟选岗⼈员名单、选岗时间及地点于⾯试当⽇晚22时前在“丰都县⼈民政府”(址)上进⾏公⽰，不再另⾏通知。

(三)拟调动⼈员确定。

1.笔试和⾯试成绩满分均为100分，其中需要通过笔试+⾯试⽅式进⾏考调的，按笔试成绩30%、⾯试成绩占70%计算总成绩。根据报考学科按考试总成绩由⾼分到低分依次⾃选岗位确定拟调动对象。当总成绩出现并列时，则依次按学历⾼者、⾯