九年级语文上册第六单元综合性学习走近孔子课件语文版

2.请你根据材料二、材料三提供的内容， 就孔子学院的作用，提取两条主要信息。 ①推动中国与世界各国进行人文交流，促 _____________________________________ 进多元多彩的世界文明发展。 _____________________________________ ②推广汉语、传播中国文化。 _____________________________________
千，贤人七十二。孔子开创了儒家学派，是世界
伟大的思想家和教育家。他的思想和言行被弟子
们记录在《论语》里，影响了中国几千年。
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【材料二】第十届全球孔子学院大会在上海世 博中心正式开幕。来自全球130多个国家和地区
的大学校长、孔子学院代表共2300多人出席大
会。据悉，孔子学院是世界认识中国的一个重 要平台，孔子学院和孔子课堂为世界各国民众
综合性学习 走近孔子
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1.通过活动让同学们比较全面地了解孔子，走进先贤 的思想世界。
2.了解和掌握科学研究的基本步骤和基本方式，综合
培养同学们查阅、整理、筛选、整合资料的能力，读 写听说能力和合作探究精神。
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3.探讨孔子在中国文化史乃至世界文化史 上的地位，切身体会灿烂悠久的中华文化，
孔子学琴
孔子在学习方面很虚心，尤为刻苦。有一 次孔子随师襄子学鼓琴。曲名是《文王操》。 孔子苦苦地练了很多日子，师襄子说“可以 了”，孔子说：“我已经掌握了这个曲子的弹 法，但未得其数。”又练了很多日子，师襄子 又说“可以了，你已得其数”，可是孔子仍说
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“不可以，未得其志”。又过了相当长的时间， 师襄子认为这回真的可以了，可是孔子仍然认为 自己没有弹好这首乐曲，于是，反复的钻研，体 会琴曲的内涵，直到他看到文王的形象在乐曲中 表现出来了，才罢休。他的精神深深地感动了师 襄子，直到现在，孔子的名言“学而不厌，诲人 不倦”仍是我们的座右铭。
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题二：参与“我所了解的孔子”语文综合
性学习活动，回答下列问题。 1.为了开好本次班会，如果让你设计一个
开场白，你打算如何设计？
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示例：同学们，五千年灿烂悠久的中华文 化曾在人类文明史上创造过无数的奇迹， 孔子便是这些奇迹中最为耀眼的明星。他 以超人的智慧、深邃的思想、积极的人生
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学习汉语、了解中华文化发挥了积极作用，
也为推进中国同世界各国进行人文交流、 促进多元多彩的世界文明发展做出了重要
贡献。截至目前，中国已在Байду номын сангаас34个国家和地
区建立了500所孔子学院和1000多个孔子课 堂，学员总数达190万人。
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【材料三】“我妈妈学中文的时候，书店里买不 到汉语教材，只能到图书馆去抄。现在塞尔维亚 有两所孔子学院，学生们可以近距离地了解中国 语言和文化。”塞尔维亚贝尔格莱德中学学生苏
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3.班级要出一期“走近孔子”的黑板报， 请你设计一个栏目并介绍栏目内容。 示例：栏目：儒家思想；内容：介绍儒家 _____________________________________ 思想的观点学说 _____________________________________
俐娜说着流利的汉语，讲述她家几代人与中国的
缘分。前不久，苏俐娜荣获第八届“汉语桥”世
界中学生中文比赛个人一等奖。
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1.下列表述，不符合材料一中有关孔子做 出的伟大贡献的选项是（ C ）
A.编撰古籍
C.开创道家学派
B.开办私学
D.其思想影响深远
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大家可以选择《论语》某些篇章或某 些段落，从中提炼出一个小论题，论题角 度不必太大，也不必太专业化，如孔子谈 孝道、孔子谈学习之法等等，均可作为论 题。确定题目后，围绕着题目谈谈对孔子 有关思想的理解及评价，以文字形式提交 到小组里讨论、交流。
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增强民族自豪感和爱国主义情感，综合提
升同学们的人文素养。
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1.孔子小档案
可以把班级分成若干小组，组内成员每 人负责两三个问题，然后小组在一起讨论、
完善，最后把成果提交到班里。班里举行一
次汇报交流会，看看哪个小组在哪个问题上
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做得最好。这样，既使个人主动性得到发挥， 合作与竞争的精神也有所体现，而每个人在
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2.不朽的孔子 阅读《论语》，找出其中现在还在使用的成 语，也可以翻查成语词典或成语故事集之类的工 具书，找出出自《论语》中的成语。然后，解释 这些成语的原意，再解释它们在今天的意义，由 语文水平较高的同学汇集、整理。看看每一条词 语谁解释得最准确，并注上发言同学的名字。最 后，将结果在班上展示出来。
这个过程中都得到了丰富的知识，为进入下
一个活动打下了基础。要注意让同学们对搜
集到的资料进行加工、整理，然后用自己的
话就某个问题写一段文字。
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活动时，可以从以下几个方面搜集有关的 资料：孔子的生平和周游列国的经历；孔子弟 子和门生；孔子对周边国家文化的影响；收集 孔子的名言、著作；了解山东曲埠孔庙、孔府、 孔林的特点、规模及收藏品等情况；参观当地 祭祀孔子的庙，注意里面的布置、匾额、对联 等；《论语》何时被列入“四书”？何时成为 读书人参加科举考试的必读书目的？
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题一：阅读下面材料，完成各题。
春秋战国时期的诸子百家学说，对中华民族几千
年灿烂文化有着极其深远的影响，某中学准备开展一 次以“走近孔子”为主题的综合性实践活动，请你参 与，按要求完成任务。
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【材料一】孔子，名丘，字仲尼，生于公元前 551年，春秋鲁国人。修《诗》《书》，订《礼》 《乐》，序《周易》，作《春秋》。开办私学， 聚徒讲学，“学而不厌，诲人不倦”，有弟子三