实用的写童话故事的作文（五篇材料）

实用的写童话故事的作文（五篇材料）
第一篇：实用的写童话故事的作文
实用的写童话故事的作文七篇
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的写童话故事的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

写童话故事的作文篇1
在一棵古老的树上，有一个苹果王子，它从小受人疼爱，从来经不起风吹雨打，所以比别的苹果成熟的慢。

有一天，苹果们都被人们摘去了，只有小王子没有被摘掉，它心里很不是滋味。

这一天，它决定要出去闯一闯，到江湖上去见见世面。

于是，它就跟树妈妈从此告别了。

青苹果王子来到城市里，这时天已经渐渐地黑下来了。

它没有别的去处，只好到处流浪。

它来到一个地方，发现这里有一个洞，它壮起胆子，决定要进去看看。

突然，有一只黑影子从它面前窜过，它没有出声，而是屏息凝视地观察着。

借月光一看，原来是一只老鼠，青苹果正要滚走，正巧，被老鼠看见了。

老鼠一看是一个青苹果，喜出望外，赶紧把它抱进屋里，啃了一口。

“呸”什么呀，又苦又涩，去你的吧!随着一声骂，青苹果王子被抛到了一边。

可怜的青苹果带着伤，一步一步慢慢地往前走。

它又来到一个陌生的地方，又饥又渴的，简直都快不行了。

它面临着又一个问题：到底该往哪走呢?
它继续往前走，不幸的是，又碰到了一群毛毛虫，它们像一群孩子似的涌上来，把青苹果穿了一个又大又黑的洞，疼的它哇哇大叫。

青苹果王子慢慢地滚，不知滚了多久才到一个垃圾堆里。

那儿是又黑又臭，青苹果绝望了，它知道，它永远也出不去了，它正面临着生死存亡的命运，这时，有一个铲垃圾的人把它跟着垃圾运走了。

苹果渐渐地老了，它决定要回树妈妈的旁边。

它的愿望实现了。

它终于回到
了树妈妈的旁边。

慢慢地，它的种子到了地里，变成了一个棵又大以粗的苹果树。

从此，它和它的儿女幸福地生活在一起。

写童话故事的作文篇2
我是一个普普通通的苹果，降身于农村一家的果树上。

一次，我的表姐从树上掉下来，砸到了牛顿，牛顿因此探究出了万有引力，从那以后，我羡慕起我的表姐来——我的表姐在苹果家族中是十分出名的，她可是名副其实的“红苹果”!
也是在那一天，我立下了一个远大的目标：要周游全世界，成为apple旅行家!
于是，我的伟大计划开始了!Let’sgo!
在旅途中，我走着走着，遇到一只垂头丧气的老鼠，老鼠说：“我的生命就要结束了，人们把我的兄弟姐妹们都毒死了，我没有家，而且就快饿死了!”我当即下定了一个决心，把自己的二分之一掰给了老鼠，老鼠感激不尽，但还是小心翼翼地问道：“你怎么办?”我微微笑着说：“我没关系，因为我早晚都要被吃掉。

”老鼠跟着我一起。

我们一起走着走着，遇到了一只野猫，老鼠急忙躲到我的背后，瞪大眼睛望着野猫这个庞然大物，腿不停的抖。

我镇定地问野猫：“你为什么在外面流浪?”野猫叹了口气，说：“当今社会啊，老鼠都被人们杀光了我到哪里找东西吃那!”我急忙把自己的三分之一给了这只野猫。

野猫也跟着我们。

我们走着走着，又遇到了一只狗，狗同老鼠和猫一样，被人们抛弃了，原来，狗兢兢业业的看门，但主人家安了防盗门，又设了监控器，狗没有任何作用了，在家里就像一个废物，主人原本决定杀了狗吃狗肉，但是狗挣脱了出来，四处流浪。

我把自己仅剩余的六分之一给了狗。

于是，我的眼睛睁开了最后一次，看到了老鼠、野猫、流浪狗一起嬉戏玩耍，无忧无虑，追逐打闹。

尽管，我一生很平凡，没有完成远大的目标，但是，活得——值!
写童话故事的作文篇3
星期天，兔子和猫在一起玩。

忽然，兔子发现了一个大洞，于是，兔子叫上猫他们就一起去“冒险”了。

洞里阴森森，黑漆漆的，时不时还会有水滴下来的声响，蜘蛛网遍地都是，恐怖极了。

他们走着，着，发现洞越来越小，小得都让猫过不去了。

忽然，一张血盆大口向他们扑来，兔子大叫道：“猫啊，猫啊，救命啊，救命啊!”猫看到兔子如此慌张，于是便向前走去，不慌不忙地说：“兔子冷静，冷静，动画处里放得都是：冷静的人遇难了，可最后却毫发无伤，所以你一定要冷静冷静再冷静!”话音刚落，猫万万没有想到，可怜的兔子就这样被“牺牲”了。

猫看见自已的好朋友就这样被一个怪物给吞了，心里很不舒服，火冒三丈，差点被气晕过去。

于是，他立刻走上前去，向那个怪物踢打，过不了一会儿，那个怪物就被“友谊的力量”打倒了，那个怪物立刻把兔子吐了出来，然后，迅速地逃离了“作案现场”。

兔子蹦起来，说“谢谢了，猫，你现在是我最好的伙伴了!”
从此以后，他们成了不离不弃的好朋友。

写童话故事的作文篇4
在一个春日的下午，一只小猫懒洋洋地蜷缩在自己的窝里打盹。

忽然，小猫看到一只全身雪白的小老鼠从它身边飞快地跑进了洞里。

机灵的小猫箭一样地追过去，它屏息凝视，在洞口等待，一连等了二十几分钟，小猫就有些不耐烦了。

聪明的小猫蹑手蹑脚地从房间里叨起了一块肉，然后把肉放在洞口边，自己却躲了起来。

过了一会儿，笨拙的小老鼠闻到了香味，就跟着香味出了洞，但是，出了洞的小老鼠察觉到有些不对劲，便“嗖”地一下跑回了洞。

可惜，这次小猫没有成功。

小猫决定再次尝试，它拿出了“秘密武器”：大米。

小猫把一些大米放在洞口，并再次躲起来，这次，小老鼠没抵挡住诱惑，又跑出来了，它吃了几颗大米想溜回洞，可是，它被大米给绊倒了，小猫借此机会，抓住了小老鼠。

这真是一只聪明而又机灵的小猫！
写童话故事的作文篇5
早上，小猫咪咪来到学校，发现好朋友小兔丫丫还没有来，过了
几分钟，她还是没有来。

小兔丫丫怎么啦？
这时，山羊老师进来了，他对大家说：“丫丫生水痘了！”小猪笨笨一脸疑惑地说：“什么是水痘呀？”小狗汪汪迫不及待地问老师：“水痘难受吗？”老师说：“水痘是一种传染病，长在身上的一个一个的肿块，像小水泡一样的痘痘，很痒很痒，但是不能用手抓，抓破了还会留下难看的疤痕呢！”小鸟喳喳皱着眉，一边摇头一边说：“不要不要，我可不想被传染到！”
一天过去了，两天过去了，三天过去了……一个星期过去了，小兔丫丫还是没来，大家是多么想念丫丫啊！小猫咪咪想了一个办法，叫全班同学每人给丫丫写张贺卡，寄给丫丫。

第二天，同学们带来了美丽的贺卡，有圆形的，长方形的，正方形的，五角星形的，蝴蝶形状的……小狗汪汪做了一张骨头形状的贺卡，上面写的是：“小兔丫丫，你好吗？祝你在家开开心心！不要着急，在家也可以多看点书！”咪咪做了一张爱心形状的贺卡，上面写着：“小兔丫丫，你生病的这几天，我非常想你。

希望你早日康复，回到我们温暖的大家庭里来！”
到了晚上，小猫咪咪还打了个电话给丫丫。

丫丫高兴地说：“看到你们的贺卡，我的病就好了一点，听见你的声音，我的病又好了一点，再过几天，我的病就全好啦！”咪咪蹦跳着说：“太好了！太好了！希望你早点回到我们温暖的教室里来哦！”电话两头都传出了欢快的笑声！
写童话故事的作文篇6
一身翠绿色的马甲，一双炯炯有神的大眼睛，修长的腿脚，一双“哗哗”挥舞的大镰刀，它，是谁？威风凛凛的螳螂。

螳螂总是神出鬼没的出现在学校的草地上，树丛间，总是静静地守候在一个地方，给一些小昆虫给予致命一击，螳螂捕食的那一刻，我们难得有机会遇上。

但有一天我却幸运地目睹了那难忘的`一幕。

那一天，我正漫步在学校的生物园里，看着翠绿挺拔的橘树，闻一闻香气四溢的玫瑰，觉得心旷神怡。

走着走着，我忽然看到了一幕有趣的情景：一只大螳螂正隐藏在树叶之间，准备随时给一只呆头呆
脑的蚂蚱发起攻击，而那只蚂蚱，正津津有味地咀嚼一棵小树苗上的嫩叶，可就在这时，螳螂一不小心蹬了蹬腿，蚂蚱有所察觉，转过头来，螳螂发现露了马脚，立即从树叶之间跳了出来，做出一个奇怪的举动：只见它张开双翅，挥舞着两把大镰刀，两眼死死瞪着蚂蚱，凶神恶煞的动作吓得蚂蚱一动不动，呆若木鸡的望着螳螂，就在那一瞬间，螳螂以“迅雷不及掩耳之势”冲上去，两把大刀死死夹着蚂蚱，蚂蚱还没来得及挣扎，就已经成了螳螂的口中之食。

只见螳螂用嘴死死咬住蚂蚱，两只前脚夹住蚂蚱的身体狠狠撕咬着，把脑袋和上身的一块肉撕下来，咀嚼着，不一会便把蚂蚱吃了个精光，吃完后，还砸吧砸吧着嘴，嘴“舔”着大刀，好像在回味着蚂蚱的美味。

都说“螳螂捕蝉，黄雀在后”，就在它品尝完美食时，我一伸手把它抓起来，左看右看，爱不释手，但很快，我又把它放回花丛间，毕竟，它是一只益虫啊！它站在草枝上，蹬了蹬脚，舒展了翅膀，转头看了看我，很快便消失在花丛中……
写童话故事的作文篇7
在美丽的森林里，住着一只小白兔和一只小灰兔，他们是一对很要好的朋友。

一天，小白兔和小灰兔一起去上学，到了一棵大树下，看见一串珍珠。

小灰兔捡起珍珠，对小白兔说：“小白兔，现在四周没有人，这珍珠又是新潮流的，不如我们俩拿去卖了，再把钱分了吧！”小白兔摇摇头说：“不行，不行，我们不能自私的。

我想：丢珍珠的人一定很着急的，我们赶快找到珍珠的主人，把珍珠还给他吧！”
听了小白兔的话，小灰兔眼珠子骨碌一转，有了主意。

他亲切地对小白兔说：“小白兔啊，我同意你的做法，不过，我们是一下子找不到珍珠的主人的。

现在先把珍珠让你来保管，找到珍珠的主人以后，再还给他，行吗？”小白兔点点头：“小灰兔，就按你说的做吧！”小白兔把珍珠拿到家中，放在梳妆台的盒子里。

在一个夜深人静的夜晚，突然，森林里有一个黑影慢慢地向小白兔的房子逼近，逼近……然后进了小白兔的家，打开梳妆台的盒子，拿走珍珠，悄悄地溜了出来，刚好被小花猫看见了，这个黑影正是小灰
兔。

第二天，天还是蒙蒙亮，小白兔就听见了外面的呼喊声：“我的珍珠呢？谁看见了它呀？”她连忙穿上外衣走出房子，对刚才呼喊的孔雀阿姨说：“孔雀阿姨，您的珍珠掉了吗？”孔雀阿姨垂头丧气地说：“是啊，那串珍珠是我花了好多钱买来的。

”小白兔高兴地说：“太好了，太好了，我和小灰兔捡到一串珍珠，放在我这里，您来看看是不是您的。

”孔雀阿姨来到屋里。

小白兔打开盒一看：呀，珍珠不翼而飞了。

孔雀阿姨见没有珍珠，就扯着嗓子对小白兔大声说：“你真是个不老实的孩子，我现在很着急，而你却有心情拿我取乐！”小白兔连忙辩解：“阿姨，不是的……”这时，小灰兔走进来，说：“孔雀阿姨，我昨天捡到后让小白兔保管的，怎么会没有呢？她一定把你的珍珠拿去卖掉了！”
一阵吵闹声惊醒了小花猫，小花猫走了过来，对小灰兔说：“我昨晚看见你跑到小白兔家，干什么去了？是不是你偷了珍珠？”小灰兔结结巴巴地说不出理由，只好承认自己拿走了珍珠。

小花猫就叫小灰兔拿出珍珠。

孔雀阿姨一看，果然是自己的珍珠。

她对小灰兔说：“做人要诚实，不是你的东西就不能要。

”转身又对小白兔说：“对不起，刚才我误会你了，你是一个诚实的孩子。

”
小白兔哀声叹道：“唉，我怎么交了这么个朋友？”从此以后，小灰兔再也不是小白兔的朋友了。

第二篇：【必备】写童话故事作文
【必备】写童话故事作文合集8篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。

那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的写童话故事作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

写童话故事作文篇1
春天到了，万物复苏。

一天早上，阳光明媚，小鸭欢欢和小鸡乐乐结伴去给去年种的“爱心树”浇水。

他们带上水桶上路了，走着走着，看见一条小河挡住了去路，河
水哗哗地流着，小鸡说：“我不会游泳，这可怎么办呢?小鸭想了想说：“我会游泳，我驮着你过河吧!”于是，小鸡跳上小鸭的背，小鸭驮着小鸡顺利地过了小河。

到了岸边，小鸡对小鸭说：“谢谢你。

”小鸭说：“不用谢，我们都是好朋友嘛!”
他们继续往前走，突然，小鸭一不小心，掉进了一个深坑里，小鸭顿时惊慌失措，小鸡连忙安慰他说：“小鸭，你别着急，我一定会把你救出来的。

”小鸡想：小鸭会游泳，利用水可以把小鸭救出来。

他看了看手里拎的水桶，想出了一个好主意。

他拿着水桶往河边跑去，一趟一趟地往深坑里倒水，不一会儿，深坑里的水越来越多，小鸭终于得救了。

这时候的小鸡已经累得筋疲力尽，但他还是非常高兴。

小鸭感激地对小鸡说：“谢谢你救了我。

”小鸡说：“不用客气，互相帮助是我应该做的!。

”两个好朋友激动地拥抱在一起。

他们俩到了“爱心树”旁，给它足够的水喝，“爱心树”开心地笑了，友谊的种子也在他们心中生根发芽。

写童话故事作文篇2
幻想是童话的基本特征，一般运用夸张和拟人化手法，并遵循一定的事理逻辑去开展离奇的情节，童话故事最大的特征是用丰富的想象力，赋予动物、植物等物体人的感情。

使故事能够引人入胜，打动孩子的好奇心，丰富孩子的想象力。

写童话作文，是一种很有趣的作文形式，它尤其有助于培养联想和想象能力，同学们在写作中大致上应该把握以下几点：
1.了解并掌握童话的文体特征
童话，是通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，反映生活的语言学样式。

它是儿童文学的一种。

童话的种类有拟人化的童话、人物童话、超人化的童话、知识童话等。

拟人化的童话，是将动植物或没有生命的东西，赋予人的生命、人的言行和人的感情、人物童话，是以普通人作为主人公，其行为有较多的夸张和想象性。

超人化的童话，是指童话中的人物形象属于一些超自然的、幻想的、想象的形象。

知识童话，也叫科学童话。

一般
来说，我们小学生所常接触的，都是拟人化童话。

童话的故事情节要富于幻想，人物活动要尽量曲折离奇，要有趣味。

2.作文时要把“物”人格化
童话作文中的主人公多是动物、植物。

写之前，我们要先确定哪些动物或植物是童话中主人公，它们本身具有什么特点，需要强调的是千万不能仅仅把它们当作动植物来看，而要通过拟人法把“物”当作人来写，要使它具有人的思想行为、语言动作以及感情，同时又要保留它作为“物”的本质特征。

如要写小白兔，既要突出小白兔的生活习性，同时这小白兔又要有人的语言、情感和行动。

3.想象要与现实巧妙地结合童话可以有超乎寻常的想象，靠想象来沟通故事中事物的联系，甚至幻想。

所以，故事可以虚构，环境可以假设，情节可以离奇，像小老鼠能抬着木棍跑，黑猫可以骑摩托等等。

这就要求作者充分发挥自己的想象力，冲破时间、空间的限制和生活常规的制约，深入到别人不敢想、想不到的领域，给人以耳目一新又真实自然的感觉。

4.行文要突出主题，语言要简洁活泼
同其他类型的作文一样，每篇童话都要有一个鲜明的主题，借虚构的故事、离奇的情节，颂扬人间的真善美，让人们在高兴的同时又受到教育。

童话是自己写的，就要用我们儿童自己的语言，要活泼、简洁、自然，有鲜明浓郁的儿童特点。

赶快拿起你的笔，也做一回“童话大王”吧！
写童话故事作文篇3
在美丽的大森林里，动物们都是朋友。

一天夜里，大家睡得正香，突然暴风雨来临。

哎呀！只听一声惨叫，鸟儿们的家被暴雨冲塌了，它们艰难地在水里挣扎着。

第二天一早，阳光照在田野上，树梢上。

大家和往常一样，来到小鸟家门口等着听音乐会。

可却发现鸟儿们都躺在地上受伤了。

动物们连忙帮它们处理伤口……
“我们的家被暴风雨冲垮了，现在无家可归了！”鸟儿们一边着急地说，一边呜呜呜地哭了起来。

动物们七嘴八舌地议论着，希望给
小鸟们出个完美的主意。

大象伯伯说：“我的家很大，你到我们家去住吧！”袋鼠妈妈说：“我们家的小袋鼠正想听你们唱歌呢，你到我们家去住吧！”小兔抢着说：“我们孩子没有伙伴，你到我们家去住吧！”小鸟们听了，头摇得像个波浪鼓。

正在这时，小猴从树上跳下来，“这里发生了什么事？”小鸟伤心地把事情的原委告诉了小猴。

小猴眼珠转了转，一拍脑门，大声叫道：“伙伴们，让我们齐心协力给小鸟建一个新家吧！”
大伙们为小猴这个绝妙的主意纷纷点赞，他们说干就干。

大象伯伯用长鼻子搬木头，小兔把木头锯成两半，小猴帮忙盖屋顶……没过几天，小鸟们的新房子建好了，动物们都露出了满意的笑容。

小鸟们拍拍翅膀，高兴地说：“谢谢大伙，谢谢大伙，以后我们一定会给你们唱更优美的歌曲！”
写童话故事作文篇4
小丑鱼一家住在珊瑚礁里，它家门口有绿油油的海草，美丽的贝壳，调皮的海星，还有美人鱼姐姐时常从家门口游过。

一天，小丑鱼去上学时，一个怪物从天而降，小丑鱼吓坏了，它急忙躲到海草里不敢出声，仔细一看，这个怪物长着长长的脖子，一直伸到海面，身体是长方形的，全身黑漆漆的，还有一只会发光的眼睛，不时还会发出“咔嚓”的声音。

小丑鱼为了弄清楚这个怪物，就去问螃蟹哥，小丑鱼来到螃蟹哥家门口，“咚、咚、咚”小丑鱼使劲的敲门，螃蟹哥才把门打开，小丑鱼就大叫到：“我们海底来怪物了。

”螃蟹哥结巴地说：“不是吧，我们海底来怪物了。

”小丑鱼慌张说：“不信我带你去看。

”于是，小丑鱼和螃蟹哥来到怪物面前，螃蟹哥对着怪物大声地说：“你是谁？为什么要来我们海底？”怪物不出声，突然“咔嚓”一声，螃蟹哥被吓得撒腿就跑，边跑边说：“我也不知道这是什么，你找别人吧！”
于是，小丑鱼去找小龙虾，见到小龙虾，小丑鱼急忙说：“海底有个怪物。

”小龙虾惊奇地说：“什么，你带我去看一下。

”小丑鱼把小龙虾带到怪物面前，小龙虾鼓足了气大吼：“你是谁，来海里干什么？”可是怪物却纹丝不动，小龙虾生气了，伸出它的大钳子，朝
怪物夹去。

“哎哟”小龙虾痛得大叫，小丑鱼把小龙虾扶了起来。

这时，听到声音的'海龟爷爷游过来说：“孩子们，你们在说什么？”小丑鱼皱着眉头说：“海龟爷爷，这是什么呀？”海龟爷爷绕着怪物游了一圈，笑着说：“这是海底摄像机呀，看，你们都被拍下来了，还会被放到电视上去，人们可以看到你们在海底的一切动作。

”小龙虾一听，开心的说：“原来是这样啊，我还以为海底来怪物了呢，哈哈！”
谜团结开了，小丑鱼跑到摄像机面前，对着摄像机打招呼。

写童话故事作文篇5
从前，有一个糖巫婆，她住在森林里。

一头黑亮的短发，顺直地垂在耳边;耳边分别挂着两个棒棒糖耳环，两只眼睛像乌黑的糖果，小巧的鼻子和艳如樱桃的小嘴，身穿七彩糖果裙，脚蹬一双古里古怪的船形鞋，滑稽极了!
她有一个大大的超级棒棒糖，很甜很粘。

如果她从玩具店经过，那她的超级棒棒糖上就会粘满玩具，就像一棵圣诞树。

如果她在树下睡觉，那她的超级棒棒糖上就会粘满树叶，就像一个大刺猬。

如果你从糖巫婆的身边经过，就会闻到一股糖果店的味道，甜甜的……浓浓的……
一天，糖巫婆扛着她的超级棒棒糖出了门。

突然，她看见了一个穿花裙的小女孩，听见了小女孩甜甜的笑声。

糖巫婆生气了：“这世界上，只有我糖巫婆才应该是甜的!我不要听到这种甜甜的笑声!”糖巫婆拿起超级棒棒糖，粘住了小姑娘，准备把她放到森林里最高的大树上。

这时，糖巫婆听见了更甜的笑声——是几个出来野餐的小男孩们在尽情玩耍。

糖巫婆又生气了，眼睛瞪得比鱼泡还鼓，头发就像触碰到离形电子球一样全竖起来了：“这世界上，只有我糖巫婆才应该是甜的!我不要听到这种甜甜的笑声!”她愤怒地大叫着，超级棒棒糖用力一挥，又把小男孩们粘住了。

糖巫婆走到河边，一只青蛙在骂糖巫婆。

心情本来就不好的糖巫婆就更加生气了，去追青蛙。

青蛙跳到荷叶上，糖巫婆也跟着跳到了
荷叶上，但是，她跳歪了，落入水中。

过了一会儿，小女孩和小男孩们把糖巫婆救了上来。

糖巫婆很想哭，可她不敢。

因为她的泪水就足够把她给融化掉了。

她拾起超级棒棒糖，匆匆忙忙地跑回家去。

糖巫婆回到家，立刻拉起了风箱，把棒棒糖烤化，往自己身上涂啊涂，抹啊抹，糖果很香，可她不敢吃。

因为她要用糖把自己恢复到原来的大小。

最后，糖巫婆的糖还剩下很多很多，她不停地写请柬，请森林里的朋友们都来尝一尝甜甜的滋味。

写童话故事作文篇6
冬天悄悄地来到了，小猪在家里又冷又饿，为什么呢？哦，原来是因为大家在秋天的时候都在准备好粮食，度过寒冷的冬天，只有小猪家里没有。

小猪后悔极了。

小猪想去外面找食物，可是，大冷天的，哪儿会有粮食呢？想来想去都想不着，只好等着挨饿了！
“叮咚——”突然，门铃响了，小猪非常好奇，心想：小冬天那么冷，有谁会来我家呢？真奇怪呀！小猪带着自己的好奇心，慢慢地走到门旁边，小心翼翼地拧开门锁，他探头出一看，原来是小兔子，小兔子用双手提着篮子，高兴地对小猪说：“小猪，我来给你送粮食来了！”小猪拉着小兔子的手，高兴地对小兔子说：”谢谢你，小兔子，要不你进屋里和我聊天吧！”“好的。

”小兔子爽快地答应。

“叮咚——”正在小兔子和小猪聊着火热的时候，突然，门铃又响了，小猪想：这次又有谁会来我家呢？小猪打开门，探头出去又一看，发现是小猫，小猫用一只手提着篮子，高兴地说；“猪小弟，我来给你送粮食了！”小猪很感激的拉着小猫的手对小猫说：“谢谢你，小猫，快进屋里喝杯茶吧！”“好吧！”小猫也爽快地答应了。

“叮咚——”正聊的高兴地时候，门铃突然又响起来了。

小猪打开门，探头出去一看，原来是小松鼠，小松鼠也来送礼物的。

小猪的泪水从眼角里滑了下来，和自己的朋友拥抱在一起，小猪知道了友情是不可缺少的。

写童话故事作文篇7。