复式条形统计图-人教版数学四年级下册

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35
30
27
20
21
复式条形统计图
10
0
1980 1990 2000 2010
年份
观察:比较复式条形统计图与单式条形统计图有什么区别?
单式条形统计图只能表示一个项目的情况,复式条 形统计图可以表示两个或两个以上项目的情况。
观察:比较复式条形统计图与单式条形统计图有什么区别?
复式条形统计图不仅可以观察一个项目,还可以进 行两个项目之间的比较。
人数
男生
300 200
235 185
240
178
192224
女生
100
0
四
五
六 年级
(3)( 四 )年级的同学人数最多,( 六 )年级的同学人数最少。
巩固练习
下面是光明小学四、五、六年级男、女同学人数统计图,看图填空。
人数
男生
300 200
235 185
240
178
192224
女生
100
0
四
五
六 年级
某地区1980~2010年城镇和乡村人口数量的复式统计表。
我们学过了统计表和简单的统计图,那 怎样来绘制单式条形统计图呢?
①画纵轴和横轴； ②定刻度,每一个格表示几个单位； ③写类别,画直条。
交流：这里的横轴和纵轴分别表示什么呢?
某地区1980~2010年城镇和乡村人口数量的复式统计表。
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2.完成教材第98页第1,2题。
2.某地区城镇和农村居民人均住房面积如下图。
(2)调查本班同学家庭人均住房面积，并根据小组同学的 数据制成一个条形统计图。
复式条形统计图比单式条形统计图更容易 比较。
绘制复式条形统计图的方法:画横轴和纵轴, 写上横轴和纵轴的名称;定制单位长度(每一格 表示几个单位);定图例;写类别,画直条;涂颜色; 标统计图的名称。
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58

54
49
43
观察:1980年城镇人口与乡村人口相差多少? 相差37万人。
交流:在比较过程中,你有什么感受? 要两张图一起看,不能很快看出相差多少人。
思考:你们有什么好的办法呢? 可以将两张图拼成一张图。
某地区城乡人口统计图
人数/万人
60
58
54
50
49 4643
城镇 乡村
教材第99页第3,4题。 完成《课时练习》相关习题。
观察:比较复式条形统计图与单式条形统计图有什么区别?
复式条形统计图有图例而单式条形统计图没有。
观察:从这个复式条形统计图上,你可以知道什么?
巩固练习
下面是光明小学四、五、六年级男、女同学人数统计图,看图填空。
人数
男生
300 200
235 185
240
178
192224
女生
100
0
四
五
六 年级
2.完成教材第98页第1,2题。
1.育民小学四年级学生立定跳远成绩如下表。
请根据以上数据制成复式条形统计图。
2.完成教材第98页第1,2题。
(1)女生成绩在1.41m及以下为不及格 ，男生成绩在1.48m及以下为不及格 ，男生成绩在1.42m~1.48m的有5人 。男生和女生不及格的各有多少人？
(1)男同学人数最多的是( 六 )年级。
巩固练习
下面是光明小学四、五、六年级男、女同学人数统计图,看图填空。
人数
男生
300 200
235 185
240
178
192224
女生
100
0
四
五
六 年级
(2)女同学人数最多的是( 五 )年级。
巩固练习
下面是光明小学四、五、六年级男、女同学人数统计图,看图填空。
第8单元 平均数与条形统计图
2 复式条形统计图
人教版四年级下
交流：你们知道我们国家有多少人口吗? 13亿
某地区1980~2010年城镇和乡村人口数量的复式统计表。
交流：你能从这张统计表中知道哪些信息?
某地区1980~2010年城镇和乡村人口数量的复式统计表。
交流：还可以用哪种形式来进行数据统计呢?
(4)六年级的男同学比女同学少( 32 )人。
巩固练习
下面是光明小学四、五、六年级男、女同学人数统计图,看图填空。
人数
男生
300 200
235 185
240
178
192224
女生
100
0
四
五
六 年级
(5)光明小学四、五、六年级共有(1254 )人。
1.完成教材第97页“做一做”。
四年级同学喜欢各项运动的人数情况如下表。
男生7人 女生5人
2.完成教材第98页第1,2题。
(2)你还能得到什么信息？
成绩在1.62 m~1.71 m 的共有25人。
(答案不唯一)
2.完成教材第98页第1,2题。
2.某地区城镇和农村居民人均住房面积如下图。
(1)你能得到哪些信息？ 随着经济水平的提高,城镇和农 村居民人均住房面积越来越大。
请根据以上数据制成复式条形统计图。
1.完成教材第97页“做一做”。
(1)喜欢哪个项目的男生最多？喜欢哪个项目的女生最少？
足球
足球
1.完成教材第97页“做一做”。
(2)喜欢哪个项目的人最多？喜欢哪个项目的人最少？
乒乓球
跑步
1.完成教材第97页“做一做”。
(3)你还能提出其他数学问题并解答吗？ 喜欢乒乓球的一共有多少人? 17+13=30(人)