《感谢有你》感恩教育主题班会

感谢有你：感恩教育主题班会
在每年的冬日里，我们迎来了一年一度的感恩教育月。

作为一名学生，如何懂
得感恩、学会感恩，是我们必须要面对的重要问题。

而作为班级，应如何落实感恩教育，使同学们牢记感恩，也是我们班级工作必须要解决的难题。

因此，我们为班级策划了一堂主题班会——《感谢有你》，旨在让同学们更深刻地感受到感恩的力量，从而在生活中学会感恩。

班会开篇
活动开始前，我们播放了一段感恩教育视频。

视频中，讲述了一个人类感恩的
故事：一位残疾人靠着一张嘴，在感谢那些帮助过他的人，并在生活中不断奋斗，最终成为了一名演说家和作家。

这个故事让同学们深深地感受到：感恩不仅是一种心态，更是一种行动和奋斗的动力。

感恩典范分享
接着，我们邀请了本班的“感恩典范”们分享自己的感恩之路。

他们是：刘同学、孙同学、张同学和王同学。

通过他们的分享，同学们深入了解了感恩的几个层面：感恩父母的养育之恩，感恩老师的教育之恩，感恩朋友的帮助之恩，感恩社会的支持之恩。

每一位“感恩典范”都是用自己真实的经历和感悟，让同学们更好地领悟感
恩教育的内涵和意义。

感恩拼图游戏
为了更好地巩固感恩教育的内容，我们进行了一场名为“感恩拼图”的小游戏。

这是一款益智游戏，将学生分为若干个小组，每组都有一份由图片组成的感恩拼图，需要他们在规定时间内完成拼图任务。

此外，每组还可以用自己的方式，分享一下感恩教育中的一些体会和感悟。

这样不仅锻炼了同学们的团队合作和阐述能力，更重要的是让同学们用实践的方式，更好地理解和领悟感恩教育的内涵。

感恩之书分享
最后一个环节是“感恩之书分享”。

我们在班级里设置了一本“感恩之书”，每个
同学都可以用自己的方式，写下自己的感恩心情、感悟和成长感悟。

当天，我们请同学们从感恩之书里，挑选一篇自己喜欢的文章进行分享。

这个环节，显示了班级里每个人独特的感恩视角和思考方式。

大家分享的内容各不相同，但都饱含着真诚和感激。

这让同学们更加深入地理解到：感恩不是一种空洞的标签，而是需要从自己的经历、思考和行动中，不断探寻体悟的。

感恩教育的意义
通过这次主题班会，同学们更好地理解了感恩教育的意义所在。

感恩不仅意味
着一份感激，更是一种责任和行动的投入。

班级的感恩教育是一个全体力量的事情，需要广泛动员和吸纳班内的每一个人的投入。

我们希望，通过这次班会，同学们能够端正感恩态度，懂得感恩，行走在感恩的道路上。

同时，我们也希望，在今后的班级活动中，同学们能够将感恩教育的理念贯彻到生活中的点点滴滴，用自己的奉献和行动，彰显出班级的文化和形象。