部编版二年级上册语文全册期末综合复习及答案全面

部编版二年级上册语文全册期末综合复习及答案全面班级：_____________ 姓名：_____________
拼音词组
1. 看拼音写汉字。

zhírìrén lèi jiān nán ɡōnɡjiàn
nónɡlǜkàn wànɡzhāi huātāo qián
2. 根据拼音写词语。

tái dēnɡ（____）lěnɡqīnɡ（____）yánɡɡuānɡ（____）jiān bǎnɡ（____）chónɡxīn（____）fāɡuānɡ（____）diàn yǐnɡ（____）xiān huā（____）
3. 看拼音，写词语。

nán wàng chuān zhe xiàng zhe mìng lìng
lóng chuán zhùfúpūkāi shòu mìng
4. 拼一拼，写一写。

hóng shuǐchǎn yèzhàn shìlìng rén nán wàng
chuān yīmián bèi zǒu xiàng biǎn dan duìwu
5. 读句子，根据拼音写词语。

wēn nuǎn jǐnɡxiànɡ（1）的春天来了，到处是一片生机勃勃的。

liúxiàbōwén
（2）蜻蜓掠过水面，池塘里一圈圈。

láo dònɡɡān tián
（3）通过自己的得来的果实是的。

笔画集训
6. 按要求填空。

1．“寄”的读音是_________，第十一画是_________，组词_________。

2．“漏”共_________画，第九画是_________，组词_________。

3．“懊”的读音是_________，第六画是_________，组词_________。

4．“籽”的读音是_________，第七画是_________，组词_________。

5．“猬”共_________画，第十画是_________，组词_________。

7. 按要求填空。

1．“免”的读音是_________，第七画是_________，组词_________。

2．“贪”共_________画，是_________结构，组词_________。

3．“脾”的读音是_________，第八画是_________，组词_________。

4．“婶”的读音是_________，第四画是_________，组词_________。

5．“费”共_________画，第五画是_________，组词_________。

8. 填一填，写一写。

1.“含”是由“___”和“__”组成的，上半部分不能___（多少）写一点。

2.“满”是____结构的字，“荡”是____结构的字。

3.“迎”和“柳”的右半部分是________（一样不一样）的。

4.描一描，写一写。

9. 按要求填空。

1．“峰”的读音是____，第五画是_____，组词_____。

2．“隔”共_____画，是_____结构，组词______。

3．“与”的读音是_____，第二画是______，组词 _______。

4．“繁”的读音是______，第十七画是______，组词______。

5．“荣”共______画，第五画是______，组词______。

10. 数一数，按要求填空。

1．“凶”的读音是__________，第一画是__________，组词__________。

2．“合”共__________画，是__________结构，组词__________。

3．“赞”的读音是__________，第三画是__________，组词__________。

4．“驾”的读音是__________，第七画是__________，组词__________。

5．“量”共__________画，第五画是__________，组词__________。

形近字词
11. 火眼金睛，辨字组词
状（_________）带（_________）棉（_________）顶（_________）壮（_________）戴（_________）绵（_________）领（_________）从（_________）级（_________）铜（_________）桂（_________）丛（_________）极（_________）桐（_________）挂（_________）
12. 辨别形近字，再组词。

辛（________）寻（________）船（_________）波（________）幸（________）灵（________）般（_________）坡（________）
13. 比一比，再组词。

值（______）令（______）日（______）这（______）万（______）植（______）今（______）目（______）送（______）方（______）
14. 比一比，再组词。

桃（______）极（______）羊（______）炸（______）披（______）
跳（______）级（______）洋（______）作（______）波（______）
15. 比一比,再组词。

思（_______）鸭（_______）刚（_______）利（_______）
备（_______）鸦（_______）钢（_______）梨（_______）
句子训练营
16. 把下面的词语整理成句子写下来。

（1）小朋友掉得救了缸里的在
__________________________________________________________
（2）小石子乌鸦一个一个地把瓶子里放进
_________________________________________________________
（3）好办法想出曹冲一个
_________________________________________________________
（4）太阳小朋友冻僵的红红的手和脸温暖着
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17. 连词成句
1．从慢慢地空中落下来飘雪花
______________________________________________________
2．奶奶马路红红穿过沿不慌不忙地领着人行横道线
______________________________________________________
3．小朋友们老师来到不知不觉和说说笑笑一路上公园
______________________________________________________
4．奶奶马路红红穿过沿不慌不忙地领着人行横道线
______________________________________________________
5．老师我们献上鲜花给一束教师节那天
______________________________________________________
18. 句子花园。

1．例：我的脾气可怪了，有时候
．．．我很温和，有时候
．．．我却很暴躁。

__________，有时候__________，有时候________。

2．大象到底
．．有多重呢？
_______________到底______________________
3．王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。

（改为“被”字句）
_______________________________________________________
4．例：青蛙难道不是小蝌蚪的妈妈吗？青蛙是小蝌蚪的妈妈。

（照样子写句子）
日月潭难道不是台湾省最大的一个湖吗？
________________________________________________
19. 照样子，写句子。

1．爸爸一边
．．拍打身上的雪花。

（用加点的词语说一句话）．．进屋，一边
一边
．．……_____________________________________
．．……一边
2．公园里的花开了，有桃花、杏花、迎春花，朵朵艳丽，迷人极了。

（照样子写一写。

）
___________________________________________________
3．上学李青呢没来怎么（连词成句）
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20. 照样子，把句子写具体。

1．例：我在草叶上伸懒腰。

（摇摇晃晃的）
我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰。

（1）汽车在马路上行驶。

（宽阔的）
__________________________________________
（2）老虎在森林里寻找食物。

（茂密的）
________________________________________
（3）空气迎面扑来。

（清新的）
______________________________________
2．例：大象正在路上散步。

（可爱的慢慢地）
可爱的大象正在路上慢慢地散步。

（1）邓爷爷挑选了一棵柏树苗。

（精心地茁壮的）
______________________________________
（2）小鸭子游到小鸡的身边。

（勇敢的飞快地）
________________________________________
阅读理解
21. 同步阅读
狮子和兔子
从前，森林里有一只狮子，他的力气特别大，脾气也很大。

他自认为是百兽之王，根本不把森林里其他的小动物放在眼里。

一天，狮子正躺在草丛中懒洋洋地晒太阳，没想到一群红蚂蚁爬到了他身
上，咬得他又疼又痒。

狮子跳起来，吼着、蹦着、翻滚着，想把红蚂蚁赶走，可是他累得筋疲力尽，还是赶不走身上的红蚂蚁。

兔子蹲在一边“哧哧”地笑。

狮子恼羞成怒：“笑什么？这讨厌的红蚂蚁没咬你是不是？”兔子笑嘻嘻地说：“如果它们咬我，我就跳进水里去。

”
兔子的话提醒了狮子，他纵身跳到河里，河水立即把红蚂蚁冲走了。

兔子说：“这回你明白了吧，光凭力气和发脾气是解决不了问题的。

”
1．从文中找出下列词语的近义词。

提示——（______）立刻——（______）
2．用“____”画出狮子被红蚂蚁咬后，是怎么做的。

3．这个故事告诉我们（）
A．狮子不是真正的百兽之王。

B．狮子的办法不如兔子。

C．遇到问题要动脑筋，找到解决的办法。

22. 课外阅读。

囊萤映雪
古时候，有两个穷苦人家的孩子，一个叫车胤(yìn)，一个叫孙康。

他俩都非常好学。

白天他们要下地劳动，晚上才有空读书。

可是他们常常买不起油灯。

夏天的晚上，车胤见萤火虫在空中飞，一亮一亮的，心想：把许多萤火虫放在一起，也许能顶得上一盏灯呢。

他就找了一块薄纱布，缝一个小口袋，捉了许多萤火虫放在里面。

看书的时候，就用这个口袋照着。

一个冬天的傍晚，大雪刚停，孙康站在门口，觉得雪地亮堂堂的，他想：雪地里这样亮，也许能看清书上的字呢。

他拿出一本书来，映着雪一看，果然看得清。

他顾不得天冷，就蹲在雪地上看起书来。

1．照样子，写词语。

例：亮堂堂(ABB式)
______、_______
2．短文介绍了_____和_____勤奋读书的故事。

3．用“”画出描写孙康心里所想的句子。

4．“囊萤映雪”这个成语赞美了车胤和孙康什么样的品质？在正确选项后面的括号里打“√”。

诚实守信（）勤奋刻苦（）
坚持不懈（）拾金不昧（）
5．“看书的时候，就用这个口袋照着。

”说一说“这个口袋”指的是什么样的口袋。

___________________________________________________________
23. 阅读短文，完成练习。

冰花
今天早晨我起床后，发现窗户的玻璃上有许多美丽的冰花。

冰花的形状各异：有的像小树，有的像小草，有的像小朵，有的像小树叶各式各样，都很美丽。

太阳一升起来，它们就悄悄地融化了。

我问爸爸冰花是怎样结成的。

爸爸说，那是冷空气作用的缘故。

夜晚，外边的温度较低，屋里的热空气遇冷，就变成了水珠子。

水珠子碰到冷空气，就变成了薄冰。

因为玻璃上的灰尘分布不一样，所以就结成各种形状的冰花。

听了爸爸的讲解，我明白了。

1．这篇短文共有（________）个自然段。

2．第2自然段中写冰花的形状各异，有的像（______）（______）（______）（______）。

想象一下，冰花还像（______）。

3．用“有的……有的……”写一句话。

_________________________
4．你知道冰花是怎样结成的吗？用“_____”在短文中画出来。

24. 阅读理解。

我的一份呢
小野猪胖胖，跟随着妈妈到犀（xī）牛奶奶家做客。

犀牛奶奶请他们用餐（cān）。

她用大大的陶（táo）瓷（cí）碗，给野猪妈妈盛了一盘鲜美的汤，还送上两块大大的蛋糕。

她用小小的玻璃碗，给小野猪胖胖盛了一碗鲜美的汤，还送上两块特别美丽的小蛋糕。

犀牛奶奶说：“小胖胖，这是你的一份，不够还可以添（tiān）呢！”
小胖胖有礼貌（mào）地说了声：“谢谢！”
用完餐，犀牛奶奶收拾屋子，野猪妈妈帮着洗碗，洗盘子。

小野猪胖胖拉着犀牛奶奶的衣服说：“犀牛奶奶，我的一份呢？”
“你的一份不是已经吃了吗？”犀牛奶奶奇怪地问。

“不，您分给我的一份汤和蛋糕，我吃了。

味道真好！”小野猪咂（zā）咂嘴说，“可是，劳动也该分给我一份啊。

”
犀牛奶奶笑了，她用围裙擦擦手，找来一把扫帚（zhou）给小胖胖，并亲了他一下，说：“孩子，这是你的一份。

”
小胖胖接过扫帚，有礼貌地说了一声：“谢谢！”
1．“蛋糕”的“糕”字用音序查字法应查音序______，再查音节______
然后找到相对应的页码，查到这个字。

从“糕”字的偏旁，我才出这个字和______有关，我还能写出一个带有这个偏旁的字：______
2．“特别“的”特”用部首查字法应查部首______，再查______画，读音是______。

我猜“特别”的意思是___________
3．读完短文，小野猪胖胖跟犀牛奶奶说的“我的一份呢？”他指的是什么？_______________________
4．你觉得小野猪胖胖是个什么样的孩子？
_______________________
25. 阅读检阅台。

小动物过冬
秋风刮起来了，天气渐渐凉了。

一天，青蛙、小燕子、小蜜蜂这几个好朋友聚到一起，商量过冬的事。

小燕子说：“冬天快要来了，虫子也快没啦。

我要飞到南方去，那儿暖和，还有很多虫子。

等明年春暖花开的时候，我再飞回来。

”
小燕子接着问青蛙：“青蛙哥哥，你不是也吃虫子吗？可你不会飞，怎么到南方去呢？”
青蛙说：“我不到南方去，就在这里过冬。

我准备吃得饱饱的，过两天钻到洞里去，好好睡上一大觉。

等到来年春天，再出来找虫子吃。

”
小燕子又问小蜜蜂：“蜜蜂妹妹，冬天到处都是冰雪，没有鲜花，你怎么生活呢？”
小蜜蜂说：“我早就采了很多蜜，藏在蜂巢里，够吃上一个冬天了。

”
它们商量好了，约定第二年春天还在这里相见。

1．用“——”画出文中描写春天的四字词语，并再写三个描写春天的四字词语。

____________ ____________ ____________
2．根据文章内容连线。

小蜜蜂飞到温暖的南方过冬
小燕子吃得饱饱的，冬眠过冬
青蛙把食物储存起来过冬
3．除了文中提到的动物，你还知道哪些动物也是用以下三种方式过冬的呢？分别举个例子吧！
(1)冬眠：__________ (2)到南方：__________
(3)储存食物：__________
看图写话
26. 看图写话。

图中发生了什么事？三个小朋友帮小树苗做了什么？结果怎样？写一写。

（不会写的字用拼音代替）
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27. 写话与表达。

仔细看图，图中画的是哪里？有哪些人？图中的小朋友在做什么？其他人
会说些什么？发挥想象，写一写。

（词语提示）晚上一家人辛苦盛饭激动懂事孝顺不好意思
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28. 看图写话。

仔细看看上边这幅画，想象一下画中的故事。

写一写。

提示：图上画的是什么地方？图中有几个人？小男孩在做什么？小女孩会怎么做，怎么说？结果会怎样？
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29. 看图写话。

提示：小兔子在什么地方？它看到了谁？它心里会想些什么？它会怎么说？它会怎么做？
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30. 看图写话。

仔细观察下面的图画，图上都有谁？他们在干什么？发挥想象，用几句话把它写下来。

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答案
1、值日人类艰难弓箭浓绿看望摘花掏钱
2、台灯冷清阳光肩膀重新发光电影鲜花
3、难忘穿着向着命令龙船祝福铺开寿命
4、洪水产业战士令人难忘穿衣棉被走向扁担队伍
5、（1）温暖景象（2）留下波纹（3）劳动甘甜
6、jì寄信十四漏雨ào 懊恼 zǐ
菜籽十二刺猬
7、miǎn 乚免费八上下贪心 pí一脾气 sh ěn 、大婶九丨浪费
8、今口多左右上下不一样含满荡迎留
9、fēng 山峰十二左右间隔 yǔ与共fán 、繁多九光荣
10、xiōng 丿凶恶六上下结合 zàn 丨赞美jià驾驶十二一重量
11、奖状带领棉花顶峰壮大爱戴绵延领带从来级别铜号桂花草丛极小梧桐挂在
12、辛苦寻找小船波浪幸运灵活一般山坡
13、值日命令日期这里万一植树今天目的送人方法
14、桃子极好山羊炸鱼披衣跳高年级海洋作业波浪
15、思念鸭子刚才利刃准备鸦片钢材鸭梨
16、掉在缸里的小朋友得救了。

乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。

曹冲想出一个好办法。

红红的太阳温暖着小朋友冻僵的手和脸。

17、雪花从空中慢慢地飘落下来。

红红领着奶奶不慌不忙地沿人行横道线穿过马路。

老师和小朋友们一路上说说笑笑，不知不觉来到公园。

红红领着奶奶不慌不忙地沿人行横道线穿过马路。

教师节那天，我们给老师献上一束鲜花。

18、月亮是圆的是弯的那本书在哪儿呢？敌人被王二小带进了八路军的埋伏圈。

日月潭是台湾省最大的一个湖。

19、晚上，我一边看电视，一边吃东西。

葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了！李青
怎么没来上学呢？
20、汽车在宽阔的马路上行驶。

老虎在茂密的森林里寻找食物。

清新的空气迎面扑来。

邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗。

勇敢的小鸭子飞快地游到小鸡的身边。

21、
1．提醒立即
2．狮子跳起来，吼着，蹦着，翻滚着，想把红蚂蚁赶走，可是他累得筋疲力尽，还是赶不走身上的红蚂蚁。

3．C
22、
1．乐呵呵笑哈哈
2．车胤孙康
3．雪地里这样亮，也许能看清书上的字呢。

4．勤奋刻苦（√）
5．“这个口袋”是指装着许多萤火虫的口袋。

23、
1．4
2．小树小草小花朵小树叶小牛
3．下课了，同学们有的在跳绳，有的在打球，有的在跳皮筋，玩的可高兴了。

4．夜晚，外边的温度较低，屋里的热空气遇冷，就变成了水珠子。

水珠子碰到冷空气，就变成了薄冰。

因为玻璃上的灰尘分布不一样，所以就结成各种形状的冰花。

24、
1． G gao 粮食粉
2．牛六tè非常、格外。

3．劳动也该有他一份。

4．懂事，有礼貌，热爱劳动的好孩子。

25、
1．春暖花开示例：春色满园鸟语花香草长莺飞
2．
3．(1)蛇(2)大雁(3)松鼠
26、有一天，下了一场大暴雨，刮起了大风，有几棵小树苗被刮倒了。

小红和小明看见了，心想小树苗被刮倒了就不能长成大树为我们遮荫了，于是他们就用木棍和绳子把小树苗绑起来，小树苗被扶了起来，再也不怕风吹雨打了。

小树苗乐得笑了，小红和小明也笑了。

27、示例：
晚上，小红一家人在一起吃晚饭。

小红吃得津津有味，还不忘给辛苦工作的爸爸妈妈夹菜。

爸爸妈妈看着都笑了，直夸小红懂事呢。

就在这时，小红看到奶奶的碗已经空了，连忙起身要帮奶奶盛饭。

爸爸妈妈看了之后不好意思地说：“我们都没注意到奶奶碗是空的，小红真棒！”奶奶也激动地说：“我们的小红是个孝顺的好孩子，你也要多吃，多吃才能快快长大！”一家人在饭桌上其乐融融。

28、示例：
一个晴朗的早晨，小明到公园里玩。

他走着走着，看见前面的一棵树上有一只小鸟正叽叽喳喳地唱着歌。

小明想把小鸟捉回去玩，就从口袋里拿出弹弓，瞄准了小鸟。

这时，他忽然听到一个声音在喊：“小弟弟，不要射！它是益鸟！”小明回头一看，喊话的人是一个戴着红领巾的小姐姐。

小明对她的话不以为然，心想：谁让你多管闲事。

小姐姐跑到树前才停下来，对小明说：“我们应该保护益鸟”。

小明听到后认识到了自己的错误，羞愧地低下了头。

他低声地说：“对不起，小鸟，我以后再也不射你了。

”小姐姐高兴地对小明说：“让我们一起保护小鸟吧！
29、范文：一天，小白兔想过河去玩，它蹦蹦跳跳地来到河边，正准备过河，突然，它看回见一只老山羊从河对答面走过来。

老山羊年龄很大了，走路一拐一拐的，走得很慢。

小白兔连忙从桥上退回去，请老山羊先过河。

老山羊竖起了大拇指，夸小白兔真懂礼貌。

小白兔说：“不用谢，这是我应该做到的。

”
30、例文：
星期六下午，阳光明媚，万里无云，小刚和小敏在家闷得发慌，还是小敏提议：“我们去踢足球吧！”小刚连忙点头，于是，他们抱着足球去玩了。

王奶奶家离他们家最近，于是，他们就在王奶奶家后院踢足球了。

他们玩得可带劲了！突然，小刚飞起一脚，把球踢到花盆上了，花盆碎了，月季花的根也断了，小刚和小敏急了，怎么办？忽然，他们往家里跑去，他们要干什
么？过了一会儿，只见他们捧着两盆美丽的花向王奶奶家走去，原来他们要把自家的花赔给王奶奶。

他们来到王奶奶家，把事情的经过一五一十地告诉了王奶奶，并真诚地向她道歉。

王奶奶高兴地说：“你们真是诚实的好孩子。

”。