北师大版数学四年级上册第五单元 方向与位置(含答案)

第五单元方向与位置
知识梳理
一、去图书馆
1. 认识方向：
东、南、西、北、东南、东北、西南、西北。

2. 用观测点、方向、距离来描述路线。

二、确定位置
数对的表示方法：
先表示横的方向，后表示纵的方向（先从左到右，再从下往上）。

1. 数对的写法：
先横向观察，在第几位就在小括号里先写几，再点上逗号；然后再纵向观察，在第几位，就在小括号里面写上几。

如小青的位置在第三组，第二个座位，用数对表示为（3，2）。

2. 能根据数对说出相应的实际位置。

如某个同学在（5，6）这个位置。

他的实际位置是班级中（从左往右数）第五组第六个座位。

强化练习
自我评价：
一、填空。

1. 海洋世界的位置是，
骑马场的位置是，
溜冰场的位置是，
儿童乐园的位置是。

2. 小红游览动物园的路线如下图。

她先从“入口”向走到“虎岩”，然后向走到“猩猩馆”，接着再向走到“猴山”，最后向走到“出口”离开动物园。

3. 看图填空。

（1）小猪从家出发去小猴家，先向走到小狗家，再向走就到了。

（2）小兔从家去小鹿家，先向走到小猴家，再向走米就
到。

4. 看图回答。

小学生小红要去上学，她应沿宁静路往面走，再沿幸福大街向面走；还可以先沿平安大街向面走，再沿和平路往面走，再沿幸福大街向面走。

5. 在同一方格纸上，（4，3）和（7，3）这两个数对，分别表示的两个位置在同一上；点A用数对表示是（5，8），先向右平移2格，再向下平移3格，现在的位置在。

6. 淘气坐在第4列、第3排，可以用数对来表示。

笑笑坐在第2列、第4排，用数对表示是。

二、选择。

1. 如图所示，小亮走（）条路去超市最省时间。

A. 小亮家——学校——超市
B. 小亮家——超市
C. 小亮家——公园——超市
2. 如图，小华上学应该怎样走？（）
A. 小华家——向西走200米——向东北方向走300米——向西走250米
B. 小华家——向东走200米——向东北方向走300米——向西走250米
C. 小华家——向东走200米——向东北方向走300米——向东走250米
3. 描述路线时，要以路线上不同路段的（）作观测点。

A. 方向
B. 距离
C. 标志物
4. 小亚从家出发经过花园到学校，有（）条不同的路线。

A. 2
B. 6
C. 4
三、画图。

1. 涂一涂，把（5，2）位置上的棋子涂红色，把（3，4）位置上的棋子涂绿色，把（2，5）位置上的棋子涂黄色，把（4，3）位置上的棋子涂紫色。

2. 小明现在的位置可以用（9，8）来表示，他向正北方向走5格，再向正东方向走3格到达少年宫，请写出少年宫的位置，并在图上标出。

3.在如图中标出点A（2，5）、B（1，2）、C（6，2）、D（4，5），并顺次连接A、B、C、D、A，围成的是什么图形？
参考答案
第五单元方向与位置
一、1. （2，7）（3，1）（7，8）（5，4） 2. 东北西西北北 3. （1）东南（2）东南西70 4. 南东东南西 5. 行（7，5）
6. （4，3）（2，4）
二、1. B 2. C 3. C 4. B
三、1.略 2.在图中标出略。

少年宫的位置是（12，13）。

3. 图略，围成的图形是梯形。