七年级生物上册22_2动物体的结构层次导学案无解答新版[新人教版]

动物体的结构层次
学习目标：
1．能说出组织的概念，能概述组成人体的组织是细胞割裂、分化形成的，能识他人体的四种大体组织。

2．能在教师的指导下能描述人体的结构层次：细胞、组织、器官、系统、个体
3．初步形成生物体是一个统一整体的生物学观点
重点难点：
1.能描述人体的结构层次：细胞、组织、器官、系统、个体
2.能从微观到宏观，从部份到整体，慢慢对人体形成完整熟悉。

学习方式：小组合作讨论展现
学习进程：
◆预习•导学
【细胞分化形成不同的组织：】
（1）受精卵通过形成新细胞
（2）细胞分化：在个体发育进程中，一个或一种细胞通过产生的后代，在、、发生不同性的转变，那个进程叫做细胞分化。

（3）组织：每一个细胞群都是由、、的细胞联合在一路形成的，如此的细胞群叫做。

（4）人体四种大体组织：、、、。

（5）细胞割裂、分化形成组织：
上皮组织肌肉组织结缔组织神经组织构成
功能
【组织进一步形成器官：】
（1）大脑要紧由和组成；胃由、、和组成。

（2）器官：由不同的依照必然的结合在一路组成的行使必然功能的。

【器官组成系统和人体：】
（1）系统：能够一起完成一种或几种的依照必然的顺序组合在一路。

（2）人体八大系统分是：、、、、
、、、。

◆交流与研讨
一、皮肤在人体表面起到爱惜作用，当皮肤划破时人会感到疼痛，有时会流血。

是说明皮肤中可能含有哪几种组织？
2、消化系统有哪些器官组成？
◆课堂小结
◆基础检测
一、细胞的分化能够形成（）
A、细胞
B、组织
C、器官
D、系统
2、动物和人体的生长发育都是从一个细胞开始的，那个细胞就是（）
A、受精卵
B、上皮细胞
C、肌细胞
D、神经细胞
3、具有支持、连接、爱惜、营养等功能的组织是：（）
A、上皮组织
B、肌肉组织
C、神经组织
D、结缔组织
4、组织的形成是（）
A、细胞割裂的结果
B、细胞生长的结果
C、细胞割裂和生长的结果
D、细胞分化的结果
5、以下属于组织的是（）
A 、大脑 B、胃 C、肾 D、血液
6、以下说法正确的选项是（）
A、所有的细胞永久具有割裂能力
B、所有的细胞都不能再割裂了
C、有一部份继续割裂
D、细胞的功能都是相同的
7、组成组织的细胞（）
A、结构相同，功能不同
B、结构功能都不同
C、结构不同，功能相同
D、结构功能都相同
8、从结构上看，组成人体的正确顺序是（）
A、细胞→系统→组织→器官→人体
B、细胞→组织→器官→系统→人体
C、细胞→器官→组织→系统→人体
D、细胞→组织→系统→器官→人体
9、将人体各类器官与他的要紧组织匹配起来。

肱二头肌上皮组织
皮肤结缔组织
胸骨肌肉组织
大脑神经组织
汗腺
心脏。