高考中的时政复习

考点聚焦
高考中的时政复习
■李玉仙
时政复习是每一年高三政治任课教师无法回避的内容，时政“复习什么、怎么复习、用多长时间复习”是高三政治任课教师要思考的问题，也是高三教师经常询问的问题。

面对这些问题，有的教师把时政教学贯穿于日常教学，没有专门安排时间进行时政复习；有的不仅专门安排时间复习，且用时很长，最终结合高考题反思，觉得浪费了时间。

那么，究竟应该怎样复习时政呢？结合我的备考经历及高考经济部分主观题答案分析，我觉得时政复习应该做到以下两点。

一、从宏观上把握时代要求从宏观上把握时代要求，即了解我国经济、政治、文化、社会的发展现状及发展要求。

如我国坚持贯彻“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念，推动我国经济高质量发展，更好地满足人民日益增长的美好生活需要是当前我国经济发展的时代要求。

发展实体经济，推进供给侧结构性改革，减税降费，促进科技创新，提高对外开放的水平等是促进我国经济高质量的一些具体措施。

关于推动我国经济高质量发展，应从高质量发展将带来的新变化、推动高质量发展的原因、转向高质量发展具备的条件（机遇）、转向高质量发展面临的挑战、推动高质量发展的策略等方面进行完整的专题学习。

为了更好地满足人民日益增长的美好生活需要，我国结合实际提出了推进供给侧结构性改革，对于供给侧结构性改革，要结合实际分析供给侧结构性改革的现实依据、重要意义、具体措施；关于协调发展，需要认识京津冀协同发展战略实施的原因、措施、成效等；需要理解长江经济带发展的意义、理念、路径等。

在理解这些宏观发展要求的基础上，我们再分析经济发展中的大事件，就会发现这些大事件都指向时代要求。

因此，要用时代要求统领具体时政学习，时代要求也为师生时政复习指明了方向。

如分析我国在上海举办国际进口博览会的原因，一方面是经济全球化的要求，另一方面是发展更高层次的开放性经济的内在要求，也是我国促进贸易平衡发展、协调和其他国家关系的要求。

同时，举办国际进口博览会有利于为国内消费者提供更多更丰富的产品，优化消费结构，推动消费升级，更好地满足人民的需要；有利于引进先进技术，推动供给侧结构性改革，促进市场竞争和产业转型升级；有利于提高对外开放水平，推动贸易均衡发展，推动我国由贸易大国转化为贸易强国；有利于贯彻新发展理念，发展更高层次的开放型经济，促进我国经济高质量发展。

从举办国际进口博览会的原因分析中可以看出，这一经济领域中的大事件，是当今时代的要求，是我国贯彻新发展理念的具体行为，是推动我国经济高质量发展和推进供给侧结构性改革的需要，也是更好地满足人民日益增长的美好生活需要的要求。

二、从微观上对接时代要求
从微观上对接时代要求是指把具体措施和时代要求连接起来。

如模拟训练中要求分析企业引进高新技术的意义，可引导学生从促进企业提高效率、促进企业转型升级、增强经济发展新动能、促进提高经济发展的质量等方面回答；分析扩大进口的意义，若进口消费品将能更好地满足人民对美好生活的需要；进口先进设施装备将促进供给侧结构性改革、推动产业转型升级等；服务业发展将优化产业结构；降低外资股比限制将
降低市场准入门槛，促进市场公平竞争；制定外商投资法将优
化营商环境，保障公平竞争及外商的合法权益，促进投资便利化等。

要使这些发展经济的具体措施与经济发展的时代要求对接起来，需要学生经过多次模拟训练、多次分析、教师多次提示、多次强化、学生才能领悟和运用。

做好以上两方面，学生对于高考经济主观题答题将会得心应手。

如2019年高考全国I 卷第38题。

阅读材料，完成下列要求。

当前，中国是世界第二大货物贸易进口国、第二大服务贸易进口国，货物和服务年进口值均占全球1/10左右。

2018年11月，中国进一步降低石材、陶瓷、机电等1585个税目商品的最惠国税率，关税总水平由2017年的9.8%降至7.5%，平均降幅达23%。

同月，全球首个以进口为主题的国家级展会中国国际进口博览会在上海举行，来自170多个国家、地区的3600多家企业参展，现场展示了法国葡萄酒、阿根廷红虾、美国智能车载空气净化器……进博会吸引了40多万名境内外采购商，累计意向成交578.3亿美元，其中1/4以上为智能及高端设备。

中国扩大进口“大蛋糕”的清单上，既包括数控机床、智能终端、精密医疗设备、新型汽车、先进民用飞机等高技术产品，也包括个人电子产品、农产品、食品、服装、化妆品等日用消费品。

结合材料并运用《经济生活》知识，说明中国进一步扩大进口对国内经济的积极影响。

分析材料可知，我国不仅进口货物，还进口服务；进口商品中，不仅有日用消费品，也有数控机床、智能终端、精密医疗设备等高技术产品。

且降低关税税率，会促进进口。

回答本题答案一定要从促进生产和满足消费方面叙写，结合我国当前的实际，应体现时代要求。

参考答案：降低关税，增加进口，繁荣生产与消费；激发市场竞争，促进供给侧结构性改革，推动产业转型升级；丰富消费品市场供给，降低消费成本，更好满足消费者美好生活需要；带动技术引进，促进产品创新研发，推进经济发展动能转换。

我们从参考答案中发现，其中的“繁荣生产与消费、促进供给侧结构性改革、推动产业转型升级、更好满足消费者美好生活需要、推进经济发展动能转换”。

这些表述都是我国经济发展的时代要求，答案表述是把具体的进口措施与经济发展的时代要求融合起来。

研究高考题，研究高考参考答案的内容、特点，对政治教师复习时政有两点要求。

第一，作为政治教师，尤其是高三政治教师，要时刻关注时代发展，了解时代要求，系统学习和理解相应内容，把它们融入日常教学中。

第二，高考复习要结合现实情境，学生在解决现实问题中认识时代要求、熟悉我国经济发展的具体措施。

在日常教学如果做到这两点，就不需要高三再专门进行时政复习了。

时政复习什么、怎么复习、用多长时间复习，这些问题高三政治任课教师在思考的时候就迎刃而解了。

（作者单位：云南省曲靖市第二中学）
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