六年级语文毕业考试分班试卷含答案【6套试卷】

小升初语文综合模拟测试卷
【用时：90分钟】
寄语：饱读诗书，满腹文采，积淀底蕴。

徜徉于经典的美文幽径，含英咀华；
穿梭在青春的唯美心间，倾吐花露。

拿起激情之笔，开始你的文学之旅！
提示：答案都写在答题纸上，答在试卷上无效。

一、基础知识积累与运用（38分）
1、根据拼音写汉字，并按要求答题。

（12分）
hú lún tǎn tè wù
（）吞枣（）不安恍然大( )
rǎng rǎng jū cǎi
熙熙( ) 不（）一格兴高( ) 烈
同音字：quán：（）愈（）缩（）势
依次写出第一行词语的近义词：
依次写出第二行词语的反义词：
2、根据前面的提示，把下列带“手”的成语补充完整。

（3分）
形容极为兴奋（）形容医术高明（）
形容重归于好（）形容十分喜爱（）
形容情深如兄弟（）形容做事机警、敏捷（）
3、下列选项恰当的一项是（）（2分）
A、“返璞归真、亭亭玉立、形色匆匆”这三个词中有两个错别字。

B、刚劲．、狂风怒号．、含情脉脉
．．、埋．怨加点的字都是多音字。

C、“饱经风霜”与“饱览群书”中的“饱”字意思不一样。

D、“张灯结彩、目瞪口呆、姹紫嫣红、怒目圆睁”都是含有近义词的成语。

4、在横线上填上恰当的语句。

（2分）
①君子一言——
②不入虎穴——
③——死而后已
④——不能动人。

5、按要求填空。

（3分）
（1）我们常用杜甫的《春夜喜雨》中“，”这两句诗来形容春雨，也通常被用来赞美教育工作的潜移默化和默默无闻。

（20杜甫，字子美，世称“（）”，又称“杜工部”（“杜拾遗”），他的诗被称为“（）”。

“李白、杜甫”是我国诗歌史上的“双子星座”，在这两位诗人之后又出现了两位著名诗人，在文学史上被称为“小李杜”的是（）（）。

6、根据要求填写诗歌。

（4分）
（1）从古诗文中古人对待朋友离去的态度我们可以看出他们不同的人生观：子期死，伯牙谓世再无知音，乃，感觉到伯牙的消极人生观；而王勃在《送杜少府之任蜀州》中劝勉朋友的两句诗，我们却能感觉王勃的乐观态度。

7、根据情境想象画面，再写一写。

（4分）
①在一个风景如画的公园里，一对年轻夫妇正与一个孩子嬉戏……突然雨点沙沙地落下来了，夫妇俩都忙着为孩子遮雨，小孩子会心地笑了。

请为前面描写的画面设计一条公益广告用语，要求思想健康，文字简洁，有内涵有深度。

（2分）
②根据有关部门2012年的调查,广州市学生身高、体重、胸围等持续增长,但肺活量、速度、力量等却持续下降。

14%的小学生血压偏高,学生肥胖率比2年前增长了4%。

(材料引自有关部门对学生体质情况的调查报告)
从材料中提取的信息：（2分）8、将恰当的关联词填在括号里。

（2分）
昨天的电视节目真精彩，（）儿童歌舞之外，（）我喜欢的《动物世界》。

我看得入了迷，爸爸过来批评我，说我还没完成功课，我嘟起了嘴，妈妈也对我说：“（）爸爸对你的批评是正确的，你（）应该虚心接受。

”我惭愧地低下了头。

9、按要求改写句子。

（4分）
①能否珍惜水资源，是人类持续发展的关键。

（修改病句）
②小芳对我说：“那是我的铅笔，请还给我。

”（改为转述句）
③不过，飞向遥远的地方，要和爸爸妈妈商量商量。

（改为双重否定句）
④夏天的天气热得像个蒸笼。

（缩句）
10、按要求填空。

（2分）
①写出下列作品的作者。

（1分）
《绿山墙的安妮》（）《战争与和平》（）
②根据谜面猜成语。

（1分）
1×1=1（）12345609（）
二、阅读下面文章，按要求回答问题。

（20分）
精神救助
张莉
我一直以为自己是个善解人意的人，在别人需要的时候，能解囊相助。

可是，
一个没坐过火车，没看过电视，连50元人民币都没见过的山村小女孩，面对我
的盛情邀请，竟然对城市的繁华不感兴趣。

那年，我在瓦房店乡百车沟小学采访一位小学教师时，有一个小女孩从门缝里看了我好久，我笑，她也笑。

老师介绍说，她叫范春芳，好学生。

家里爸爸傻，妈妈哑，生活可困难了。

两次辍学，她又靠养鹅、采药卖钱，回到了学校。

后来我们结交成了朋友。

夏天，在女儿的催促下，我接她来沈阳度假。

我们登电视塔，逛公园，吃烧烤，唱卡拉OK，她却木然。

一路上总是问我：“阿姨,妹妹的旧书能给我几本吗?”“那当然,你头一次来市里,玩够了再说。

”她只好不作声。

晚上，我和女儿的说话声、电视的吵闹声都没能转移她的注意力。

她先把女儿给她的旧书放进书包，又拼命从女儿的新数学书上往下抄题。

我问她明天还想去哪儿玩，她说哪儿也不去了，想做完50道题，不会了还可以问妹妹。

也许她懂得，这个繁华的城市不属于她，学到手的知识才是自己的。

范春芳来时穿了一件长长的金黄色的衫子，显然是成人穿过的旧衣服。

可她说这还是村长从救灾衣服里挑出的最鲜艳的一件呢。

女儿听得鼻子发酸，就从衣柜里往外掏衣服。

她拿出一套蓝白相间的学生套装递给范春芳时，我的心动了一下，那是我在女儿生日时花120元买的新衣服啊。

“这衣服姐姐穿太大，不合适。

”我拦了一下。

“上衣是短袖，下身是裙子，有什么不合适的。

”女儿没明白我的意思，范春芳明白了，“妹妹，你留着吧，这衣服太干净，不合适。

你再给我几本用过的旧练习册吧。

”女儿不由分说，先把衣服塞进她的包，又去找练习册。

我有些不好意思，给她200元钱。

她说：“学费您已经给我交两年了，我不要。

”“拿着，这是零花钱。

”我也硬把钱塞进了她的包。

第二天范春芳要回家了，她抱着我的腿哭了半天：“阿姨，我一定好好学习，对得起您。

”我嗓子发紧，说不出话。

从车站回来，女儿告诉枕头底下压着那套新衣服和200元钱。

还有一张纸条：“阿姨，东西不带了，共拿走书21本，谢谢您和妹妹。

”
我突然感到这童心折射出我的心理残缺：“自信掩盖着虚荣，善良搀杂着自私。

”自己的慷慨是有条件的，因为自己已经不需要了。

而那孩子却在我自私的施舍中感激涕零。

我糊涂了：究竟是我从经济上救助了范春芳，还是范春芳从精神上救助了我？
11．文章题目“精神救助”的含义和作用各是什么？（4分）
_____________________________________________________________________ 12．“我也硬把钱塞进了她的包”，这句中“也”字奇妙，联系本段相关语句分析。

（4分）
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 13．从母女二人赠送衣物的细节，你能读出了什么？（2分）
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
14“自信掩盖着虚荣，善良搀杂着自私”，这句剖析深刻。

请就其所指内容和本句
内涵分析。

（6分）
_____________________________________________________________________
15．请概括文中“女儿”的形象，并分析该人物在文中的作用。

（4分）
_____________________________________________________________________
___________
四、作文（40分）
生活是美好的。

仔细观察生活，认真体验生活，精彩无处不在。

它使人感动，给人启发，让人久久不能忘怀。

请以“精彩__________”为题写一篇文章。

要求：1、请先将题目补充完整（如“精彩瞬间”“精彩画面”等），再下笔作文。

2、文体自选（诗歌除外），文章不少于450字。

3、文章中不得出现真实的校名、人名，否则要扣分。

答案
一、基础知识积累与运用。

（38分）
1.囫囵吞枣、忐忑不安、恍然大悟、熙熙攘攘、不拘一格、兴高采烈
近义词：不求甚解、心神不宁、幡然醒悟
反义词：门可罗雀、千篇一律、垂头丧气
痊愈、蜷缩、权势
2.手舞足蹈、妙手回春、握手言和、爱不释手、手足情深、眼疾手快
3.D
4.驷马难追、焉得虎子、鞠躬尽瘁、不精不诚
5.（1）随风潜入夜，润物细无声。

(2)诗圣、史诗李商隐、杜牧
6.破琴绝弦，终身不复鼓；海内存知己，天涯若比邻。

7.（1）例如：爱是孩子成长的保护伞。

（2）广州市小学生身体指标持续增长，但是体质却在下降。

8.不仅……还……；如果……就……
9. ①删去能否；②小芳对我说，那是她的铅笔，请还给她。

③不过，飞向遥远的地方，不得不和爸爸妈妈商量商量。

④天气热。

10. ①露西·蒙格玛丽；列夫托尔斯泰。

②一成不变；七零八落
二、阅读。

11. 含义：范春芳的品质对“我”精神上的影响。

作用：点明文章中心
12. 因为女儿是这么把裙子给范春芳的，我心里惭愧所以也把钱塞给春芳。

13. 女儿是把自己喜爱的东西给范春芳，而母亲则是把自己不用的东西给她。

14. 说明我的救助并不是全心全意的，还是带着个人的自私情感。

（言之有理即可）
15. 女儿是个真正大方去帮助他人的人，她有着一颗善良纯真的心，在文章中与我
作对比，突出我内心的自私情感。

小升初语文综合模拟测试卷
【用时：90分钟】
寄语：饱读诗书，满腹文采，积淀底蕴。

徜徉于经典的美文幽径，含英咀华；
穿梭在青春的唯美心间，倾吐花露。

拿起激情之笔，开始你的文学之旅！
提示：答案都写在答题纸上，答在试卷上无效。

一、积累与运用（42分）
1、“腹有诗书气自华”,请你根据要求填空.（8 分）
（1）, 西出阳关无故人.
（2）路人借问遥招手, .
（3）不识庐山真面目, .
（4）表现爱国主义的有关诗句：, .
（5）大教育家孔子用“ , ”形象地论述了学与思的关系.
（6）《过零丁洋》一诗中写诗人文天祥为国尽忠,青史留名的诗句是。

（7）当我们回忆起母爱,要报答母亲的深思时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》中的诗句, .
（8）浩瀚诗海,思乡是诗人笔下永恒的主题.唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的“ , ”就表达了他对家乡亲人的浓浓的思念之情.
2、给加点的字注音.6分
惩罚（）记账簿（）苍劲（）浸渍（）翘望（）儒家（）
纤维（）倔强（）甘冽（）瘦削（）万仞山（）泯灭（）
3、看拼音写词语.6分
hâ色面jiá quán 骨juã别pín 美qī 茶
lán 褛谦xùn lìn 啬咀juã jūgōng 尽cuì
4、下列句子中加点字注音有误的一项是（）（2分）
A.任何不称(chēng)职的或者愚蠢的不可救药(yào)得人,都看不见这衣服.
B.水草真绿,把终年贮（zhù）蓄(xù)的绿色全都拿出来了.
C.草野在蟋蟀声中更寥(liáo)阔了.溪水因枯涸（hã）见石更清洌了.
D.我所能听到的一点点歌声则是非常柔和的,与夜色苍(cāng)茫中的静谧（mì）气息再
适合不过了.
5、下面句子中书写准确无误的一项是（）（2分）
A.理想使你微笑地观察着生活；理想使你掘强地反抗着命运.
B.风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气
里蕴酿.
C.春日融融,秋波澹澹,而夏呢,总是浸在苦涩的汗水里.有闲情逸致的人,自然不喜欢这种
紧张的旋律.
D.我晃然大悟似的,便跑向少有人支的一间堆积杂物的小屋去,推开门,果然就在尘封的
什物堆中发现了他.
6、下列横线处应填的词语,依次正确的一项是（）（2分）
①平时不好好学习,考试时却想取得好成绩,这无疑是.
②随着科学技术的发展,人类的正在不断地变为现实.
③只有抱定坚定的,理想才能变成现实.
④老师的鼓励使他大增,它又自信地站到了起跑线上.
A.痴想幻想信心信念
B.痴想幻想信念信心
C.幻想痴想信念信心
D.幻想痴想信心信念
7、下列各句中没有语病句意明确的一项是（）（2分）
A、切实减轻中小学生过重的学习负担,是能否实施素质教育的关键.
B、张民不仅知道了这件事,而且全班同学都知道了.
C、立在城市的飞尘里,我们是一列忧愁而又快乐的树.
D、几个学校的领导正在研究如何加强学生思想道德教育的问题.
8、下面句子中加点的成语使用不正确的一项是（）（2分）
A.在后来献身科学的整个时期,我丈夫和我专心致志,像在梦幻中一般,坐在简陋的书房里艰辛的研究.
B. 我知道你们是些纯洁少年,从来不说是非,你们津津乐道的,都是飞行中看到的好风景.
C.白兔每天晚上,她都来到林中草地,或是无忧无虑地嬉戏,或是心旷神怡地赏月.
D. 我想一个两全的办法,找不出；我想拆散一家人,分成两路,各行其是,终不愿意.
9、仿照示例,造两个句子.（2分）
如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清清凉凉的水；如果你是小草,那快乐就是一束暖暖香香的阳光；如果你是____________,那快乐就是___________________________；如果你是
____________,那快乐就是_________________________________
10、周日到了,同学张力到你家一起写作业.作业完成后,张力提议到附近的网吧去打电子游戏.他说反正作业也写完了,就对父母声称到外面的小区去买学习用品,就这样可以万事大吉了.(4分）
（1）你怎样拒绝他的提议?(50字以内)（2分）
（2）如果你还想劝说他也不要去网吧,你又会说些什么?（2分）
11、读下面的材枓,完成相关要求.（6分）
汉字是迄今为止连续使用时间最长的主要文字,也是上古时期各大文字体系中唯一传承至今的文字,有学者认为汉字是维系中国南北长期处于统一状态的关键元素之一,亦有学者将汉字列为中国第五大发明.我国正在制订中小学汉字书写标准,要求学生不仅会认会写汉字,还要写得规范和美观.某中学语文课也开展一次关于汉字书写的调查活动.
（1）在调查活动中发现,人们书写汉字的能力有退化的趋势.请你拟一条宣传规范汉字书写重要性的标语.（2分）
（2）请你给学校提两条如何加强写字教学的建议.（2分）
（3）教育部发布年度新词调查报告,包括“蚁族”“秒杀”“绿碳”“星二代”“神马浮云” “萌””给力”等在内的396个词语成为新词条,请在以上词语中任选一个加以解释.（2分）
12、下面歇后语中要填的都是中国古典文学名著里的人物.（选做两题）（2分）借荆州——有借无还进曹营——言不发照镜子——里外不是人
二、阅读理解（30分）
（一）热心的海葵（10）
①海葵勇于充当弱小动物的保护神,它柔弱的身躯里包裹着一颗火热的心.
②生活在海中的海葵属于无脊椎动物的庞大家族,它利用水流的循环,来支持柔软的囊状身体.海葵身躯的上端是圆盘状的口,周围长满柔软的触手.触手有奇异的色彩,犹如海底绽放的菊花.
③海葵的体壁和触手上长满了有毒的倒刺,暗藏杀机的倒刺一旦受到刺激,便迅速刺中对方并分泌毒液,致其麻痹.海葵就是以这种办法自卫或摄食.
④然而,海葵却以少有的宽容大度,收留和保护双锯鱼.双锯鱼因形态酷似马戏团中的小丑,又名小丑鱼.小丑鱼体态娇小,柔弱温顺,缺乏有力的御敌本领,是大海社会中的弱势群体.于是,海葵就利用自身的毒刺充当保护伞,为小丑鱼提供安全保障.
⑤小丑鱼之所以不怕海葵触手的毒,是因为海葵的无私帮助.海葵成百上千的触手一起随波逐流,难免彼此触碰.为避免毒刺误伤友军,海葵的身体表面便分泌一种黏液给刺细胞传达指令：凡遇有这种黏液的都是自己人,不要“开火”.当小丑鱼还是幼鱼时,就凭借嗅觉和视觉找到海葵,海葵则任由小丑鱼吸收自己触手分泌的黏液.小丑鱼等到自己全身都涂满了保护物质黏液时,就可以在海葵的保护下自由自在、无忧无虑地生活了.
⑥春潮水暖,暗礁上迎来了生育的季节.海葵和小丑鱼父母一起迎来了新一批宝宝,海葵保护着小丑鱼妈妈产下的成千上万的卵,这样无欲无求,一代又一代地辛勤工作着.承担保护刚孵化出来的小丑鱼的责任.海葵就
⑦当然,小丑鱼也是知恩图报的客人.当海葵依附在岩礁上时,小丑鱼会在海葵漂亮的触手丛中游动,这自然会引诱其他海洋小生物上钩,为房东带来食物.平时,小丑鱼会捡食海葵吃剩的饵料,担负起清洁打扫的工作,为海葵除去泥土、杂物和寄生虫.当海葵遭遇克星蝶鱼侵犯时,小丑鱼就会挺身而出,对蝶鱼展开猛烈的攻击.虽然二者个头悬殊,但凭着勇敢顽强,小丑鱼往往将蝶鱼打得落荒而逃.
⑧生物学家们把海葵和小丑鱼的这种关系称为“共生现象”.相对于这个冷冰冰的词汇,我们更愿意把这种现象看做是动物之间一种帮助和感恩的关系,或者是一种互惠的关系.
1．阅读全文,简要概括海葵具有哪些主要特征.(5分)
2．说说海葵的“热心”具体表现在哪两个方面?(2分)
3．阅读第⑦段,用四字短语填空.(3分)
小丑鱼报恩的方式是替海葵：□□□□、□□□□、□□□□.
（二）隔着门的友谊（11分）
①从搬了家,儿子就没有了玩耍的小伙伴.小家伙天天缠着我讲故事,讲完了,还说没意思真没意思!后来,又搬来了一位带小孩子的新邻居.小男孩名字叫多多,跟我们家孩子一般大.两个小伙伴三下两下就玩到了一起.儿子有了新伙伴,高兴得不得了,吃饱了喝足了就一蹦三跳地找多多玩去了.我也因为儿子终于找到了新的小伙伴儿而心情舒畅了许多.
②日子久了,便渐渐地了解到,多多是一个没有父亲的孩子.多多的爸爸在一次交通事故中丧生了,妈妈一个人呆着多多生活.听到这个消息,我心里咯噔一下.这么说来,多多就是单亲家庭的孩子了.谁都知道,单亲家庭的孩子问题太多,这多多长大了还不知道会变成一个什么样的人呢.我忽然感觉到,不应该让自己的孩子跟有着这样背景的孩子经常一起玩耍. ③我跟儿子说,以后不许再跟多多玩了.儿子瞪着一双黑葡萄的大眼睛问我：“为什么?”我一下子不知如何回答,把我问急了,我只好说：“多多没有爸爸.”儿子似懂非懂的接受了这个理由.他没有说什么,所有的委屈都装在一双可爱的大眼睛里,那一闪一闪的带着晶莹泪花的眼睛让我的心里一阵酸楚.
④后来,我上班去的时候,就把儿子一个人锁在家里.尽管我知道没有玩伴的孩子很可怜,可是我还是狠心那样做了.
⑤那天,下班早了点,当走到家门口的时候,我被眼前的一幕惊呆了,那个叫多多的小男孩趴在我们家的门口,正用一双小手往门缝里塞着一张纸.我的到来并没有惊吓他.多多一边用劲地塞着,嘴里一边说着,他那把守城堡的奥特曼画好了.里面传来的是我儿子的声音,他说他把蓝猫画好了.显然,两个小家伙正隔着一道门传递着互相的友谊.
⑥天啊,也许是我的惊讶让孩子感觉到了.我有些吃惊的捂住了嘴巴.我怎么也不会想到,
两个年仅6岁的孩子会有这样的举动.多多瞪着一双怯生生的眼睛看着我,嘴里说吃的一句话,差点让我掉下了眼泪：“阿姨,我很快就有爸爸了,妈妈答应我给我找一个.”
⑦二话没说,我把多多带进屋里,洗了一个又大又红的桃子塞在她的手里.我不知道该对孩子说些什么,只能说,多多,以后不要再隔着门跟扬扬玩了,要玩,就来家里玩吧.说完,我心里
惭愧万分,真想找个地缝钻进去.
16、品读文章第③段的画线句子,分析儿子此时的心情.（2分）
17、在文章中,我的感情是怎样变化的?（3分）
18、谈谈你对文章题目的理解.（2分）
19、你怎样看待文章中的三个人物：“我”、多多、儿子?请任选其中一个人物结合文章内容加以评价.（2分）
20、你认为本文还向我们揭示出了什么样的社会问题?（2分）
（三）任末负笈从师（8分）
任末年十四,负笈从师,不惧险阻.每言：人若不学,则何以成?或依林木之下,编茅为庵,削荆为笔,刻树汁为墨.夜则映星而读,暗则缚麻蒿自照,观书有会意处,题其衣裳,以记其事.门徒
悦其勤,常以净衣易之.临终诫曰：“夫人好学,虽死犹存；不学者,虽存,谓之行尸走肉耳.” 注释：笈：书籍. 庵：茅草小屋.麻蒿：植物名,点燃后可照明.
21、解释下列加点的词.（2分）
（1）或依林木之下（）（2）题其衣裳（）
（3）虽死犹存（）（4）常以净衣易之（）
22、翻译：（2分）
人若不学,则何以成?
23、从全文看,任末的学习有两个特点,它们是（2分）
（1）（2）
24、你从中悟到了什么?（2分）
三、写作（30分）
我们面对的是一个问题的世界,问题无所不在,它是那样的复杂而又神秘；疾病、生命、战争、自然、宇宙……它又是那样的现实与贴近；学习的问题、生活的问题、交往的问题、情感的问题、前途的问题……
在十余年的生活经历中,你最想倾诉的是什么问题?请选取一个角度,写一篇有真情实感的文章.
要求：①文体自选.②题目自拟.③不少于500字.④文章中不得出现真实的校名、人名、地名.
模拟试题参考答案
4-6 A C B C D
7、略
8、言之有理即可.
9、示例：（1）写好汉字,是继承和发扬我国优秀的文化传统,是中国人民应有的素养./写好汉字可以起到良好的交际作用./写好汉字,爱护你的名誉./写得一手好字,是一笔无形的
财富.（说出汉字书写的重要且语简明即可）（1分）
（2）建议每周开设一节写字课,开展一次汉字书法比赛活动,制订汉字书写等级标准等.
（3）①“蚁族”指的是毕业后无法找到工作或工作收入很低而聚居在城乡结合部的大学生.②“秒杀” ,最早出现在网络游戏“红月”中,因为其极端的战斗方式得名.后发展到网上竞拍、股票、NBA等很多新方式领域.主要指网上竞拍的一种新方式.③“绿碳”就是绿色低碳,减少能量消耗绿色环保的意思.④“星二代”指他们因为父辈是演员而走进娱乐行业的人. ⑤神马
浮云意思是什么都不值得一提,有抱怨感叹之意.⑥萌的基本意思为可爱.⑦“给力”一般理解
为有帮助、有作用、给面子.
10、刘备徐庶猪八戒
二、（一）参考答案：
1．(1)海葵是无脊椎动物；(2)海葵外形奇特,色彩斑斓；(3)海葵分泌毒液用以自卫和摄食；(4)海葵分泌黏液,用以识别友军；(5)海葵热心帮助弱小动物.(5分}每条1分) 2．(1)甘当保护伞,让小丑鱼无忧无虑地生活；(2)保护小丑鱼繁衍后代.(2分,每条1分) 3．充当诱饵、打扫清洁、击退蝶鱼.(3分,每条1分,意近即可)
（二）16、儿子内心充满了不解、失落、委屈和无可奈何.
17、先是为儿子找到了伙伴而心情舒畅,听说多多是单身家庭的孩子而后怕,不让孩子喝多多玩的一阵酸楚,后悔那样看待多多的惭愧.
18、本文记叙了两个孩子隔着门用画来传递友谊的故事,其中蕴含着道理：成年人的偏见之门也隔不断孩子们纯洁的友谊.（允许有不同的理解,合理即可.）
19、示例：①“我”是一个武断的人,对单亲家庭的孩子存有偏见,但是“我”知错能改,最终为孩子们的友谊打开了门.②多多是一个天真单纯的孩子,身世可怜,对“我”是怯怯的,虽然明
明知道失去玩伴的原因,但还是没有被门隔断友谊.③儿子也是一个天真可爱,同样渴望友谊
的孩子,从文中的情节可以推断出是他告诉了伙伴不能在一起玩的原因,不顾妈妈的反对,依
然要和朋友一起玩.
20、单亲孩子的成长备感压力的,也许并不是亲人的缺失,而是周围环境的猜疑、不宽容. （三）21、有时写即使更换
22、一个人如果不学习,那么,（他）凭借什么来获得成功呢?
23、（1）勤奋,刻苦,每日必读（2）读若有领会处,马上随手记录下来
24、勤奋是成功的基础等
小升初语文综合模拟测试卷
【用时：90分钟】
寄语：饱读诗书，满腹文采，积淀底蕴。

徜徉于经典的美文幽径，含英咀华；
穿梭在青春的唯美心间，倾吐花露。

拿起激情之笔，开始你的文学之旅！提示：答案都写在答题纸上，答在试卷上无效。

一、知识积累与运用。

(共33分)
1、下列加点字的读音，与所给注音全都相同的一组是(2分)( )
A.模mó 模范模样模仿模本
B.蒙méng 蒙哄蒙骗蒙混蒙昧
C.禁jìn 禁令禁锢禁忌禁受
D.尽jǐn 尽管尽先尽量尽快
2、下列词语中有两个错别字的一组是(2分) ( )
A.要言不繁矫枉过正休养生息别出心裁
B.插科打浑蜂涌而上准备就序因地制宜
C.重山峻岭融汇贯通烦燥不安顶礼模拜
D.明火直仗椎心痛恨一脉相成附庸风雅
3、依次填入下列各句横线上的词语，正确的一组是(2分)( )
①实践、认识、再实践、再认识……________无穷。

②他是被________迫而跟从别人做坏事的。