2009年学校工作思路

2009年学校工作思路
2009年是落实实践科学发展观的第一年，也是“推动我校二次发展，打造职业教育品牌”的奋进年。

我们要进一步解放思想，转变观念，结合学校实际情况，认真思考如何推动学校二次发展，打造职教品牌；如何始终保持学校强劲的发展势头；面对新形势树立什么样的教育思想和教育观念，学校新一轮发展的突破口在哪里等事关学校发展的重大问题。

现就我校2009年的工作提出以下思路。

一、指导思想：
高举中国特色的社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实实践科学发展观。

以培养职业技能型人才为根本，以育人为先为突破口，以提高教学质量为中心，重点抓好专业建设、师资队伍建设和校园文化建设。

形成融学历教育、社会培训、合作办学为一体的多层次办学格局。

认真做好五方面工作，办好十件大事，为努力争创国家级高水平示范性职业学校奠定良好的基础。

二、2009年主要做好以下几方面的工作：
为深入贯彻党的十七大精神，进一步落实实践科学发展观，2009年我们要认真做好以下五方面工作：
（一）切实加强全体师生员工思想政治工作，加强对群团组织的领导，充分发挥群团组织的作用。

1.把全体师生员工思想政治工作列入学校工作的重要议事日程，精心组织、周密安排，做到有计划、有措施、有检查、有总结。

2.要高度重视和发挥团组织、学生会在学生自我教育、自我管理中的作用，加强团委和学生会的自身建设，做好团委、学生会干部、班委、团干及入团积极分子的培训，认真做好团员的发展工作。

3.做好工会、女工委工作，推动教职工民主参与、民主管理和民主监督校务工作。

开展丰富多彩的文体活动，活跃教工业余文化生活。

（二）改进工作方法，提高管理水平。

1．树立服务意识，做好职能处室工作。

坚持以人为本的理念，深入领会和贯彻学校工作思路，坚持管理、服务与效能相统一的原则，使行政各职能处室成为“参谋中心”、“服务中心”、“协调中心“、指挥中心”、“监督中心”，立足本职，积极开展各项工作。

2．提高工作效率，做好后勤工作。

坚持后勤工作必须为教育、教学工作服务，为师生的教育教学工作和生活创造良好的条件。

规范收费行为，杜绝乱收费；查找、堵塞各种浪费的漏洞，搞好开源节流工作；加强校产管理，有效防止财产损失；关心学生生活，积极改善和管好学生食堂；多方筹措资金，改善办学条件。

3．搞好招生宣传，创新招生思路，力争招生人数在2008年的基础上有新突破。

做好毕业生的就业安置工作，毕业生一次安置就业率达到98％.
4．落实信访、纳言制度，及时排除和处理信访隐患，通过民主形式做好教师思想工作，认真解决教职工的合理诉求，缓解和解决各种不稳定因素和矛盾。

5.关心离退休老同志的生活，努力帮助老同志排忧解难，要听取老同志对学校工作的建议和意见，落实老干部政治、经济待遇，使老干部老有所养，老有所乐，并积极参与学校的管理和发展。

（三）加强教师队伍建设，提高学校师资水平。

为适应学校发展的需要，学校将采取更为有力的措施，加快师资队伍建设的步伐。

按照适应需要，提升层次，完善结构的总体思路，建设一支适应职业教育，以就业为导向、强化技能性和实践性教学要求的专业教师队伍，促进我校职业教育改革与发展。

1.认真做好每周一次的教职工学习，组织教职工学习国家与职业教育相关的法律法规，学习新的职业教育教学理论，积极提倡“爱生、敬业、奉献”精神，提高职业教育教学能力，进一步形成良好的教风、校风，不断提高教职工的职业素养和综合素质。

2.教师学历进修。

努力提高学校教师的整体水平，尽快使教师的学历全部达标；支持专业青年教师积极报考硕士研究生，提高知识层次。

年龄在45周岁以下尚未达到“双师型”的专业课教师必须参加相关专业的技能进修。

3.完善教师业务培养的机制，出台相应政策。

培养有专业特色的文化课教师，做好年轻文化课教师的分流和转型工作；继续按照省教育厅的安排，继续选送专业师参加骨干教师培训和参加专业技能培训；有计划的安排专业教师下企业锻炼。

（四）以扎实开展有效教学为抓手，全面提升教学质量。

教学工作是学校工作的中心，教学工作的好坏直接关系到学校的办学质量和社会声誉。

学校将加大改革力度，围绕学校办学的总体思路及不同专业班级的
开班要求，制订出科学合理的课程体系方案，深化课堂教学改革，强化技能训练，推行项目教学法，完善教学评价与考核制度，全面提高教学质量。

1.深化教育教学改革，认真研究职业学校教学管理的特点，加强品牌专业建设。

坚持以就业为导向，以提高学生职业能力为重点，制定各专业合理的发展规划和教学方案，强化专业技术课程中的实训教学环节的管理，在培养学生的技能方面有新的突破。

增加薄弱专业的设备投入，提高校内学生实训效果。

鼓励全体任课教师认真研究教学方法，千方百计提高教学效率。

采取切实可行的教学管理手段，充分调动学生的学习积极性，使学生从被动学习变为主动学习。

2.加强对学风问题的研究，努力提高学生的学习成绩和职业技能。

对学生现行的学习动机、学习态度包括学习结果进行深入调查和系统分析，积极而认真地制定对策，以使有碍教学质量提高的不利因素得到合理解决。

3. 以抓课题研究为重点，进一步完善教科研网络，强化教科研在推进学校教育改革及提高教学质量上的导向与动力作用，提高科研绩效。

促进课题研究与学校改革的联系，使课题研究成果进入实践，形成效益，使教科研确实成为教师提升自己素质的有效途径。

4.努力提高教学管理水平。

严格执行教学工作日常管理制度；切实加强对上课情况的检查，强化校级和中层干部的巡堂制度；加强对晚自习的管理；加强对技能训练、技能比武的管理；加强学生校内实训和校外实习的管理。

（五）德育为先，强化养成教育，提升学生文明素养，齐抓共管创建平安校园。

强化“安全为天，平安是福”的理念，牢固树立“安全第一、预防为主”的思想，加强安全教育，提高师生安全意识，充分认识安全工作的极端重要性和紧迫性，始终把安全工作摆在各项工作的重中之重，常抓不懈，狠抓落实。

1. 要抓好安全宣传，认真开展安全法律法规的宣传；抓好安全检查，彻底排查隐患，绝不留安全“死角”，绝不能留下后患。

2.进一步健全校领导值周制度、夜间巡逻制度；加强值星班管理；抓好专项整治工作，结合学校实际，认真开展学校消防安全、教学设备设施安全、校舍安全、学生活动安全、校园周边环境安全、食品卫生安全、交通安全的专项整治；定期进行安全排查，确保学校全年无重大安全责任事故。

3.进一步加强学生的思想道德管理、安全管理、法制管理。

加强对学生会的管理和培训，充分发挥学生的自我管理能力。

通过举办各种形式的报告会，对学生进行思想政治、安全、法制教育，使学生懂得安全的重要性，增强安全意识；
继续对学生实行封闭管理，严格出入制度和请假手续。

加强学生公寓管理，搞好寝室文化建设。

开展各种文体活动，活跃学生校园文化生活。

三、2009年拟办好十件大事
2009年，在工作部署上，我们要做到突出重点，统筹兼顾，胸怀大局，放眼未来，为职业教育又好又快发展贡献力量。

在新一年里，我校拟办好十件大事，围绕创建国家级高水平示范性中等职业学校目标，努力办好特色职业教育，打造职业教育品牌。

（一）进一步落实实践科学发展观。

深入学习实践科学发展观是全校师生2009年首要的政治任务。

要坚持理论联系实际，做到学以致用，用以促学，自觉用科学发展观武装头脑，凝聚力量，指导实践，破解难题，推动学校各项工作再上新台阶。

（二）编制《学校管理手册》。

加强规章制度建设，修订完善各种管理制度。

以各种教育法规尤其是职业教育的法律法规为依据，结合我校工作实际，学习兄弟单位的先进经验，抽调精干力量，精心编制《学校管理手册》，使我校工作走上规范化、制度化、科学化、人性化、系统化轨道，为开创学校各项工作的新局面提供强有力的制度保障。

（三）完善办学模式、优化专业结构。

理顺第一职校、金华三中、职教培训中心的管理体制。

积极探索发展中高职衔接办学模式，加强对外开展职业技能培训和远程教育。

（四）加强双师型教师队伍建设。

要加大师资培训力度，鼓励年轻文化课教师转型，采取各种形式，提高专业教学能力。

加大“双师型”专业课教师培养，“双师型”教师比例达到专业教师总数的90%以上，为全面提高教学质量和学生技能培训创造良好的条件。

（五）进一步提高教学质量，推行目标教学法。

加大课改力度，选择1——2个专业进行教学目标设置改革。

并总结经验进行推广。

（六）打造和谐平安校园。

坚持不懈地抓好校园平安建设，健全安全领导机构，制定完善安全管理制度，强化安全教育宣传工作，提高安全防范意识，加大安全管理和学生管理力度，全面落实安全责任制和责任追究制。

推行人性化管理，确保校园稳定有序，学生活泼可爱，建立学生管理坚持严字当头，严中有爱的新型、和谐师生关系。

（七）扎实推进实训基地建设工作。

2009年，我们将继续推进实训基地建设工作。

在完善商贸实训基地建设的基础上，积极申报创建新的实训基地。

创新思路，挖掘潜力，力争各专业实训设备按时到位，确保学生获得足够的时间，能进行高质量的“真刀实枪”的实际技能训练。

（八）认真做好招生就业工作。

在总结2008年招生工作经验的基础上，创新招生工作思路，搞好招生宣传，宣传职教政策，宣传我校的特点与优势，强化宣传实效，宣传要进班级，进乡村，进农户，用在校学生及优秀毕业生现身说法，提高宣传的可信度与实用性。

用足用好国家对职业学校的优惠政策，调动全体教职工参与招生工作的积极性，搞好2009年的招生工作，力争招收新生有新突破。

优化学生就业安置工作，提高教学质量，增强学生素质，搞好校企联合，争取互利双赢，使学生一次就业安置率达到95%以上，并且提高安置质量，使学生进知名企业，享优厚待遇，形成以质量保就业，以就业促招生的大好局面。

（九）规范后勤财务管理。

（十）推行学校精细化管理。

按目标管理和过程控制的要求，在全校各岗位推行精细化管理，全面完善涵盖教育教学全过程的各项管理制度和工作标准，细化责任，严格考核，建立起全过程、全方位的目标计划管理体系，使学校的教职员工管理、学生管理、教育教学管理、后勤管理、安全管理等各项管理工作提高到一个新的水平。

认真做好2009年的工作，对于我校全面贯彻落实党的十七大精神，按照科学发展观的要求，进一步推动教育教学改革、促进职业教育大发展，具有十分重要的意义。

我们坚信，在上级领导的关心和支持下，全校师生同心同德，再接再厉，改革创新，锐意进取，我们目标就一定能实现。