小学信息技术认识新朋友

一、简单了解计算机
计算机的英文名字叫“computer”，因为它能 像我们人脑一样有判断、分析和记忆的功能，我们 又称它为“电脑”，由硬件系统和软件系统组成， 广泛应用在互联网、通信、多媒体等领域。
小学信息技术 三年级上册
学习计算机的意义
小学信息技术 三年级上册
课堂小结 学生利用计算机远程通讯，可以从资源中心或其他人获取
学生利用计算机工具软件，可以创作一定的产品，如绘图、 作文、制表，甚至可以利用多媒体工具软件制作出某种多 媒体软件等，以表达自己的思想。此外，学生能通过计算 机网络，与其他人如教师、同学以及科学家等交流信息， 甚至还能与其他同学进行合作学习，例如，身处两地的学 生可以同时测量当地的气候条件，然后通过计算机远程通 讯交流这些信息，合作研究气象学方面的问题和规律等。
课堂小结
小朋友们你们都会了吗？
1、电脑有哪些用处？
2、电脑由哪几部分组成？
3、学会开机、关机了吗？
小学信息技术 三年级上册源自(4)解决问题 学生利用计算机程序语言或工具软件，让计算机完成 一定的任务，从而解决一定的问题。在科学实验中，计算 机能被用作“万能”的仪器， 计算机与传感器结合组成 套件(Globeware)取代各种实验仪器的用途。例如，与热 敏传感器结合，就能记录温度。只要改变传感器和软件， 这种套件就可成为一种综合化的实验工具，在多种实验中 使用。这种“万能”的仪器可被用来控制实验的条件、记 录实验的各项数据以及进行数据处理，帮助学生发现事务 的规律。 (5)工具书以及参考资料 计算机的某些软件，可以被学生当作工具书或参考资 料，如有声字典，学生能方便地查询所需的词汇。有的软 件甚至可以检查学生作文的文法。
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认识新朋友
授课老师 曹丹
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猜猜新朋友是谁
方方正正一脑袋 能画能写又能唱
生活学习不能少
没电它就动不了
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学习目标：
1、简单了解计算机及其学习计算机的意义
2、认识计算机的组成部分
3、掌握计算机的开机、关机方法
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(1)获取和存贮信息 所需的信息；也可以从多媒体光盘中获取所需的材料。并 且，可以将这些信息存储起来，还能将自己所生成的信息 存储起来，供以后使用。 (2)处理信息
利用计算机，学生可以进行科学计算、数据统计、图表制 作以及文字编辑等。学生还可以利用计算机专业工具软件， 模拟专业现象，建构数学模型，检验自己的思维。从而建 构起对某一事物的理解。 (3)表达思想和交流信息
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二、电脑的组成
主机 显示器
耳麦 键盘
鼠标
三、开启计算机的步骤
1.开启显示器的电源。 2.开启主机箱的电源。
1.开启显示器的电源。
2.开启主机箱的电源。
关闭计算机的步骤
1.用鼠标单击：
关闭主机：①开始——②关闭计算机——③关闭
2.关闭显示器的电源
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