九年级物理全册第十三章《力和机械》三、《摩擦力》习题精选新人教版

三、摩擦力
5分钟训练(预习类训练，可用于课前)
1.一个物体在另一个物体表面上________时所产生的________，叫做滚动摩擦。

在滚动摩擦过程中产生的力，叫做________________。

思路解析：无论是滑动摩擦还是滚动摩擦，都是摩擦，只不过表现形式有一点不同。

答案：滚动摩擦滚动摩擦力
2.滚木头比拖木头省力，这是因为________小于________的缘故。

思路解析：滚动摩擦小于滑动摩擦，所以滚木头比拖木头省力。

答案：滚动摩擦滑动摩擦
3.下列关于摩擦的几种说法，正确的是（）
A.摩擦总是有利的
B.在接触面间加润滑剂可以消除摩擦
C.摩擦总是有害的
D.摩擦力是一种阻碍物体相对运动的力
思路解析：摩擦既有有害的一面又有有益的一面，A、C错，在接触面间加润滑剂可以减小摩擦，但不能消除摩擦，C错。

故只有D正确。

答案：D
10分钟训练(强化类训练，可用于课中)
1.(2010江苏南通中学模拟模拟)关于磁悬浮列车减小摩擦的方法，正确的说法是（）
A.给摩擦面加润滑油
B.减小摩擦面间的压力
C.使摩擦面脱离接触
D.变滑动摩擦为滚动摩擦
思路解析：磁悬浮列车运行起来后，车体悬浮起来，使摩擦面脱离接触，减小了摩擦力，相当于使接触面变光滑了，C正确。

答案：C
2.下列实例中，为了减小有害摩擦的是（）
A.擦黑板时，用力压紧板刷
B.鞋底上刻有凹凸不平的花纹
C.在拔河比赛中，用力握紧绳子
D.旅行箱下装有小轮子
思路解析：减小摩擦的方法可以减小压力，使接触面光滑些，变滑动摩擦为滚动摩擦。

所以ABC错，D对。

答案：D
3.一平行玻璃砖在一水平长木板上由平放滑动改为侧放滑动，则玻璃砖受到的滑动摩擦力（）
A.变大
B.变小
C.不变
D.无法判断
思路解析：玻璃砖由平放滑动改为侧放滑动，重力没变，对木块的压力没变，接触面的粗糙程度没变，所以滑动摩擦力没变。

答案：C
4.关于摩擦力，下列说法正确的是（）
A.摩擦力无益，总是有害的
B.摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反
C.两个物体互相接触时，它们之间才可能有摩擦力
D.车轮与地面之间的摩擦是有害的，轮胎和地面都是越光滑越好
思路解析：摩擦力有的是有害的，有的是有益的；摩擦力的方向与物体相对运动方向相反，如放在传送带上上升的物体，运动方向向上，但相对传送带有向下运动趋势，传送带上物体的摩擦力方向是向上的，是与物体相对于传送带运动趋势的方向相反，并不是与物体上升的方向相反；如果车轮与地面间没有摩擦，车胎将在原地“打滑”，正是有摩擦才使车子运动。

故A、B、D都不正确。

答案：C
5.下列各例子中，属于有害摩擦的是（）
A.机器运转时，各部分之间的摩擦
B.拔河比赛，手与绳子之间的摩擦
C.自行车行进时，后轮胎与地面的摩擦
D.吃饭时，筷子与食物之间的摩擦
思路解析：摩擦在日常生活中随处可见，有的是有害摩擦，我们要减小它；有的是有利摩擦，我们要增大它。

机器运转时，各部分的摩擦是有害摩擦。

我们常常采用加润滑油的方法减小摩擦，A对。

拔河比赛，手与绳子之间的摩擦是有利摩擦，如果手或绳子滑，那定输无疑，B错。

自行车行进时，后轮胎与地面的摩擦是有利摩擦，如果没有这个摩擦，自行车只会原地打滑，C错。

吃饭时，筷子与食物之间的摩擦是有利摩擦，如果没有摩擦，筷子是不能夹起菜的，D错。

答案：A
6.(2010北京四中模拟模拟)将皮带拉紧后，皮带就不会在轮子上打滑，这是采用_______的方法来增大摩擦的。

思路解析：皮带拉紧后，皮带产生的弹力将变大，皮带的弹力变大后，对轮子的正压力变大，增大了摩擦。

答案：增大压力
7.将皮带张紧后，就不会在皮带轮上打滑，这是采用__________的方法来增大摩擦的；在积有冰雪而变得很滑的公路上行驶的汽车，需要在轮子上缠防滑铁链，这是采用
______________________________的方法来增大摩擦的。