六年级上册语文教案- 7 开国大典 人教部编版

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7 开国大典
【教学目标】
1.会写14个生字。

2.正确、流利地朗读课文,把握文章主旨。

3.了解课文背景,感受开国大典的盛况。

4.感受伟人毛泽东的风采,体会中国人民激动、自豪的心情。

【教学重点】
1.学习场面描写的方法。

2.抓住关键词,体会人民群众激动自豪的思想感情。

【教学难点】
通过一个个场面体会人民群众激动、自豪的心情。

【教学准备】
多媒体
【教学课时】
2课时
【教学过程】
第一课时
第二课时
【板书设计】
会场热闹非凡典礼前
群众翘首以待
宣布成立
典礼中升旗鸣炮
宣读公告
阅兵盛况
群众游行
典礼后
美好未来
【教学反思】
整堂课下来,学生都能用心去读去感悟,朗读的比较到位,课堂效果比较好。

只是由于课文比较长,在给学生自读自悟,小组交流时,时间稍微短了些。

此外,在最后总结场面描写方法时,显得有些着急了,学生练笔时间也不够充分。

板书也不够精炼。

我想,我在以后的教学中还应继续努力钻研,让问题引导教学法在语文课堂中放射出更美的光彩。

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