九年级上册娄底数学期末试卷同步检测(Word版 含答案)

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

九年级上册娄底数学期末试卷同步检测(Word版含答案)
一、选择题
1.在半径为3cm的⊙O中,若弦AB=32,则弦AB所对的圆周角的度数为()A.30°B.45°C.30°或150°D.45°或135°2.如图,AB为圆O直径,C、D是圆上两点,∠ADC=110°,则∠OCB度()
A.40 B.50 C.60 D.70
3.如图,在□ABCD中,E、F分别是边BC、CD的中点,AE、AF分别交BD于点G、H,则图中阴影部分图形的面积与□ABCD的面积之比为()
A.7 : 12 B.7 : 24 C.13 : 36 D.13 : 72
4.实施新课改以来,某班学生经常采用“小组合作学习”的方式进行学习,学习委员小兵每周对各小组合作学习的情况进行了综合评分.下表是其中一周的统计数据:
组别1234567
分值90959088909285
这组数据的中位数和众数分别是
A.88,90 B.90,90 C.88,95 D.90,95
5.如图,以AB为直径的⊙O上有一点C,且∠BOC=50°,则∠A的度数为()
A .65°
B .50°
C .30°
D .25°
6.已知OA ,OB 是圆O 的半径,点C ,D 在圆O 上,且//OA BC ,若
26ADC ∠=︒,则B 的度数为( )
A .30
B .42︒
C .46︒
D .52︒
7.如图,AB 为⊙O 的直径,点C 、D 在⊙O 上,∠BAC=50°,则∠ADC 为( )
A .40°
B .50°
C .80°
D .100°
8.在同一坐标系内,一次函数y ax b =+与二次函数2y ax 8x b =++的图象可能是
A .
B .
C .
D .
9.如图,在□ABCD 中,E 、F 分别是边BC 、CD 的中点,AE 、AF 分别交BD 于点G 、H ,则图中阴影部分图形的面积与□ABCD 的面积之比为( )
A .7 : 12
B .7 : 24
C .13 : 36
D .13 : 72
10.如图,BC 是A 的内接正十边形的一边,BD 平分ABC ∠交AC 于点D ,则下列结
论正确的有( )
①BC BD AD ==;②2BC DC AC =⋅;③2AB AD =;④51
2
BC AC -=

A .1个
B .2个
C .3个
D .4个
11.抛物线y=(x ﹣2)2﹣1可以由抛物线y=x 2平移而得到,下列平移正确的是( ) A .先向左平移2个单位长度,然后向上平移1个单位长度 B .先向左平移2个单位长度,然后向下平移1个单位长度 C .先向右平移2个单位长度,然后向上平移1个单位长度 D .先向右平移2个单位长度,然后向下平移1个单位长度
12.已知点P 是线段AB 的黄金分割点(AP >PB ),AB=4,那么AP 的长是( ) A .252-
B .25-
C .251-
D .52-
二、填空题
13.如图,已知菱形ABCD 中,4AB =,C ∠为钝角,AM BC ⊥于点M ,N 为AB 的中点,连接DN ,MN .若90DNM ∠=︒,则过M 、N 、D 三点的外接圆半径为______.
14.
O 的半径为4,圆心O 到直线l 的距离为2,则直线l 与O 的位置关系是______.
15.如图,四边形ABCD 是半圆的内接四边形,AB 是直径,CD CB =.若100C ∠=︒,
则ABC ∠的度数为______.
16.如图,在△ABC 中,AB =3,AC =4,BC =6,D 是BC 上一点,CD =2,过点D 的直线l 将△ABC 分成两部分,使其所分成的三角形与△ABC 相似,若直线l 与△ABC 另一边的交点为点P ,则DP =________.
17.在△ABC 中,∠C =90°,cosA =
3
5
,则tanA 等于 . 18.如图,在边长为1的小正方形网格中,点A 、B 、C 、D 都在这些小正方形的顶点上,AB 、CD 相交于点O ,则tan ∠AOD=________.
19.抛物线2
1(5)33
y x =--+的顶点坐标是_______.
20.如图,圆锥的底面半径OB =6cm ,高OC =8cm ,则该圆锥的侧面积是_____cm 2.
21.如图示,在Rt ABC ∆中,90ACB ∠=︒,3AC =,3BC =,点P 在Rt ABC ∆内
部,且PAB PBC ∠=∠,连接CP ,则CP 的最小值等于______.
22.如图,在△ABC 中,AD 是BC 上的高,tan B =cos ∠DAC ,若sin C =
12
13
,BC =12,则AD
的长_____.
23.已知关于x 的一元二次方程(m ﹣1)x 2+x+1=0有实数根,则m 的取值范围是 . 24.如图,AB 是⊙O 的直径,弦BC=2cm ,F 是弦BC 的中点,∠ABC=60°.若动点E 以2cm/s 的速度从A 点出发沿着A ⇒B ⇒A 方向运动,设运动时间为t (s )(0≤t <3),连接EF ,当t 为_____s 时,△BEF 是直角三角形.
三、解答题
25.为了从小华和小亮两人中选拔一人参加射击比赛,现对他们的射击水平进行测试,两人在相同条件下各射击6次,命中的环数如下(单位:环): 小华:7,8,7,8,9,9; 小亮:5,8,7,8,10,10. (1)填写下表:
平均数(环) 中位数(环) 方差(环2) 小华 8 小亮
8
3
(2)根据以上信息,你认为教练会选择谁参加比赛,理由是什么?
(3)若小亮再射击2次,分别命中7环和9环,则小亮这8次射击成绩的方差 .(填“变大”、“变小”、“不变”)
26.如图,在平面直角坐标系中,一次函数13y x =-的图像与x 轴交于点A .二次函数
22y x bx c =-++的图像经过点A ,与y 轴交于点C ,与一次函数13y x =-的图像交于
另一点()2,B m -.
(1)求二次函数的表达式;
(2)当12y y >时,直接写出x 的取值范围;
(3)平移AOC ∆,使点A 的对应点D 落在二次函数第四象限的图像上,点C 的对应点E 落在直线AB 上,求此时点D 的坐标.
27.如图,矩形ABCD 中,AB =6cm ,AD =8cm ,点P 从点A 出发,以每秒一个单位的速度沿A→B→C 的方向运动;同时点Q 从点B 出发,以每秒2个单位的速度沿B→C→D 的方向运动,当其中一点到达终点后两点都停止运动.设两点运动的时间为t 秒. (1)当t = 时,两点停止运动; (2)设△BPQ 的面积面积为S (平方单位) ①求S 与t 之间的函数关系式;
②求t 为何值时,△BPQ 面积最大,最大面积是多少?
28.已知关于的方程,若方程的一个根是–4,求另一个根及的值.
29.如图,在平行四边形ABCD 中,过点B 作BE CD ⊥,垂足为E ,连接AE ,F 为
AE 上一点,且BFE C ∠=∠. (1)求证:ABF EAD .
(2)若4AB =,3BE =,7
2
AD =
,求BF 的长.
30.计算
(10
20203
18(1)2⎛⎫+- ⎪⎝⎭
(2)2430x x -+= 31.如图,AB 为
O 的直径,PD 切O 于点C ,交AB 的延长线于点D ,且
2D A ∠=∠.
(1)求D ∠的度数. (2)若
O 的半径为2,求BD 的长.
32.解方程:(1)3x 2-6x -2=0; (2)(x -2)2=(2x +1)2.
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题 1.D 解析:D 【解析】 【分析】
根据题意画出图形,连接OA 和OB ,根据勾股定理的逆定理得出∠AOB =90°,再根据圆周角定理和圆内接四边形的性质求出即可. 【详解】 解:如图所示,
连接OA ,OB , 则OA =OB =3, ∵AB =2, ∴OA 2+OB 2=AB 2, ∴∠AOB =90°,
∴劣弧AB 的度数是90°,优弧AB 的度数是360°﹣90°=270°, ∴弦AB 对的圆周角的度数是45°或135°, 故选:D .
【点睛】
此题主要考查圆周角的求解,解题的关键是根据图形求出圆心角,再得到圆周角的度数.
2.D
解析:D 【解析】 【分析】
根据角的度数推出弧的度数,再利用外角∠AOC 的性质即可解题. 【详解】
解:∵∠ADC=110°,即优弧ABC 的度数是220°, ∴劣弧ADC 的度数是140°, ∴∠AOC=140°, ∵OC=OB, ∴∠OCB=1
2
∠AOC=70°, 故选D. 【点睛】
本题考查圆周角定理、外角的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.
3.B
解析:B 【解析】 【分析】
根据已知条件想办法证明BG=GH=DH ,即可解决问题; 【详解】
解:∵四边形ABCD 是平行四边形, ∴AB ∥CD ,AD ∥BC ,AB=CD ,AD=BC , ∵DF=CF ,BE=CE , ∴12DH DF HB AB ==,1
2
BG BE DG AD ==, ∴
1
3DH BG BD BD ==, ∴BG=GH=DH ,
∴S △ABG =S △AGH =S △ADH , ∴S 平行四边形ABCD =6 S △AGH , ∴S △AGH :ABCD S 平行四边形=1:6, ∵E 、F 分别是边BC 、CD 的中点, ∴
1
2
EF BD =,

1
4
EFC
BCDD
S
S
=,

1
8
EFC
ABCD
S
S
=
四边形
,

117
6824
AGH EFC
ABCD
S S
S
+
=+=
四边形
=7∶24,
故选B.
【点睛】
本题考查了平行四边形的性质、平行线分线段成比例定理、等底同高的三角形面积性质,题目的综合性很强,难度中等.
4.B
解析:B
【解析】
中位数是一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数).由此将这组数据重新排序为85,88,90,90,90,92,95,∴中位数是按从小到大排列后第4个数为:90.
众数是在一组数据中,出现次数最多的数据,这组数据中90出现三次,出现的次数最多,故这组数据的众数为90.
故选B.
5.D
解析:D
【解析】
【分析】
根据圆周角定理计算即可.
【详解】
解:由圆周角定理得,
1
25
2
A BOC
∠=∠=︒,
故选:D.
【点睛】
本题考查的是圆周角定理,在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.
6.D
解析:D
【解析】
【分析】
连接OC,根据圆周角定理求出∠AOC,再根据平行得到∠OCB,利用圆内等腰三角形即可求解.
【详解】
连接CO , ∵26ADC ∠=︒ ∴∠AOC=252ADC ∠=︒ ∵//OA BC ∴∠OCB=∠AOC=52︒ ∵OC=BO , ∴
B =∠OCB=52︒
故选D.
【点睛】
此题主要考查圆周角定理,解题的关键是熟知圆的基本性质及圆周角定理的内容.
7.A
解析:A 【解析】
试题分析:先根据圆周角定理的推论得到∠ACB=90°,再利用互余计算出∠B=40°,然后根据圆周角定理求解. 解:连结BC ,如图, ∵AB 为⊙O 的直径, ∴∠ACB=90°, ∵∠BAC=50°, ∴∠B=90°﹣50°=40°, ∴∠ADC=∠B=40°. 故选A .
考点:圆周角定理.
8.C
解析:C 【解析】 【分析】
x=0,求出两个函数图象在y 轴上相交于同一点,再根据抛物线开口方向向上确定出a >
0,然后确定出一次函数图象经过第一三象限,从而得解.
【详解】
x=0时,两个函数的函数值y=b ,
所以,两个函数图象与y 轴相交于同一点,故B 、D 选项错误;
由A 、C 选项可知,抛物线开口方向向上,
所以,a >0,
所以,一次函数y=ax+b 经过第一三象限,
所以,A 选项错误,C 选项正确.
故选C .
9.B
解析:B
【解析】
【分析】
根据已知条件想办法证明BG=GH=DH ,即可解决问题;
【详解】
解:∵四边形ABCD 是平行四边形,
∴AB ∥CD ,AD ∥BC ,AB=CD ,AD=BC ,
∵DF=CF ,BE=CE , ∴
12DH DF HB AB ==,12BG BE DG AD ==, ∴13
DH BG BD BD ==, ∴BG=GH=DH ,
∴S △ABG =S △AGH =S △ADH ,
∴S 平行四边形ABCD =6 S △AGH ,
∴S △AGH :ABCD S 平行四边形=1:6,
∵E 、F 分别是边BC 、CD 的中点, ∴12
EF BD =, ∴14EFC BCDD S S =, ∴18EFC ABCD S
S =四边形, ∴1176824
AGH EFC ABCD S S S +=+=四边形=7∶24, 故选B.
【点睛】
本题考查了平行四边形的性质、平行线分线段成比例定理、等底同高的三角形面积性质,
题目的综合性很强,难度中等.
10.C
解析:C
【解析】
【分析】
①③,根据已知把∠ABD,∠CBD,∠A角度确定相等关系,得到等腰三角形证明腰相等
即可;②通过证△ABC∽△BCD,从而确定②是否正确,根据AD=BD=BC,即BC AC BC AC BC
-
=解
得AC,故④正确.
【详解】
①BC是⊙A的内接正十边形的一边,
因为AB=AC,∠A=36°,
所以∠ABC=∠C=72°,
又因为BD平分∠ABC交AC于点D,
∴∠ABD=∠CBD=1
2
∠ABC=36°=∠A,
∴AD=BD,∠BDC=∠ABD+∠A=72°=∠C,
∴BC=BD,∴BC=BD=AD,正确;
又∵△ABD中,AD+BD>AB
∴2AD>AB,故③错误.
②根据两角对应相等的两个三角形相似易证△ABC∽△BCD,
∴BC CD
AB BC
=,又AB=AC,
故②正确,
根据AD=BD=BC,即BC AC BC AC BC
-
=,
解得BC=
1
2
AC,故④正确,
故选C.
【点睛】
本题主要考查圆的几何综合,解决本题的关键是要熟练掌握圆的基本性质和几何图形的性质. 11.D
解析:D
【解析】
分析:抛物线平移问题可以以平移前后两个解析式的顶点坐标为基准研究.
详解:抛物线y=x2顶点为(0,0),抛物线y=(x﹣2)2﹣1的顶点为(2,﹣1),则抛物线y=x2向右平移2个单位,向下平移1个单位得到抛物线y=(x﹣2)2﹣1的图象.
故选D.
点睛:本题考查二次函数图象平移问题,解答时最简单方法是确定平移前后的抛物线顶点,从而确定平移方向.
12.A
解析:A
【解析】
根据黄金比的定义得:AP AB = ,得42AP == .故选A. 二、填空题
13.【解析】
【分析】
通过延长MN 交DA 延长线于点E ,DF ⊥BC,构造全等三角形,根据全等性质证出D E=DM,,再通过AE=BM=CF,在Rt △DMF 和Rt △DCF 中,利用勾股定理列方程求DM 长,根
1
【解析】
【分析】
通过延长MN 交DA 延长线于点E ,DF ⊥BC,构造全等三角形,根据全等性质证出DE=DM,,再通过AE=BM=CF,在Rt △DMF 和Rt △DCF 中,利用勾股定理列方程求DM 长,根据圆的性质即可求解.
【详解】
如图,延长MN 交DA 延长线于点E ,过D 作DF ⊥BC 交BC 延长线于F,连接MD,
∵四边形ABCD 是菱形,
∴AB=BC=CD=4,AD ∥BC,
∴∠E=∠EMB, ∠EAN=∠NBM,
∵AN=BN,
∴△EAN ≌BMN,
∴AE=BM,EN=MN,
∵90DNM ∠=︒,
∴DN ⊥EM,
∴DE=DM,
∵AM ⊥BC,DF ⊥BC,AB=DC,AM=DF
∴△ABM ≌△DCF,
∴BM=CF,
设BM=x,则DE=DM=4+x,
在Rt △DMF 中,由勾股定理得,DF 2=DM 2-MF 2=(4+x)2-42,
在Rt △DCF 中,由勾股定理得,DF 2=DC 2-CF 2=4 2-x 2,
∴(4+x)2-42=4 2-x 2,
解得,x 1=232-,x 2=23
2(不符合题意,舍去)
∴DM=232+,
∴90DNM ∠=︒ ∴过M 、N 、D 三点的外接圆的直径为线段DM,
∴其外接圆的半径长为1312DM .
31.
【点睛】
本题考查菱形的性质,全等的判定与性质,勾股定理及圆的性质的综合题目,根据已知条件结合图形找到对应的知识点,通过“倍长中线”构建“X 字型”全等模型是解答此题的突破口,也是解答此题的关键.
14.相交
【解析】
【分析】
由圆的半径为4,圆心O 到直线l 的距离为2,利用直线和圆的位置关系,圆的半径大于直线到圆距离,则直线l 与O 的位置关系是相交.
【详解】
解:∵⊙O 的半径为4,圆心O 到直线L 的
解析:相交
【解析】
【分析】
由圆的半径为4,圆心O 到直线l 的距离为2,利用直线和圆的位置关系,圆的半径大于直线到圆距离,则直线l 与O 的位置关系是相交.
【详解】
解:∵⊙O 的半径为4,圆心O 到直线L 的距离为2,
∵4>2,即:d <r ,
∴直线L 与⊙O 的位置关系是相交.
故答案为:相交.
【点睛】
本题考查知道知识点是圆与直线的位置关系,若d <r ,则直线与圆相交;若d>r ,则直线与圆相离;若d=r ,则直线与圆相切.
15.50
【解析】
【分析】
连接AC ,根据圆内接四边形的性质求出,再利用圆周角定理求出,,计算即可.
【详解】
解:连接AC ,
∵四边形ABCD 是半圆的内接四边形,

∵DC=CB

∵AB 是直
解析:50
【解析】
【分析】
连接AC ,根据圆内接四边形的性质求出DAB ∠,再利用圆周角定理求出ACB ∠,CAB ∠,计算即可.
【详解】
解:连接AC ,
∵四边形ABCD 是半圆的内接四边形,
∴DAB 180DCB 80∠∠=︒-=︒
∵DC=CB
∴1CAB 402
DAB ∠=∠=︒ ∵AB 是直径
∴ACB 90∠=︒
∴ABC 90CAB 50∠∠=︒-=︒
故答案为:50.
【点睛】
本题考查的知识点有圆的内接四边形的性质以及圆周角定理,熟记知识点是解题的关键. 16.1,,
【解析】
【分析】
分别利用当DP∥AB时,当DP∥AC时,当∠CDP=∠A时,当∠BPD=∠BAC 时求出相似三角形,进而得出结果.
【详解】
BC=6,CD=2,
∴BD=4,
①如图
解析:1,8
3,
3
2
【解析】
【分析】
分别利用当DP∥AB时,当DP∥AC时,当∠CDP=∠A时,当∠BPD=∠BAC时求出相似三角形,进而得出结果.
【详解】
BC=6,CD=2,
∴BD=4,
①如图,当DP∥AB时,△PDC∽△ABC,
∴PD CD
AB BC
=,∴
2
36
DP
=,∴DP=1;
②如图,当DP∥AC时,△PBD∽△ABC.
∴PD BD
AC BC
=,∴
4
46
DP
=,∴DP=8
3
;
③如图,当∠CDP=∠A时,∠DPC∽△ABC,
∴DP DC AB AC =,∴234DP =,∴DP=32
; ④如图,当∠BPD=∠BAC 时,过点D 的直线l 与另一边的交点在其延长线上,,不合题意。

综上所述,满足条件的DP 的值为1,83 ,32
. 【点睛】
本题考查了相似变换,利用分类讨论得出相似三角形是解题的关键,注意不要漏解.
17..
【解析】 试题分析:∵在△ABC 中,∠C=90°,cosA =,∴. ∴可设.
∴根据勾股定理可得.
∴.
考点:1.锐角三角函数定义;2.勾股定理.
解析:
43
. 【解析】 试题分析:∵在△ABC 中,∠C =90°,cosA =
35,∴35AC AB =. ∴可设35AC k AB k ==,.
∴根据勾股定理可得4BC k =.
∴44tanA 33
BC k AC k ===. 考点:1.锐角三角函数定义;2.勾股定理.
18.2
【解析】
【分析】
首先连接BE ,由题意易得BF=CF ,△ACO ∽△BKO ,然后由相似三角形的对应边成比例,易得KO :CO=1:3,即可得OF :CF=OF :BF=1:2,在Rt △OBF 中,即可求
解析:2
【解析】
首先连接BE,由题意易得BF=CF,△ACO∽△BKO,然后由相似三角形的对应边成比例,易得KO:CO=1:3,即可得OF:CF=OF:BF=1:2,在Rt△OBF中,即可求得tan∠BOF的值,继而求得答案.
【详解】
如图,连接BE,
∵四边形BCEK是正方形,
∴KF=CF=1
2
CK,BF=
1
2
BE,CK=BE,BE⊥CK,
∴BF=CF,
根据题意得:AC∥BK,
∴△ACO∽△BKO,
∴KO:CO=BK:AC=1:3,∴KO:KF=1:2,
∴KO=OF=1
2
CF=
1
2
BF,
在Rt△PBF中,tan∠BOF=BF
OF
=2,
∵∠AOD=∠BOF,
∴tan∠AOD=2.
故答案为2
【点睛】
此题考查了相似三角形的判定与性质,三角函数的定义.此题难度适中,解题的关键是准确作出辅助线,注意转化思想与数形结合思想的应用.
19.(5,3)
【解析】
【分析】
根据二次函数顶点式的性质直接求解.
【详解】
解:抛物线的顶点坐标是(5,3)
故答案为:(5,3).
【点睛】
本题考查二次函数性质其顶点坐标为(h,k),题目比较
解析:(5,3)
【分析】
根据二次函数顶点式2()y a x h k =-+的性质直接求解.
【详解】 解:抛物线2
1(5)33y x =--+的顶点坐标是(5,3)
故答案为:(5,3).
【点睛】
本题考查二次函数性质2()y a x h k =-+其顶点坐标为(h ,k ),题目比较简单. 20.60π
【解析】
【分析】
先利用勾股定理求出BC 的长度,然后利用扇形的面积公式求解即可.
【详解】
解:∵它的底面半径OB =6cm ,高OC =8cm .
∴BC==10(cm ),
∴圆锥的侧面积是:(
解析:60π
【解析】
【分析】
先利用勾股定理求出BC 的长度,然后利用扇形的面积公式求解即可.
【详解】
解:∵它的底面半径OB =6cm ,高OC =8cm .
∴BC ==10(cm ), ∴圆锥的侧面积是:
12610602
r l rl ππππ⋅⋅==⋅⨯=(cm 2). 故答案为:60π.
【点睛】
本题主要考查勾股定理及扇形的面积公式,掌握勾股定理及扇形的面积公式是解题的关键. 21.【解析】
【分析】
首先判定直角三角形∠CAB=30°,∠ABC=60°,,然后根据,得出
∠ACB+∠PAC+∠PBC=∠APB=120°,定角定弦,点P 的轨迹是以AB 为弦,圆周角为120°的圆弧
2
【分析】 首先判定直角三角形∠CAB=30°,∠ABC=60°,
()22223323AB AC BC =+=+=,然后根据PAB PBC ∠=∠,得出
∠ACB+∠PAC+∠PBC=∠APB=120°,定角定弦,点P 的轨迹是以AB 为弦,圆周角为120°的圆弧上,如图所示,当点C 、O 、P 在同一直线上时,CP 最小,构建圆,利用勾股定理,即可得解.
【详解】
∵90ACB ∠=︒,3AC =,3BC =
, ∴()22223323AB AC BC =+=+=
∴∠CAB=30°,∠ABC=60°
∵PAB PBC ∠=∠,∠PAB+∠PAC=30°
∴∠ACB+∠PAC+∠PBC=∠APB=120°
∴定角定弦,点P 的轨迹是以AB 为弦,圆周角为120°的圆弧上,如图所示,当点C 、O 、P 在同一直线上时,CP 最小
∴CO ⊥AB ,∠COB=60°,∠ABO=30°
∴OB=2,∠OBC=90°
∴()2222237OC OB BC =+=
+= ∴72CP OC OP =-=
-
故答案为72-.
【点睛】
此题主要考查直角三角形中的动点综合问题,解题关键是找到点P 的位置.
22.8
【解析】
【分析】
在Rt△ADC中,利用正弦的定义得sinC==,则可设AD=12x,所以AC=13x,利用勾股定理计算出DC=5x,由于cos∠DAC=sinC得到tanB=,接着在Rt△A
解析:8
【解析】
【分析】
在Rt△ADC中,利用正弦的定义得sin C=AD
AC

12
13
,则可设AD=12x,所以AC=13x,利
用勾股定理计算出DC=5x,由于cos∠DAC=sin C得到tan B=12
13
,接着在Rt△ABD中利用
正切的定义得到BD=13x,所以13x+5x=12,解得x=2
3
,然后利用AD=12x进行计算.
【详解】
在Rt△ADC中,sin C=AD
AC

12
13

设AD=12x,则AC=13x,
∴DC=5x,
∵cos∠DAC=sin C=12 13

∴tan B=12 13

在Rt△ABD中,∵tan B=AD
BD

12
13

而AD=12x,∴BD=13x,
∴13x+5x=12,解得x=2
3

∴AD=12x=8.
故答案为8.
【点睛】
本题主要考查解直角三角形,熟练掌握锐角三角函数的定义,是解题的关键.
23.m≤且m≠1.
【解析】
【分析】
【详解】
本题考查的是一元二次方程根与系数的关系.有实数根则△=即1-4(-1)(m-1)≥0解得m≥,又一元二次方程所以m-1≠0综上m≥且m≠1.
解析:m≤
54
且m≠1. 【解析】 【分析】
【详解】 本题考查的是一元二次方程根与系数的关系.有实数根则△=240b ac -≥即1-4(-1)(m-
1)≥0解得m≥
34,又一元二次方程所以m-1≠0综上m≥34
且m≠1. 24.1或1.75或2.25s 【解析】 试题分析:∵AB 是⊙O 的直径,
∴∠C=90°.
∵∠ABC=60°,
∴∠A=30°.
又BC=3cm,
∴AB=6cm .
则当0≤t <3时,即点E 从A 到B 再到
解析:1或1.75或2.25s
【解析】
试题分析:∵AB 是⊙O 的直径,
∴∠C=90°.
∵∠ABC=60°,
∴∠A=30°.
又BC=3cm,
∴AB=6cm .
则当0≤t <3时,即点E 从A 到B 再到O (此时和O 不重合).
若△BEF 是直角三角形,则当∠BFE=90°时,根据垂径定理,知点E 与点O 重合,即t=1; 当∠BEF=90°时,则BE=
BF=34,此时点E 走过的路程是214或274,则运动时间是74s 或94s . 故答案是t=1或74或94
. 考点:圆周角定理.
三、解答题
25.(1)8,8,
23
;(2)选择小华参赛.(3)变小 【解析】
【分析】
(1)根据方差、平均数和中位数的定义求解;
(2)根据方差的意义求解;
(3)根据方差公式求解.
【详解】
(1)解:小华射击命中的平均数:
7+8+7+8+9+96=8, 小华射击命中的方差:2222122(78)2(88)2(98)63S ⎡⎤=
-+-+-=⎣⎦, 小亮射击命中的中位数:8+8=82
; (2)解:∵x 小华=x 小亮,S 2小华<S 2小亮
∴选小华参赛更好,因为两人的平均成绩相同,但小华的方差较小,说明小华的成绩更稳定,所以选择小华参赛.
(3)解:小亮再射击2次,分别命中7环和9环,则小亮这8次射击成绩的方差变小.
【点睛】
本题考查了方差:一组数据中各数据与它们的平均数的差的平方的平均数,叫做这组数据的方差.方差是反映一组数据的波动大小的一个量.方差越大,则平均值的离散程度越大,稳定性也越小;反之,则它与其平均值的离散程度越小,稳定性越好.也考查了算术平均数和众数.
26.(1)2y x 2x 3=-++;(2)2x <-或3x >;(3)()4,5D -.
【解析】
【分析】
(1)先求出A,B 的坐标,再代入二次函数即可求解;
(2)根据函数图像即可求解;
(3)先求出C 点坐标,再根据平移的性质得到3EF FD ==,设点(),3E a a -,则()3,6D a a +-,把D 点代入二次函数即可求解.
【详解】
解:(1)令0y =,得3x =,∴()3,0A .把()2,B m -代入3y x =-,解得()2,5B --. 把()3,0A ,()2,5B --代入2
y x bx c =-++, 得093542b c b c =-++⎧⎨-=--+⎩,∴23
b c =⎧⎨=⎩, ∴二次函数的表达式为2y x 2x 3=-++.
(2)由图像可知,当12y y >时,2x <-或3x >.
(3)令0x =,则3y =,∴()0,3C .
∵平移,∴AOC DFE ∆≅∆,∴3EF FD ==.
设点(),3E a a -,则()3,6D a a +-,
∴()()2
63233a a a -=-++++,∴11a =,26a =-(舍去). ∴()4,5D -.
【点睛】
此题主要考查二次函数的图像与性质,解题的关键是熟知待定系数法的运用.
27.(1)7;(2)①当0<t <4时,S =﹣t 2+6t ,当4≤t <6时,S =﹣4t+24,当6<t≤7时,S =t 2﹣10t+24,②t =3时,△PBQ 的面积最大,最大值为9
【解析】
【分析】
(1)求出点Q 的运动时间即可判断.
(2)①的三个时间段分别求出△PBQ 的面积即可.
②利用①中结论,求出各个时间段的面积的最大值即可判断.
【详解】
解:(1)∵四边形ABCD 是矩形,
∴AD =BC =8cm ,AB =CD =6cm ,
∴BC+AD =14cm ,
∴t =14÷2=7,
故答案为7.
(2)①当0<t <4时,S =
12•(6﹣t )×2t =﹣t 2+6t . 当4≤t <6时,S =
12•(6﹣t )×8=﹣4t+24. 当6<t≤7时,S =12
(t ﹣6)•(2t ﹣8)=t 2﹣10t+24. ②当0<t <4时,S =
12•(6﹣t )×2t =﹣t 2+6t =﹣(t ﹣3)2+9, ∵﹣1<0,
∴t =3时,△PBQ 的面积最大,最小值为9.
当4≤t <6时,S =
12•(6﹣t )×8=﹣4t+24, ∵﹣4<0,
∴t =4时,△PBQ 的面积最大,最大值为8,
当6<t≤7时,S =12
(t ﹣6)•(2t ﹣8)=t 2﹣10t+24=(t ﹣5)2﹣1, t =7时,△PBQ 的面积最大,最大值为3,
综上所述,t =3时,△PBQ 的面积最大,最大值为9.
【点睛】
本题主要考查了二次函数在几何图形中的应用,涉及了分类讨论的数学思想,灵活的利用二次函数的性质求三角形面积的最大值是解题的关键.
28.1,-2
【分析】
把方程的一个根–4,代入方程,求出k,再解方程可得.
【详解】
【点睛】
考察一元二次方程的根的定义,及应用因式分解法求解一元二次方程的知识.
29.(1)见解析;(2)
14
5
【解析】
【分析】
(1)求三角形相似就要得出两组对应的角相等,已知了∠BFE=∠C,根据等角的补角相等可得出∠ADE=∠AFB,根据AB∥CD可得出∠BAF=∠AED,这样就构成了两三角形相似的条件.
(2)根据(1)的相似三角形可得出关于AB,AE,AD,BF的比例关系,有了AD,AB的长,只需求出AE的长即可.可在直角三角形ABE中用勾股定理求出AE的长,这样就能求出BF的长了.
【详解】
(1)证明:在平行四边形ABCD中,
∵∠D+∠C=180°,AB∥CD,
∴∠BAF=∠AED.
∵∠AFB+∠BFE=180°,∠D+∠C=180°,∠BFE=∠C,
∴∠AFB=∠D,
∴△ABF∽△EAD.
(2)解:∵BE⊥CD,AB∥CD,
∴BE⊥AB.
∴∠ABE=90°.
∴2222
345
AE AB BE
=+=+=.
∵△ABF∽△EAD,
BF AB
AD EA
∴=,
4
75
2
BF
∴=

14
5
BF
∴=.
本题主要考查了相似三角形的判定和性质,平行四边形的性质,等角的补角,熟练掌握相似三角形的判定和性质是解题的关键.
30.(1)2;(2)13x =,21x =
【解析】
【分析】
(1)按照开立方,零指数幂,正整数指数幂的法则计算即可;
(2)用因式分解法解一元二次方程即可.
【详解】
(1)解:原式=2112-+=
(2)解:(3)(1)0x x --=
30x -=或10x -=
123,1x x ∴==
【点睛】
本题主要考查实数的混合运算和解一元二次方程,掌握实数混合运算的法则和因式分解法是解题的关键.
31.(1)45D ∠=︒;(2)2BD =.
【解析】
【分析】
(1)根据等腰三角形性质和三角形外角性质求出∠COD=2∠A ,求出∠D=∠COD ,根据切线性质求出∠OCD=90°,即可求出答案;
(2)由题意O 的半径为2,求出OC=CD=2,根据勾股定理求出BD 即可. 【详解】
解:(1)∵OA=OC ,
∴∠A=∠ACO ,
∴∠COD=∠A+∠ACO=2∠A ,
∵∠D=2∠A ,
∴∠D=∠COD ,
∵PD 切⊙O 于C ,
∴∠OCD=90°,
∴∠D=∠COD=45°;
(2)∵∠D=∠COD ,O 的半径为2, ∴OC=OB=CD=2,
在Rt △OCD 中,由勾股定理得:22+22=(2+BD )2,
解得:2BD =.
【点睛】
本题考查切线的性质,勾股定理,等腰三角形性质,三角形的外角性质的应用,主要考查学生的推理能力,熟练掌握切线的性质,勾股定理,等腰三角形性质,三角形的外角性质
是解题关键.
32.(1)x1=1x2=12)x1=1
3
,x2=-3
【解析】
【分析】
(1)利用配方法解方程即可;
(2)先移项,然后利用因式分解法解方程.【详解】
(1)解:x2-2x=2 3
x2-2x+1=2
3
+1
(x-1)2=5 3
x-1=
∴x1=1x2=1
(2)解:[ (x-2)+(2x+1)] [ (x-2)-(2x+1)]=0 (3x-1) (-x-3)=0
∴x1=1
3
,x2=-3
【点睛】
本题考查了解一元二次方程的应用,能灵活运用各种方法解一元二次方程是解题的关键.。

相关文档
最新文档