2021-2022学年湖北省随州市广水市人教版二年级下册期末测试数学试卷

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2021-2022学年湖北省随州市广水市二年级(下)期末数
学试卷
一、填空。

(每空1分,共25分)
1.
把这些桃子平均放在3个盘子里,每盘放()个,列式为()。

2. 8786从右边数第二个8在()位,表示();3个千、2个百和5个一组成的数是(),这个数读()。

3. 在计算18+24÷6时,要先算()法,再算()法,结果是()。

如果加上括号改变运算顺序,加括号后的算式是()=()。

4. 在方框里填上合适的数。

5. 妈妈买了20只小鸡,如果一个笼子里最多放8只,那么至少要准备()个笼子。

6. 如图的算盘上表示的数是(),个位上再拨一个珠表示的数是()。

7. 水果店里有50个桃子,至少要拿出()个,剩下的桃子就能正好平均分
给8个同学。

8. 数字0、1、2、6、8、9中,是轴对称图形的有()和()。

9. 在如图的方格中,每行每列都有1~4这四个数,并且每个数在每行每列都只出
现一次,那么A是________,B是________。

10. 小明家到学校的距离是302米,大约是()米,他家距离超市998米,大约是()米。

11. 从6580起,一十一十地数下去,数出的3个数是()、()、()。

12. 苹果和荔枝的价格如下表。

妈妈买了1千克苹果和500克荔枝,共花了
()元。

水果价格
苹果2元/500克
荔枝3元/500克
二、判断题。

(对的在括号内画“√”,错的画“×”号,共5分)
13. 是轴对称图形。

()
14. 5050只读一个零。

()
15. 图形通过平移后得到的图形是。

()
16. 7500可以看作7个千和5个百,也可以看作是75个百。

()
17. 这样串珠子,第30个图形是白色。

()
三、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里。

每小题2分,共10分)
18. 下面的物体比1克轻的是()。

A. B. C.
19. 下面运动中属于旋转运动的是()。

A. B. C.
20. 49个苹果,每6个装一袋,需要几个袋子?如图是小红列的竖式:下面说法正确的是( )。

A. 小聪说:商大了
B. 小林说:余数大了
C. 小明说:需要7个袋子
21. 估一估,得数最接近1000的算式是( )。

A. 583419
+ B. 1200389
- C. 900275
+22. 把一些糖果平均分成5份,每份4颗,还余1颗。

如果把这些糖果平均分成7份,每份( )颗。

A. 3
B. 4
C. 5
四、计算。

(共24分)
23. 直接写出得数。

8÷8=
40÷5=
56÷7=
910+90=
4×6÷8= 5+7×4= 2000-1500=
6000+3000=
24. 列竖式计算。

28÷4= 72÷9=60÷7= 32÷5=25. 按运算顺序计算。

76-(12+26) 36-48÷67×(54÷9) (46+35)÷9
五、操作题。

(5分)
26. 在方框里画“〇”表示“四六二十四”这句口诀,并看图写算式。

六、解决问题。

(第1-4题每题5分,第5题6分,共26分)
27. 24个同学租船游玩,每条坐6人,需要租几条船?如果每条船租金是8元,他们一共要花多少钱?
28. 妈妈要做35个蛋糕,烤箱一次只能烤8个,至少需要多少次才能全部烤完?
29. 庆国庆,二年级一班买来8个绿气球,48个红气球,如果每个小组分7个气球。

一共可以分给多少个小组?
30. 聪聪想买一个机器人,他每个月存8元,存了6个月还差5元。

一个机器人多少钱?
31.
(1)小明有26元,全部买牛奶,最多可以买几盒?还剩几元?
(2)小聪有12元,能买到什么?
六、整理数据。

(每空1分,共5分)
32. 二(1)班同学“我最喜欢的视频节目”调查情况统计表。

①相声小品正②纪录片正正正
③动画片正正正正一④新闻报道正
(1)最喜欢看()的人数最多,最喜欢看()的人数最少。

(2)最喜欢看“纪录片”的再多()人,就和最喜欢看“动画片”的人数同样多。

(3)如果这个班男生28人,那么女生有()人。

(4)新转来一位同学,这位同学最有可能喜欢()视频节目。

2021-2022学年湖北省随州市广水市二年级(下)期末数
学试卷
一、填空。

(每空1分,共25分)
【1题答案】
【答案】①. 4 ②. 12÷3=4
【解析】
【分析】一共有12个桃子,平均放在3个盘子里,求每盘放几个,就是把12平均分成3份,求每份是几,用12除以3即可求解。

【解答】解:
÷=(个)
1234
每盘放4个。

÷=(个)。

故答案为:4,1234
【点评】本题考查了除法平均分的意义:把一个数平均分成若干份,求每份是几,用除法求解。

【2题答案】
【答案】①. 千②. 8个千③. 3205 ④. 三千二百零五
【解析】
【分析】数字在什么数位上就表示有几个这样的计数单位,据此解答。

整数的读法:从高位到低位按顺序读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续几个0都只读一个零;整数的写法:从高位到低位按顺序写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。

【详解】8786从右边数第二个8在千位,表示8个千;3个千、2个百和5个一组成的数是3205,这个数读:三千二百零五。

【点睛】本题主要考查整数的读写法,要熟练掌握。

【3题答案】
【答案】①. 除②. 加③. 22 ④. (18+24)÷6 ⑤. 7
【解析】
【分析】根据整数四则运算的顺序,先算除法,再算加法,由此计算出结果即可;如果加上括号改变运算顺序,就把18+24加上括号即可,变成先算加法,再算除法,
由此解答即可。

【详解】在计算18+24÷6时,要先算除法,再算加法,结果是22.如果加上括号改变运算顺序,加括号后的算式是(18+24)÷6=7。

【点睛】本题考查了简单的四则混合运算,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可,注意小括号的作用:改变运算顺序。

【4题答案】
【答案】见详解
【解析】
【分析】观察数轴,可知6000~7000之间平均分成了10份,每份是100,据此填写即可。

【详解】填写如下:
【点睛】此题考查了数轴的认识,关键是明确每小格表示多少。

【5题答案】
【答案】3
【解析】
【分析】由题意得,实际上是求20里面有几个8,根据求一个数里面有几个另一个数的方法,用除法解答即可。

根据题意,此题应使用“进一法”保留整数。

【详解】20÷8=2(个)……4(只)
2+1=3(个)
所以,至少要准备3个笼子。

【点睛】此题应根据求一个数里面有几个另一个数的方法,用除法解答。

应结合实际,看用“进一法”还是“去尾法”保留整数。

【6题答案】
【答案】①. 9999 ②. 10000
【解析】
【分析】根据算盘中每个珠子所表示的数,一个下珠在表示1,一个上珠表示5,然
后根据整数的写法写出整数即可。

【详解】如图的算盘上表示的数是9999,个位上再拨一个珠表示的数是10000。

【点睛】本题是考查算盘的认识,数字在不同数位上表示的意义以及加法的意义。

【7题答案】
【答案】2
【解析】
【8题答案】
【答案】①. 0 ②. 8
【解析】
【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;依次进行判断即可。

【详解】数字0、1、2、6、8、9中,是轴对称图形的有0和8。

【点睛】此题考查了轴对称图形的意义,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,看图形对折后两部分是否完全重合。

【9题答案】
【答案】①. 4 ②. 1
【解析】
【分析】解答时先从各部分中数字最多的方格出发,找出其各个方格里面缺的数,再观察每行、每列、每个方格都不出现重复的数字进行推算,然后试着进行填写即可。

【详解】根据每行、每列都有1~4这四个数,并且每个数在每行、每列都只出现一次;
A≠、1、2,所以A=4;
观察A所处的行和列中已知的数字,可得3
B≠、2、3,所以B=1;
同理4
【点睛】本题考查了数独问题,关键是根据“每个数在每行、每列都只出现一次”这一条件,利用“排除法”求出字母代表的数值。

【10题答案】
【答案】①. 300 ②. 1000
【解析】
【分析】整数估算的方法:把这个整数看作和它接近的整十、整百数或整千数,根
据此解答即可。

【详解】小明家到学校的距离是302米,大约是300米,他家距离超市998米,大约是1000米。

【点睛】此题考查了整数的估算方法。

【11题答案】
【答案】①. 6590 ②. 6600 ③. 6610
【解析】
【分析】从6580起,一十一十地数,依次是6590、6600、6610、6620……据此解答即可。

【详解】从6580起,一十一十地数下去,数出的3个数是6590、6600、6610。

【点睛】本题考查整数的认识,解决本题的关键是能够正确地数数。

【12题答案】
【答案】7
【解析】
【详解】根据1千克是1000克,是2个500克,也就是求2个2元是多少,再相加3元,即可解答。

【解答】解:1千克=1000克=(500×2)克
2×2+3
=4+3
=7(元)
答:妈妈买了1千克苹果和500克荔枝要花7元。

故答案为:7。

【点评】本题考查表内乘除法的计算及应用。

理解题意,找出数量关系,列式计算即可。

二、判断题。

(对的在括号内画“√”,错的画“×”号,共5分)
【13题答案】
【答案】×
【解析】
【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重
合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此判断即可。

【详解】不是轴对称图形,原题说法错误。

故答案为:×。

【点睛】解答此题的主要依据是:轴对称图形的概念及特征。

【14题答案】
【答案】√
【解析】
【分析】根据整数的读法,从高位到低位,一位一位地读,末尾的0不读出来,其余数位一个0或连续几个0都只读一个零,即可读出此数,再进行判断,据此解答。

【详解】5050读作:五千零五十,只读一个零,所以本题说法正确。

故答案为:√
【点睛】本题主要考查整数的读法,要注意0的读法:末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零。

【15题答案】
【答案】√
【解析】
【分析】平移:在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离移动的图形运动。

平移后图形的位置改变,形状、大小、方向不变。

【详解】根据平移知识可知,图形通过平移后得到的图形是。

故答案为:√
【点睛】此题考查了平移的意义及在实际当中的运用,结合题意分析解答即可。

【16题答案】
【答案】√
【解析】
【分析】根据万以内数的组成,千位是几就有几个千,百位上是几就有几个百,十位是几就有几个十,个位十几就有几个一。

相邻两个位数之间的进率是十。

据此解答即可。

【详解】经分析可知:
7500可以看作7个千和5个百,也可以看作是75个百。

所以原题干说法正确。

故答案为:√
【点睛】本题考查数位知识。

【17题答案】
【答案】×
【解析】
【分析】发现的规律是:5个图形一个循环周期,分别按照两白、三黑的顺序循环排列,由此计算第30个是第几个周期的第几个即可解答。

【详解】30÷5=6(组)
即第30个图形是黑色,所以原题说法错误。

故答案为:×。

【点睛】此题考查简单周期现象中的规律。

先找到规律,再根据规律求解。

三、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里。

每小题2分,共10分)
【18题答案】
【答案】C
【解析】
【分析】根据生活经验,可知一根羽毛比1克轻,据此选择即可。

【详解】根据生活经验,可知一根羽毛比1克轻。

故答案为:C
【点睛】此题考查了学生对计量单位的掌握以及根据具体情况选择合适的计量单位,结合题意解答即可。

【19题答案】
【答案】C
【解析】
【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动;旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫做图形的旋转;据此解答。

【详解】A.属于平移运动;
B.属于平移运动;
C.属于旋转运动;
故答案为:C
【点睛】此题考查了平移和旋转的意义及在实际当中的运用,要熟练掌握它们之间的相同点和不同点进行解答。

【20题答案】
【答案】B
【解析】
【分析】余数总比除数小,因7>6,因此余数大了,商小了,49÷6=8……1,则需要9个袋子。

【详解】由分析可知:余数要比除数小,6<7,可知余数大了;
故答案为:B
【点睛】解答此题的关键是:牢记在有余数的除法中,余数总比除数小。

【21题答案】
【答案】A
【解析】
【详解】略
【22题答案】
【答案】A
【解析】
【分析】根据“糖的数量=每份的数量×份数+剩余的颗数”,用5×4+1求出一共有多少颗糖,然后用糖的数量除以7,即可得出结论。

【详解】(4×5+1)÷7
=21÷7
=3(颗)
所以,每份有3颗。

故答案为:A
【点睛】求出一共多少颗,是解答本题的关键;用到的知识点:平均分除法的意义。

四、计算。

(共24分)
【23题答案】
【答案】1;8;8;1000
3;33;500;9000
【解析】
【详解】略
【24题答案】
【答案】7;8
8......4;6 (2)
【解析】
【分析】(1)(2)列出竖式,根据表内除法的的计算方法进行计算即可;
(3)(4)有余数的除法的计算方法:想除数和几相乘最接近被除数且小于被除数,那么商就是几,写在被除数的个位的上面;把除数和商相乘,将得数写在被除数下面;用被除数减去商与除数的乘积,所得的差写在横线的下面;将余数与除数比一比,余数必须必除数小。

【详解】28÷4=7 72÷9=8
60÷7=8......4 32÷5=6 (2)
【25题答案】
【答案】38;28;
42;9
【解析】
【分析】(1)先算小括号里的加法,再算括号外的减法;
(2)先算除法,再算减法;
(3)先算小括号里的除法,再算括号外的乘法;(4)先算小括号里的加法,再算括号外的除法。

【详解】76-(12+26)
=76-38
=38
36-48÷6
=36-8
=28
7×(54÷9)
=7×6
=42
(46+35)÷9
=81÷9
=9
五、操作题。

(5分)
【26题答案】
【答案】
【解析】
【分析】根据乘法口诀进行解答即可。

【详解】
六、解决问题。

(第1-4题每题5分,第5题6分,共26分)
【27题答案】
【答案】4条,32元
【解析】
【详解】24÷6=4(条) 4×8=32(元)
【28题答案】
【答案】5次
【解析】
【分析】根据整数除法的意义,用35除以8,有余数就要再加一次,即可得出答案。

【详解】35÷8=4(次)……3(个)
4+1=5(次)
答:至少需要5次才能全部烤完。

【点睛】本题解答时要注意根据实际情况,采取“进一法”进行取值。

【29题答案】
【答案】8个
【解析】
【分析】
【详解】(8+48)÷7
=56÷7
答:一共可以分给8个小组。

【30题答案】
【答案】53元
【解析】
【分析】先用每个月存的钱乘存的月数,求出已经存的钱数,再加上5元就是一个机器人的价格。

【详解】8×6+5
=48+5
=53(元)
答:一个机器人53元。

【点睛】本题关键是根据乘法意义求出已经存的钱数。

【31题答案】
【答案】(1)6盒;2元
(2)买一盒牛奶和一罐饼干
【解析】
【分析】(1)实际上是求26里面有几个4,根据求一个数里面有几个另一个数的方法,用除法解答即可。

(2)只要商品的价格之和不超过12元,即为正确选择。

(答案不唯一)
【详解】(1)26÷4=6(盒)……2(元)
答:最多可以买6盒,还剩2元。

(2)因为4+6=10(元)
10元<12元
所以小聪可以买一盒牛奶和一罐饼干。

(答案不唯一)。

【点睛】此题主要依据单价、数量和总价之间的关系解决问题。

六、整理数据。

(每空1分,共5分)
【32题答案】
【答案】(1)①. 动画片②. 新闻报道
(2)6 (3)24
(4)动画片
【分析】(1)观察统计表中“正”字的笔画数即可完成作答;
(2)用喜欢看动画片的人数减去喜欢看纪录片的人数即可解答;
(3)先计算出全班总人数,用全班人数的总人数减去男生人数即可;
(4)根据同学们最喜欢看的电视节目是动画片作答。

【小问1详解】
相声小品:9人纪录片15人
动画片:21人新闻报道7人
21>15>9>7
最喜欢看动画片的人数最多,最喜欢看新闻报道的人数最少。

【小问2详解】
21-15=6(人)
最喜欢看“纪录片”的再多6人,就和最喜欢看“动画片”的人数同样多。

【小问3详解】
9+15+21+7=52(人)
52-28=24(人)
如果这个班男生28人,那么女生有24人。

【小问4详解】
因为最喜欢看动画片的人数最多,所以新转来一位同学,这位同学最有可能喜欢动画片视频节目。

【点睛】本题主要考查统计图表的分析与整理,关键是根据统计表中的信息解决问题。

相关文档
最新文档