牛津译林版高中英语必修四Unit 2《Sporting events》(Period Ⅲ)课件[

3．transport n．[U]交通运输系统；交通工具；运输 vt. 运输，运送
Public transport ought to be convenient.(P29)公共交通应 该是方便的。
He likes to travel by public transport.他喜欢乘公共交通 工具旅行。
The goods were transported by train.货物是用火车来运 输的。
①public transport 公共交通工具 air/water/ocean/rail transport 空运/水运/海运/铁路运输 ②transport ...(from ...) to ...把……(从……)运到…… ③transportation n．运输 Five basic modes of transportation are water transport， rail transport，truck transport，air transport and pipeline transport.五种基本的运输方式是水路运输、铁路运输、汽车 运输、航空运输和管道运输。
transport/traffic 作“交通”讲，指交通运输系统、运
transport 输工具
作“交通”讲，指路上的行人通拥挤， 交通中断”中的“交通”都用 traffic
用 transport 和 traffic 填空
① We ran out of gas right in the middle of the main
Period Ⅲ Word power & Grammar and usage 教师用书独具演示
▪ ●教学目标 ▪ (1)熟记学案中所列出的单词和短语。 ▪ (2)通过学案中所给出的重点单词和重点短
语的学习，让学生能够正确理解和使用这 些单词和短语，能够运用这些词语造句。
▪ (3)通过对语法的教学让学生能够理解并能 够运用这些语法知识，能够把英语表达中 的情态动词用于平日的写作练习中。
情态动词的具体用法如下：
情态动词
用法
例句
1.表示能力或客观可能 He is only four，but he can read. 他
性。
才四岁，但已能读书。
2.表示请求和允许。
Can you help me finish this work tonight？你今晚能帮我完成工作吗 ？
can和could
The food got burnt.食物被烧焦了。 The water in the river is getting polluted. 河里的水即将被污染。
完成句子
①在足球比赛中，他的腿折了。
His leg
in the football match.
②在中国，大部分工人按月领工资。
In China，most workers
▪ ●教学地位
▪ 语法是学生感到比较难以掌握的东西。让 学生正确理解和掌握语法知识是让学生学 好英语的关键，所以应给学生创设一个语 境，让学生理解该语法的应用，而不要让 学生死记硬背语法条文，应从理解的基础 上去运用这些语法。
▪ ●新课导入建议 ▪ 通过对学生作业的检查导入本堂新课。
●教学流程设计
have stayed so long. 他们(一定)喜欢这个公寓，不然他们不会待这么久。
Thanks for your kind help.We would have
lost
the game! A．therefore
B．or
C．otherwise
D．then
【解析】 由“would have lost”看出使用了虚拟语气，
otherwise 意为“否则，要不然的话”，表示了假设的条件。
所以选 C 项。 【答案】 C
情态动词
观察下列句子中的画线部分并体会情态动词的用法 1．The old man was badly injured but he still was able to get to the village and was saved in the end. 2．Mr.Bush is on time for everything.How can it be that he was late for the opening ceremony? 3．Helen may go on the trip with us，but she isn't quite sure yet.
▪ I hope you can come up with a good solution to the problem.我希望你能想出一个解决问 题的好办法。
▪ A computer can‘t think for itself.电脑本身 不能进行思维活动。
▪ It can be inferred from the text that the man was dead.从课文中可以推断出这个男子死 了。
演示结束
▪ 1．come up with想出，提出(主意、计划、 回答等)
▪ When you have finished，try to come up
with two more events for each category.(P27) ▪ 当你完成后，每一种类尽量再提出两个项
目。
1.表示许可。表示请 求、允许时，might 比may的语气更委婉
一些，否定回答时要 用mustn't表示“不 可以”、“禁止”。
You may drive the car.你可 以驾驶这辆车。—Might I
use your pen？ ——我能用你的钢笔吗？ —No，you mustn't.——不，
by the month.
【答案】 ①got broken ②get paid
5．otherwise adv.& conj.否则，不然 Otherwise，you may hurt yourself.(P31) 否则，你可能会伤着你自己。 Seize the chance，otherwise you will regret it. 抓住这个机会，否则你会后悔的。 We must go earlier.Otherwise we will be late. 我们必须早去，不然会迟到的。
street and blocked
.
② My husband is using my car，so I have no means
of
.
【答案】 ①traffic ②transport
4．That sounds like a great idea，but I'll have to take a shower and get dressed...(P29)
那听起来是个好主意，但我得洗澡，穿衣服…… The picture got damaged when we were moving. 我们搬家时，那张画被碰坏了。 They must have got lost.他们一定是迷路了。
get ＋过去分词： ①连系动词 get 后跟过去分词与被动语态相似，此时 get 相当于 be. ②“get＋过去分词”结构常用来谈论突然发生、不期而 遇和偶然出现的事情。 ③“get＋过去分词”结构有时表示主语自己做的动作 而非被动的动作，用于谈论自己所做的事情。如 get dressed (穿衣)，get washed(洗脸)，get lost(迷路)，get married(结婚) 等等。
3.表示“惊异、怀疑、 不相信”的态度。(主 要用在否定句、疑问句 或感叹句中)
This can't be done by him. 这事一定 不是他做的。Can this be true？这 会是真的吗？How can you be so careless！你居然这么粗心！
4.“can(could)＋have＋ 过去分词”结构，常用 He can't have been to that town. 他 于否定句和疑问句中， 一定没去过那个城镇。Can he have 表示对过去发生的行为 got the book？你已经拿到书了吗？ 怀疑或不肯定。
翻译句子 ①哪个国家是下届奥运会的主办国？
②主人这时拿了一盒雪茄烟请大家抽。
【答案】 ①Which country is the host country for the next Olympic Games？ ②The host then passed around a box of cigars.
于
。
【答案】 1.could；managed to 2.疑问句 3.肯定句
情态动词具有一定的含意，可以表达某种感情和说话的 口气，但是它不可以单独作谓语，要与其后面的动词原形合 成谓语。情态动词无人称和数的变化。情态动词有： can(could)，may(might)，must(must)，have to，shall(should)， will(would)，need(need)，dare(dared)，ought to。
①otherwise conj.不然，否则(无比较级和最高级；起连 接作用。)可以与 or 互换。
②otherwise adv.用别的方法；除此之外。 ③otherwise 用作连词时，还可表示虚拟条件，这时，其 后的句子中使用虚拟语气。 He is noisy，but otherwise a nice boy.他爱吵闹，但在其 他方面倒是一个好孩子。 They liked the apartment，otherwise/or they wouldn't
▪ AsHeI chaamde paclreonstsya ocaft minothneepya，rk.I was able to he他lp在h公er园. 里遇到一只猫。
▪ 我W钱he很n i宽t co裕me，s to所te以nni我s，能I kn帮ew助no她thi。ng.
当谈到网球时，我一无所知。
【答案】 C
2．host vt.& n. 主办，主持；主人，东道主，节目主 持人
When choosing a city to host the Olympics，there are certain things we need to consider.(P29) 在选择一个城市举办 奥运会时，有一些条件是需要考虑的。
[自我总结]
1．当成功地完成某一具体动作时，通常不用
而
用 was/were able to 来表示。这时 was/were able to 相当
于
，表示经过一番努力，终于能够完成某事。
2．can 在否定句或
中表示“可能性”。
3 ． may 表 示 推 测 ， 意 为 “ 或 许 ； 可 能 ” ， 一 般 用
Cui Yongyuan is hosting a talk show on CCTV. 崔永元在中央台主持谈话节目。 At the end of the party，we thanked our host and went away.宴会结束时，我们谢了主人后便回家了。
host country/ government/ city 主办国、政府、城市 play host (to) 主办…… a host of 许多，大量 hostess n．女主人 China was the host country of the 2008 Olympic Games. 中国是 2008 年奥运会的主办国。 The hostess is warm-hearted and friendly to us. 女主人热心肠，对我们很友好。
－Have you
some new ideas for solving this
problem? －Yeah.I'll tell you later.
A．come about
B．come across
C．come up with
D．come up
【解析】 句意：“你想出解决此问题的新主意了 吗？”“是的，我过会儿告诉你。”come up with“想出”， 符合句意。come about“发生”；come across“遇见”；come up“被提出”。