偏义复词和同义复词修改版(1).ppt
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? 同义复词的特点是：同义复词通常是由并列关 系的几个语素组合而成。
了解构成方式——偏义复词构成
? 偏义复词按词的构成关系来看，常见的有两种形 式:
1.两个语素意义相对或相反。 ? 例①.则山下皆石穴罅，不知其浅深。 (《石钟山
记》)——“浅深” 是反义词，此处只取“深” 的意义。 ? 例②.备他盗之出入与非常也。 (《鸿门宴》 )—— “出入” 是反义词，此处只取“入”的意思。
了解构成方式——偏义复词构成
2.两个语素意义相近或相关。 ? 例①今有一人入园圃，窃其桃李。——“园圃”
是相近词，分别是“种树的、种菜的地方”，此 处只取“园”之意。 ? 例②能谤讥于市朝 ,闻寡人之耳者 ,受下赏。—— “市朝”是相近词，“市”谓“市集，市场” ， “朝”谓“朝廷，官府”， “市朝”均指“公共 场合”，此处只取“朝”之意。
了解构成方式——同义复词构成
2.语法地位相同 ①居数月，擿发奸伏如老狱吏。“擿发”两 字作谓语，即使不认识“擿”字，也可以推 测出“擿发”属于同义复词，按照“发”的 意思去翻译即可。（揭发，揭露） ②以咨诹善道，察纳雅言。 “咨诹”两字 作谓语Байду номын сангаас意为“咨询”。
了解构成方式——同义复词构成
3.同义语素结合（最本质构成方式） ①君已失恩义，会不相从许。“从许” 都有“答应” 的意思。 ②藉第令毋斩，而戍死者固十六七。 “藉第令”三个字都是“即使”的意思。
了解构成方式——同义复词构成
1.形旁相同 ①骈死于槽枥之间。 “槽枥”均有“喂马的食器” 之意。 ②阡陌交通，鸡犬相闻。 南北小路为“阡”，东 西小路为“陌”，“阡陌”翻译为“田间小路”。 ③乃使蒙恬北筑长城而守藩篱。 “藩篱”都有篱 笆之意，在文中比喻边境的屏障。
还有“弄兵潢池”中的“潢池”等。
识别方法
1.根据句子语境来判定 ? 如《孔雀东南飞》“我有亲父兄，性行暴
如雷”，全诗之中，未言及兰芝有父， “父兄” 偏指在“兄”这个语素上面。 ? 又如《桃花源记》“缘溪行，忘路之远近” 一句中的“远近”，偏义在“远”。
识别方法
2.根据语法关系来判定 ? 如《孔雀东南飞》“昼夜勤作息，伶
俜萦苦辛”中，状语“勤”只能修饰 “作”，而不能修饰“息”，因而 “作息”偏指“作”，“息”无义。
从文中内容知道，逼迫刘兰芝的是她的哥哥 , “弟兄” 是偏义复词。 ? “父子不相见，兄弟妻子离散。” (孟子《庄暴见孟 子》)这句中的“兄弟”不是偏义复词。
识别的注意事项
3.不要把同义复词拆为两个单音词理解。 ①数日，号令三老、豪杰与皆来会计事。—— “豪杰”原指才智出众的人，此指当地有声望 的人。“豪”与“杰”已经是一个词语。不能 拆开解释。 ②性审慎，不妄交游。——“审慎”都有“慎 重”之意，不能拆开解释。
识别的注意事项
1.偏义复词中的陪衬语素没有固定的位置，可前可 后。 ? 如《鸿门宴》中“所以遣将守关者，备他盗之出
入与非常也”一句，句中“出入” 偏义在“入”， “出”字陪衬在前， ? 如《石壕吏》中“有孙母未去，出入无完裙”中， “出入”偏义在“出”，“入”字陪衬在后。 译为：有子女在母亲没有再嫁，出门没有一件好衣 服。
课堂小结
无论偏义或同义 结合语境最得力 亦可识字形关系 还能辨语法位置 愿君多读勤识记 以待扬眉吐气时
专题七：文言文复习之 偏义复词和同义复词
高三语文组
教学目标
1.理解偏义复词和同义复词的概念。 2.正确翻译同义复词和偏义复词。
教学重点与难点
? 正确翻译同义复词和偏义复词。
分析概念
? 偏义复词，就是由两个意思相近、相对或相反的 语素构成的词，其中一个词素表示意义，另一个 只作陪衬。如：“昼夜勤作息”、“便可白公 姥”、“我有亲父兄”等。
? 析：这三句中，“作息”只有“作”的意义， “公姥”只有“姥”的意义，“父兄”只有“兄” 的意义。
? 由此可以看出：偏义复词的特点是一个语素含义 消失，另一个语素保留意义。
分析概念
? 同义复词，是指古汉语中两个或两个以上的同 义语素复用，并列构成的合成词。
? 例①今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之 秋也。例①中，“疲”，疲倦劳累。“弊”， 本义是败坏，引申为疲乏.“疲”与“弊”意 义相近，“疲弊”指百姓疲劳、物力贫乏。
识别的注意事项
2.偏义复词中的两个语素结合得不够稳定，具有临时性。 偏义复词的陪衬语素，只有在 特定的语言环境 中才能显露 出来，一旦脱离了那个特定的语言环境，其临时性便随即 消失。因此，对于偏义复词不能死记硬背，要 结合语境来 识别，如： ? “逼迫兼弟兄” (《孔雀东南飞》)这句中的“弟兄” ,
了解构成方式——偏义复词构成
? 偏义复词按词的构成关系来看，常见的有两种形 式:
1.两个语素意义相对或相反。 ? 例①.则山下皆石穴罅，不知其浅深。 (《石钟山
记》)——“浅深” 是反义词，此处只取“深” 的意义。 ? 例②.备他盗之出入与非常也。 (《鸿门宴》 )—— “出入” 是反义词，此处只取“入”的意思。
了解构成方式——偏义复词构成
2.两个语素意义相近或相关。 ? 例①今有一人入园圃，窃其桃李。——“园圃”
是相近词，分别是“种树的、种菜的地方”，此 处只取“园”之意。 ? 例②能谤讥于市朝 ,闻寡人之耳者 ,受下赏。—— “市朝”是相近词，“市”谓“市集，市场” ， “朝”谓“朝廷，官府”， “市朝”均指“公共 场合”，此处只取“朝”之意。
了解构成方式——同义复词构成
2.语法地位相同 ①居数月，擿发奸伏如老狱吏。“擿发”两 字作谓语，即使不认识“擿”字，也可以推 测出“擿发”属于同义复词，按照“发”的 意思去翻译即可。（揭发，揭露） ②以咨诹善道，察纳雅言。 “咨诹”两字 作谓语Байду номын сангаас意为“咨询”。
了解构成方式——同义复词构成
3.同义语素结合（最本质构成方式） ①君已失恩义，会不相从许。“从许” 都有“答应” 的意思。 ②藉第令毋斩，而戍死者固十六七。 “藉第令”三个字都是“即使”的意思。
了解构成方式——同义复词构成
1.形旁相同 ①骈死于槽枥之间。 “槽枥”均有“喂马的食器” 之意。 ②阡陌交通，鸡犬相闻。 南北小路为“阡”，东 西小路为“陌”，“阡陌”翻译为“田间小路”。 ③乃使蒙恬北筑长城而守藩篱。 “藩篱”都有篱 笆之意，在文中比喻边境的屏障。
还有“弄兵潢池”中的“潢池”等。
识别方法
1.根据句子语境来判定 ? 如《孔雀东南飞》“我有亲父兄，性行暴
如雷”，全诗之中，未言及兰芝有父， “父兄” 偏指在“兄”这个语素上面。 ? 又如《桃花源记》“缘溪行，忘路之远近” 一句中的“远近”，偏义在“远”。
识别方法
2.根据语法关系来判定 ? 如《孔雀东南飞》“昼夜勤作息，伶
俜萦苦辛”中，状语“勤”只能修饰 “作”，而不能修饰“息”，因而 “作息”偏指“作”，“息”无义。
从文中内容知道，逼迫刘兰芝的是她的哥哥 , “弟兄” 是偏义复词。 ? “父子不相见，兄弟妻子离散。” (孟子《庄暴见孟 子》)这句中的“兄弟”不是偏义复词。
识别的注意事项
3.不要把同义复词拆为两个单音词理解。 ①数日，号令三老、豪杰与皆来会计事。—— “豪杰”原指才智出众的人，此指当地有声望 的人。“豪”与“杰”已经是一个词语。不能 拆开解释。 ②性审慎，不妄交游。——“审慎”都有“慎 重”之意，不能拆开解释。
识别的注意事项
1.偏义复词中的陪衬语素没有固定的位置，可前可 后。 ? 如《鸿门宴》中“所以遣将守关者，备他盗之出
入与非常也”一句，句中“出入” 偏义在“入”， “出”字陪衬在前， ? 如《石壕吏》中“有孙母未去，出入无完裙”中， “出入”偏义在“出”，“入”字陪衬在后。 译为：有子女在母亲没有再嫁，出门没有一件好衣 服。
课堂小结
无论偏义或同义 结合语境最得力 亦可识字形关系 还能辨语法位置 愿君多读勤识记 以待扬眉吐气时
专题七：文言文复习之 偏义复词和同义复词
高三语文组
教学目标
1.理解偏义复词和同义复词的概念。 2.正确翻译同义复词和偏义复词。
教学重点与难点
? 正确翻译同义复词和偏义复词。
分析概念
? 偏义复词，就是由两个意思相近、相对或相反的 语素构成的词，其中一个词素表示意义，另一个 只作陪衬。如：“昼夜勤作息”、“便可白公 姥”、“我有亲父兄”等。
? 析：这三句中，“作息”只有“作”的意义， “公姥”只有“姥”的意义，“父兄”只有“兄” 的意义。
? 由此可以看出：偏义复词的特点是一个语素含义 消失，另一个语素保留意义。
分析概念
? 同义复词，是指古汉语中两个或两个以上的同 义语素复用，并列构成的合成词。
? 例①今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之 秋也。例①中，“疲”，疲倦劳累。“弊”， 本义是败坏，引申为疲乏.“疲”与“弊”意 义相近，“疲弊”指百姓疲劳、物力贫乏。
识别的注意事项
2.偏义复词中的两个语素结合得不够稳定，具有临时性。 偏义复词的陪衬语素，只有在 特定的语言环境 中才能显露 出来，一旦脱离了那个特定的语言环境，其临时性便随即 消失。因此，对于偏义复词不能死记硬背，要 结合语境来 识别，如： ? “逼迫兼弟兄” (《孔雀东南飞》)这句中的“弟兄” ,