15周练习 姓名

15周练习姓名______
22、古诗两首
一、给加点的字选择正确的读音。

示子聿（yú yù lì）徘（pái fēi）徊（huí huái ）
终觉（jué jiào）浅一鉴（jiàn qiàn）开为（wéi wèi）有源头活水来
二、填空
1.《冬夜读书示子聿》是用_________来教育儿子子聿的，题目中的“示”的意思是：_______。

诗的体裁是__ ____。

后两句是___________，____________。

这两句诗告诉我们_______________________________。

2.《观书有感》______代_____的作品，借_____来比喻_____的，诗中直接点明题目中“感”字的诗句是_____________，_______________。

它给你的启示是___________________________________________________________。

三、填上适当的诗句
1.我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“_______________________________________”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。

2..昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。

晚上，我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我“”时，爸爸走了过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“___________”，于是迅速地解开了这道难题。

3..老师，你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。

您那眼角的皱纹，有一条是为我而生，“，”，这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢？
23、学与问
一、看拼音写词语
diàn táng shěn kuò fǔ dǎo ào mì shùn xī wàn biàn
____________ __________ ________ _______ ____________ bù xiè áo xiáng yǔ zhoù yào shi xiāng fǔ xiāng chéng
____________ __________ ___________ ______ ____________
二、根据音节写字成词。

xiáng : 翱（）端（）慈（）投（）
f ǔ：（）视政（）（）败（）助
三、把词语补充完整，并解释所填的字。

日新月（）： _______________ 相（）相成： _______________
无影无（）： _______________ （）者为师： _______________
不（）追求： _______________ （）息万变： _______________
四、根据课文内容填空。

1.知识是学来的，也是__________。

“问”常常是__________，是____________。

2.有了问题，可______________。

你可以_____________，也可以_____________。

他确实能_________，__________，不管他____________，___________，都可以成为你的老师，都应该____________。

古人说的“____________________”就是这个道理。

3.《大林寺桃花》是__________代诗人__________（谁）写的，前两句是______________，________________。

后两句是________________，_______________。

课文选用了前两句，这两句的意思是__________________________________。

4.学问学问，__________。

学与问是__________，只有在________，__________，才能__________。

24、大自然的文字
一、看拼音写词语。

xún zhǎo mí shī yán rè yù zhào sǒng lì bèi ké qīng tái mào mì gǒu xióng ______ _______ ______ _______ ______ _______ ________ _______ _______二、选择正确读音。

丝缕（lǚ lǒu）一绺(liǔ lǚ) 铁砧(zhēn zēn) 青苔(tái tāi) 森(sēn shēn)林预兆(zhào tiào)
三、在括号里里填上恰当的关联词语。

1.（）水手们没有罗盘，他们（）不会迷失方向。

2.认识大自然文字的人，立即会说，花岗石（）人搬来的，（）冰搬来的。

3.（）要学会认识大自然的文字，（）应当从小常到树林里或者田野里走走，去注意观察一切东西。

四、根据课文内容填空。

1、这是一篇科普小品文，文章给我们讲述了大自然的文字，使我们懂得了：找到_______，就知道___________；看到了_______，就知道___________；看到了_______，就知道___________；看到了_______，就知道___________。

2、“大自然的文字”指的是：_________________________________
3、.除了课文中提到了，你还懂得哪些大自然的文字？请试举一、两例说明一下。