六年级思维计算练习题数学

六年级思维计算练习题数学在六年级学习数学时，思维计算是一个重要的内容。

通过练习思维计算的题目，可以提高学生的逻辑思维能力和数学解题能力。

本文将为你介绍一些六年级思维计算练习题，帮助你更好地掌握这一技巧。

题目一：计算挑战
1. 计算：(12 + 4) × 3 - 8 ÷ 2
2. 求解：18 ÷ (2 + 4) × 7
解析：
1. 首先，我们需要计算括号中的内容：(12 + 4) = 16
2. 接下来，我们进行乘法和除法运算：16 × 3 = 48；8 ÷ 2 = 4
3. 最后，我们进行加法和减法运算：48 - 4 = 44
解析：
1. 首先，我们需要计算括号中的内容：(2 + 4) = 6
2. 接下来，我们进行除法和乘法运算：18 ÷ 6 = 3；3 × 7 = 21
通过以上两个例子，我们可以看出，在计算思维题中，我们需要按照运算优先级进行计算，先计算括号内的内容，然后进行乘法和除法运算，最后进行加法和减法运算。

题目二：最大最小值
将下列数字排列成一个最大的数和一个最小的数：
2, 5, 9, 1, 7
解析：
最大的数可以通过将数字按照降序排列得到：9, 7, 5, 2, 1，因此最大的数为97521。

最小的数可以通过将数字按照升序排列得到：1, 2, 5, 7, 9，因此最小的数为12579。

通过这个例子，我们可以锻炼我们的排序能力和对数值大小的判断能力。

题目三：数学推理
1. 找出规律并继续：
1, 4, 9, 16, 25, __, __
解析：
通过观察数字序列，我们可以发现每个数字是前一个数字的平方。

因此，下一个数字应该是36和49，完整的序列是：
1, 4, 9, 16, 25, 36, 49
通过这个题目，我们可以培养我们的观察力和数学推理能力。

题目四：图形推理
观察下面两组图形，找出规律并选出正确的选项：
A组：
●
●●●
●●●●●
B组：
●
●●
●●●
●●●●
1. A组中形状的个数和B组中形状的个数有什么规律？
2. 在A组的下方添加一行，B组中应该添加几个形状？
解析：
1. 我们可以观察到，A组中每一行的形状个数都是该行的行号，B
组中每一行的形状个数是A组中对应行的形状个数加1。

2. 在A组的下方添加一行后，新的形状行数为4，对应的B组中应
该添加4个形状。

通过这个题目，我们可以训练我们的图形观察能力和逻辑推理能力。

通过以上的例子，你可以看到六年级思维计算练习题的多样性和挑
战性。

通过不断练习思维计算，你可以提高自己的数学解题能力，培
养自己的逻辑思维能力。

希望你能够通过这些练习题，取得更好的数学成绩！。