2022-2023学年四川省成都市武侯区石室双楠学校九年级下学期5月月考化学试题

2022-2023学年四川省成都市武侯区石室双楠学校九年级下学期5月月考化学试题
1.中国古建筑处处凝聚着中华民族的勤劳与智慧。

下列古建筑相关建造过程中发生化学变
化的是
A．雕刻浮雕B．烧制青砖
C．镶铺石板D．夯实台基
2.成都大力践行新发展理念，推进公园城市建设。

下列做法有利于该建设的是
A．鼓励燃煤发电，保障电力供应B．使用一次性碗筷，树立健康意识
C．将废弃易拉罐丢入“可回收垃圾”桶D．将发电厂烟囱加高排废气
3.酒精灯是实验室常用的加热仪器。

下列操作正确的是
A．滴加酒精B．点燃酒精灯
C．加热液体D．熄灭酒精灯
4.《天工开物》记载明矾【KA1(SO4)2·12H2O】可使河水变清澈。

则【KA1(SO4)2·12H2O】
中S元素的化合价是
A．-2 B．+2 C．+4 D．+6
5.如图为某元素在元素周期表中的相关信息，部分信息被污染，下列说法正确的是
A．属于非金属元素B．中子数为66
C．相对原子质量为162.5g D．原子的质量主要集中在原子核上
6.雪是空气中的水蒸气遇冷凝结而成，空气中水蒸气凝华为雪花的过程中发生的变化是
A．分子种类改变B．分子大小改变
C．分子间隔改变D．分子停止运动
7.下列物质的用途主要由物理性质决定的是
A．用稀盐酸除铁锈B．用石墨做电极
C．用碳酸钙做补钙剂D．用铁矿石炼铁
8. C1O2被世界卫生组织列为A级高效、安全灭菌消毒剂，将逐渐取代C12成为自来水的消
毒剂。

C1O2在灭菌过程中的转化如图所示，下列说法正确的是
A ．转化1反应前后分子个数不变
B ．转化2的化学方程式为
C ．该反应说明原子在化学变化中可分
D ．C1O 2 消毒剂应避光保存
9. 页岩气是指蕴藏于页岩层中的天然气，是一种新开发的能源。

下列说法正确的是
A ．页岩气的主要成分是甲烷
B ．页岩气是可再生能源
C ．页岩气充分燃烧后的产物只有水
D ．页岩气燃烧吸收热量
10. 某同学进行“粗盐提纯”实验后得到精盐的产率偏高，可能的原因是
A ．溶解粗盐时加入的水不足
B ．过滤时滤纸有破损
C ．蒸发时有少量固体溅出
D ．精盐未全部转移到称量纸上
11. 小明同学在电解器中加入含酚酞的Na 2SO 4溶液至充满管 A 和管B(Na 2SO 4溶液呈中性且
不参与反应)。

通电一段时间后，现象如图所示。

下列说法正确的是
A ．管A 中生成的气体是O 2
B ．电极N 附近的溶液显酸性
C ．管A 、B 中生成的气体质量比约为8：1
D ．实验结束后硫酸钠溶液的溶质质量分数
不变 12. 某化学兴趣小组的间学们利用U 形管设计了如图所示的四个实验(部分装置已略去)，其中
能达到实验目的的是
A ． 验证活性炭具有
吸附性
B ． 证明硝酸铵溶解时吸热
C ． 验证CO 2 和NaOH 发生反应
D ． 验证铁、铜、银的活动
性
13. 如图①所示烧杯A 中是饱和硝酸钾溶液，且烧杯底部有硝酸钾固体剩余，向烧杯B 加入
热水后，A 中硝酸钾固体消失如图②所示，下列说法正确的是
A．硝酸钾的溶解度：①>②B．②中硝酸钾溶液一定为不饱和溶液C．硝酸钾溶液中溶剂的质量：①>②D．硝酸钾溶液的溶质质量分数：①<②14.兴趣小组摸拟工业炼铁原理，设计了如图装置(夹持装置略去)，下列有关说法不正确的是
A．实验开始前，先通入一段时间一氧化碳，再点燃酒精喷灯
B．实验中观察到有黑色固体被磁铁吸引，证明有铁生成
C．反应一段时间后，观察到注射器中的溶液变浑浊
D．装置中气球的作用是收集二氧化碳，防止污染空气
15.如图是某中考学生的日常食谱及某牛奶的营养成分表：
(1)表1食谱副食中富含蛋白质的食物是___________(填上表中的一种)。

从均膳食的角度
考虑，他还应该补充的营养素是___________。

(2)表2是盒装牛奶的营养成分表，其中的钠、钙是指___________(填“分子”“原子”或“元
素”)，表中含量最高的营养素是___________，青少年缺钙会患___________。

(3)盒装牛奶包装盒中含有塑料、纸、铝等材料，其中属于有机合成材料的是___________，
废弃的牛奶盒属于___________(填字母)。

A.厨余垃圾
B.有害垃圾
C.其他垃圾
D.可回收物
(4)塑料袋装的牛奶用热封法密封，这种塑料是___________(填“热固”或“热塑”)性塑料。

16.质量守恒定律的发现对化学的发展做出了重要贡献。

(1)如图所示装置，通过称量下列各组试剂在容器内混合前后的总质量，能验证质量守恒
定律的是___________(填字母)。

A．食盐和水B．铁和硫酸铜溶液C．碳酸钙粉末和盐酸
(2)质量守恒定律成立的微观原因是___________。

(3)某同学称取0.6g镁条进行燃烧实验来验证质量守恒定律。

①镁条燃烧的现象是___________。

②根据化学方程式进行计算：理论上，0.6g镁条完全燃烧生成的氧化镁的质量是多少？
③该同学称得反应后固体的质量小于0.6g，原因可能是___________。

17.某兴趣小组进行实验室制取氧气的实验，此刻你要知道下面的仪器是做什么用的，回答
下列问题。

(1)实验室用上述仪器制取并收集氧气，应选用的仪器组合是______(填字母序号)，发生反
应的化学方程式为______。

(2)用上述装置制取氧气，组装好仪器后需要先检查装置的气密性，检验气密性的操作为
___。

(3)检验用上述装置收集到的氧气已集满的方法是_______。

(4)做硫燃烧的实验，收集氧气最好选用______法，由此可见，选择气体的收集方法主要
应考虑气体的性质，此外往往还要考虑______。

(5)同学们查阅资料得知氧化铁也可作过氧化氢溶液分解制取氧气的催化剂，为对比氧化
铁和二氧化锰的催化效果，设计实验时需控制的变量是过氧化氢的______及体积、反应温度和催化剂的质量。

18.也许你曾怀疑过，相信过，等待过，因与课本呈现的方式已不同，不如变换位置看一看
它的样子。

早在战国时期，《周礼·考工记》就记我了我国劳动人民制取KOH以漂洗丝帛的工艺。

如图为制取KOH的模拟工艺流程(部分反应物、产物、操作步强己路去)，请回答：
注：氢氧化钾与氢氧化钠化学性质相似。

(1)“燃烧窑”中需要吹入足量的空气，目的是___________。

(2)“制浆”过程池中温度明显升高，是因为___________。

(3)“反应池”中发生主要反应的化学方程式是_____，该反应的基本反应类型是_____。

(4)古人不提前制备大量氢氧化钾的原因是___________。

(5)在海边用贝壳作原料制生石灰。

比直接用石灰石作原料更好，其优点是___________。

19.兴趣小组的同学对饱和NaHCO3溶液的分解进行了科学探究。

【查阅资料】
①NaHCO3固体受热易分解生成碳酸钠、水、二氧化碳。

②相同条件下碳酸钠溶液比碳酸氢钠溶液的碱性更强。

③碳酸氢铵分解的化学方程式为：
④氨气极易溶于水，溶液显碱性：氨气能被浓硫酸吸收。

⑤碱石灰是氢氧化钠和生石灰两种固体的混合物。

【设计与实验】
实验一：定性探究饱和水NaHCO3溶液的分解
常温下，用200mL水配制饱和NaHCO3溶液。

如图1气球套在盛有饱和NaHCO3溶液的锥形口，打开磁力搅拌器，使饱和NaHCO3溶液得到不断搅拌。

(1)观察到气球_____(填“变大”或“变小”)可初步判断常温下饱和NaHCO3溶液会分解。

(2)要进一步证明饱和NaHCO3溶液分解产生的气体成分，可将气球内的气体通入____中。

实验二：定量探究饱和NaHCO3溶液的分解
如图2，常温下用数字传感器测200mL饱和NaHCO3溶液上方CO2的含量及溶液中变化，数据如图3所示
(3)观察图3，判断饱和NaHCO3溶液能分解的依据之一是“二氧化碳浓度在一定时间内增大”，也可以依据判断_____。

(4)由实验一、二可知，常温下饱和NaHCO3溶液会分解，其分解的化学方程式为______。

(5)请设计实验探究饱和NaHCO3溶液分解快慢受温度变化的影响，你的设计是______。

实验三：测定固体混合物中NaHCO3的含量
膨松剂是一种食品添加剂，能使食物其有松软或蓬松的特点。

已知某膨松剂中含有
NH4HCO3和NaHCO3两种物质，兴趣小组同学为测定某能松剂中NaHCO3的含量进行了
如下实验(装置气密性良好，部分夹持仪器已略去)
(6)充分反应后停止加热。

打开弹簧夹，从硬质玻璃管a端缓缓通入空气一段时间，其原
因是______。

(7)装置C的作用是_____。

(8)实验后称量装置B的质量，比实验前增重1.7g，则该膨松剂中NaHCO3的质量分数为___。