校园文明监督部实施方案范本(二篇)

校园文明监督部实施方案范本
一、总则：
为了加强学校常规管理，进一步促进全校学生思想道德素质的整体提高，在校园内形成良好的道德风尚，营造积极、健康、和谐的校园氛围，维护校容、校貌，提高学生的自我管理、自我教育、自我监督的水平，团队办决定成立“校园文明监督部”。

二、宗旨：
树立文明风范，倡导文明行为，维护校容、校貌，充分调动和利用中队的力量，本着认真、负责、公平、公正，全体监督成员配戴袖章上岗，每周总结并将情况反馈给班主任，及时发现并解决问题，营造积极、健康、和谐的校园氛围。

三、人员组成：
“校园文明监督部”是校团队办直接领导、德育处指导、青年教师值日，由七年级各班推荐出来的同学组成的学生自治___。

下设监督部部长、副部长、小组长。

四、岗位设置及岗位职责：
1.青年教师值日岗
1——___周组长：谭照老师
星期一：汪兆老师星期二：王凯老师星期三：王冰心老师星期四：向瑶老师星期五：龙荣华老师星期六、日：谭照老师
11——___周组长：王莎老师
星期一：胡妞老师星期二：谭见兵老师星期三：赵婧老师星期四：张小叶老师星期五：肖文杰老师星期六、日：王莎老师
职责：
a.督查小组长及监督成员的到岗及监督情况。

b.督查全校学生日常行为习惯。

c.及时处理___和监督成员反馈情况。

d.对需表扬和批评的事和人作好记载。

e.新闻节目之前将记载情况交到少先队办公室。

2.监督部长
职责。

全面负责“校园文明监督部”的日常工作的正常运转，做好周总结。

3.监督部副部长
职责。

协助部长工作，负责值勤员的岗位分工、考勤，并写好值勤工作纪要，收发值勤袖章，收好监督岗的情况记载并做好日总结。

4.小组长
职责。

负责本组监督员的岗位分工、考勤，并记载值勤工作情况（包括本组监督员的表扬与批评情况，须记下学生姓名，以方便班主任表扬和批评），收发本组值勤袖章，接交值勤记录工作，向值日老师汇报本组情况及出现的问题，记载青年教师的到岗及监督情况。

5.监督员
职责：
a.检查督促同学执行学校的规章制度，劝阻同学中发生的不文明用语和行为。

b.维护监督区的环境卫生，对同学中出现的乱扔纸屑、随地吐痰等影响公共卫生的不良行为进行劝阻、批评教育。

c.检查学生证和校服情况。

d.及时向组长汇报情况。

e.对于扣分情况应向班主任和同学做好耐心的解释工作。

五、值岗要求：
举止文明，遇见老师向老师问好，秉着公平、公正的原则认真履行职责，积极为校园文明建设服务；按时到岗，不迟到、早退，更不可缺岗，有事需向监督副部长请假并提早通知换好人；要佩带值日袖章。

六、扣分细则（参照学校扣分制度）
七、激励与制约机制。

该机制重点体现在日广播、周小结、月评估、学期末汇总上。

日广播——就是将校园文明监督部一天来所观察发现到的情况进行整理，在次日的广播台中播出，好人好事大力表扬。

周小结——就是将一周来岗上的记载，详实地进行统计、汇总，成绩与不足归结到每个班级，学校的周工作总结时加进去，纳入班级周评比中。

月评估——就是将四周的工作进行综合整理。

就一个月来全校岗上监督的所有情况进行阶段性剖析、评价，纳入到学校星级班级的评比中，提出下个月的工作目标和改进措施。

学期末汇总——就是将一学期全校各班的情况进行汇总，形成学期岗上监督情况的总结，就全程来说全面、系统地归纳取得的成绩，找出存在的问题，指出下步的整改措施，召开岗上监督的经验交流会，优秀监督员向全体同学介绍自己的先进事迹。

八、附则：
a.每班选出的文明监督成员应是积极热心、工作认真负责、富有正义感的学生。

b.“校园文明监督部”的《执勤记录》中所记录的有关考勤，奖罚事实，记入班级考评，并作为评选先进班级和学生思想政治品德考核的依据之一。

表现好的监督成员优先入团及评优评先。

c.对于监督成员的扣分情况，班主任应予理解，不得对监督成员施加压力。

建设优美的校园环境和维护优良的校园秩序是每个“--___声人”的共同职责，让我们每一个“--___声人”积极行动起来，自觉遵守校规校纪，自觉培养“自治、自理、自律、自强”的能力，为营积极、健康、文明、和谐的校园氛围作出我们的贡献。

校园文明监督部实施方案范本（二）
____年校园文明监督部实施方案
第一章绪论
随着社会的发展，校园文明监督工作日益重要，为了加强校园文明建设，规范校园秩序，促进学生健康成长，特编制本方案，对____年校园文明监督部的工作进行具体规划和安排。

第二章总体要求
1.使校园文明建设成为全校师生的自觉行为。

2.加强组织领导，形成多部门合力。

3.依法管理，加强法制宣传。

4.推动新时代校园文明建设和青少年思想道德建设相互促进的工作机制的建立。

第三章工作目标
1.树立正确的校园文明观念，倡导学生遵守文明行为规范，培养良好的文明习惯。

2.加强对校园文明建设的组织和指导，建立健全的工作机制。

3.加强对学生的法制教育，提高学生的法律意识和法治观念。

4.促进学生全面发展，培养良好的道德品质和公民意识。

第四章组织领导
1.成立校园文明监督部，明确部门职责和权限。

2.设立校园文明监督部领导小组，负责统筹协调校园文明监督工作。

3.加强与教育部门、学生会和其他校内组织的联系与合作，形成合力。

第五章校园文明建设
1.制定校园文明行为规范，明确学生在校园内的行为准则。

2.开展校园文明宣传活动，包括主题演讲、宣传海报等。

3.建立校园文明考核制度，对学生进行定期考核，并根据考核结果进行奖惩。

第六章学生法制教育
1.组织开展法制教育活动，包括法律演讲、法治知识竞赛等。

2.加强对学生的法律知识教育，提高学生的法律素养。

3.建立学生法制教育档案，记录学生的法制教育情况。

第七章学生德育与公民意识教育
1.开展校园道德品质培养活动，包括德育讲座、德育教育活动等。

2.组织学生参与公益活动，培养学生的公民意识和社会责任感。

3.加强学生的思想教育，引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观。

第八章工作机制
1.建立健全的校园文明监督工作机制，包括工作流程、责任分工、考核评估等。

2.定期召开校园文明监督部会议，进行工作总结和经验交流。

3.加强对校园文明监督人员的培训，提高工作效率和水平。

第九章风险防范与应对措施
1.加强对校园文明监督工作的风险评估，制定防范措施。

2.建立应急预案，对可能发生的突发事件进行预案演练。

3.加强与相关部门、社会组织的合作，共同防范和处理突发事件。

第十章绩效评估与考核
1.建立校园文明监督部绩效评估制度，对工作进行定期评估。

2.制定考核标准和评估指标，对校园文明监督工作进行定量评估。

3.根据评估结果进行奖惩，激励和约束工作人员。

第十一章经费保障和资源配置
1.确保校园文明监督部的正常经费开支，提供必要的办公设备和活动经费。

2.合理配置人力资源，保障校园文明监督工作的顺利进行。

第十二章宣传与推广
1.采取多种形式开展校园文明建设的宣传活动，包括媒体宣传、网上宣传等。

2.在各类会议、研讨会上进行宣传推介，传播校园文明监督部的工作经验和成果。

第十三章附则
1.本方案的解释权归校园文明监督部所有。

2.本方案自____年1月1日起生效。

通过以上方案的实施，校园文明监督部将致力于推动校园文明建设和学生德育工作的全面发展，切实加强对学生的法制教育和公民意识教育，提高学生的道德品质和文明素养，为实现社会主义现代化建设和民族复兴的中国梦作出积极贡献。