科学一年级下册第二单元《动物》测试卷附参考答案(突破训练)
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教科版科学一年级下册第二单元?动物?测
试卷
一.选择题
1.蜗牛适宜生活在〔〕环境中。
A. B. C.
2.鱼的图片是〔〕。
A. B. C.
3.蜗牛的移动很〔〕。
A.快
B.慢
4.蜗牛的爬行本领与〔〕有关。
A.腹足
B.触角
C.壳
5.以下动物体内没有“骨骼〞的是〔〕。
A.鸡
B.金鱼
C.蜗牛
二.填空题
1.蜗牛的家不能被〔〕, 要把家建立在〔〕。
2.寻找小动物的工具有〔〕、〔〕、〔〕、〔〕。
3.蜗牛生活需要〔〕、〔〕、〔〕等。
4.校园里的动物有〔〕〔〕、〔〕、
〔〕、〔〕等。
5.鱼在水中靠〔〕运动, 用〔〕呼吸。
6.我们周围常见的动物有〔〕、〔〕、〔〕、〔〕等。
三.判断题
1.我会飞。
〔〕
2.玩具狗会叫, 所以它是动物。
〔〕
3.蜜蜂采集花粉, 酿造蜜。
〔〕
4.玩具熊和大熊猫都是动物, 是生物。
〔〕
5.动物、植物都能离开空气和水生活。
〔〕
6.蜗牛的家要保持枯燥。
〔〕
四.连线题
1.
有脚没有脚
五.简答题
1.我们有哪些给动物分类的方法？至少写出3种。
2.你观察的蜗牛是什么样的？把它画在下面吧。
3.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛？
4.动物都有哪些共同特征？
六.综合题
1.请将序号标在鱼的对应位置。
①鳍②眼③鳃④尾⑤鱼鳞⑥口
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.A
5.C
二.填空题
1.阳光直射；背阴
2.棉签；放大镜；笔；记录夹
3.水；空气；食物
4.蜜蜂；蚂蚁；蜗牛；麻雀；蚯蚓
5.鳍；鳃
6.狗；猫；蝴蝶；蚂蚁
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.会飞的、有触角、有脚等。
2.图略
3.我们可以从以下方面观察蜗牛:
〔1〕观察蜗牛的身体特征。
〔2〕观察蜗牛的反响。
〔3〕观察蜗牛的运动。
4.动物的共同特征: 会运动, 吃食物, 有嘴, 需要空气, 会生长, 需要呼吸等。
六.综合题
1.如下:。