篮球防守战术基础配合(挤过配合,关门配合)

上课系别篮球班级九年级上课时间上课教师范磊
课的内容：1、复习掩护与突分配合；
2、学习防守战术基础配合(挤过配合,关门配和)；
课的目的与任务：1、基本掌握掩护和突分配合的方法运用；
2、初步掌握挤过、关门配合的方法。

一、集合队形
二、要求：
（一）集合迅速,精神饱满。

（二）球有顺序地放到场外,以
便上课使用，也避免学生受伤。

三、见习生要了解课程的内容,
参加力所能及的练习，协助老
师上课。

四、游戏处罚：
对于负队，罚做10个俯卧撑
/人
分钟）一、教学步骤
老师提问什么是掩护配合？
（一）老师示范,讲解练习的方
法,要求。

（二）学生分组练习:如图所示
方法:把学生分成四组,半场二
对二，④传球给⑤后，摆脱防守
给⑤做掩护，⑤运球突破，如果
❹补防⑤，④掩护后转身跟进接
接⑤的分球投篮。

投篮后抢篮
球。

每组各进攻成功一次后，交
换下一组。

要求：
1、进攻落位要清楚；
2、被掩护者紧贴掩护者向篮下突
破，突破时注意观察场上攻守情
况，处理好球。

二、步骤和练习方法
(一)老师示范、讲解挤过配合的
方法、要求：如图所示
（二）学生分组练习
1、体会挤过动作
（进攻队员不拿球）
方法：把学生分成两组如图位，❹和❺防守，当进攻队员⑤做掩护时，防守队员❹做挤过配合练习。

然后两个防守队员排到队尾，进攻的两个队员变成防守，依次进行。

要求：
（1）进攻队员开始移动稍慢一些，协助防守队员体会挤过动作；（2）防掩护者要及时提醒同伴挤过。

2、防有球的挤过配合练习
方法：在前一个练习的基础上，加上进攻队员的运球突破，防守队员练习挤过配合。

⑤给④做掩护，④运球突破，❹及时主动贴近，从⑤和④之间挤过去，继续防守自己的对手④。

进攻结束后，两个进攻队员变防守，两个防守队员排到队尾；
要求：
（1）防守掩护队员及时提醒同伴，随时准备防守；
（2）挤过要积极上步，侧身抢步贴近自己的对手；从两个进攻队员之间挤过去，继续防守自己的对手。

教学步骤：
（一）老师示范讲解关门配合的方法、要求：
（二）学生分组练习
方法：如图所示
把学生分成六人一组，三人防守三人进攻，④持球突破，❹和❺关门防守，④将球传给⑤待❺防守回位时，⑤运球突破，❺和❻关门防守，⑤将球
传给⑥，⑥运球突破，做一个来回，攻守交换。

然后换另外一组练习。

要求：
1、防守要积极，关门果断；
2、注意动作要领，不犯规，不能用腿顶进攻队员；
3、关门要紧，不能给对方留有突破的空隙；
4、当进攻队员传球后，及时回防，控制对手的进攻。

集合:
画出挤过配合的图。

要求:集合迅速安静,认真听老
师讲评,课下完成作业。