2022年人教版选高三一轮生物复习学案：复习学案4--第二章 第三节 核酸、糖类与脂质

第二章第三节核酸、糖类与脂质
注：带＊的题目为学有余力的学生准备，请同学们自己选择完成
姓名班级
【复习重点】
1、糖类、脂质的种类及作用
2、核酸的结构和功能
【复习难点】
1、细胞代谢中的糖类与脂质
2、观察DNA和RNA在细胞中的分布
考点一、核酸及其与蛋白质的关系
1、核酸的构成：
写出两类核苷酸的结构通式，并标明各组成成分，比拟相同点和不同点。

2、核酸与蛋白质之间的联系
(1)DNA指导蛋白质的合成
(2)DNA多样性与蛋白质多样性的关系
【典型例题】
例1、?优化探究?P20 应用提高1
例2、核酸是细胞内携带遗传信息的物质，以下关于DNA与RNA 特点的比拟，表达正确的选项是()
A．在细胞内存在的主要部位相同B．构成的五碳糖不同
C．核苷酸之间的连接方式不同D．构成的碱基相同
例3、不同生物含有的核酸种类不同。

原核生物和真核生物同时含有DNA和RNA，病毒体内含有DNA或RNA，以下各种生物中关于碱基、核苷酸、五碳糖种类的描述正确的选项是〔〕
考点二、细胞中的糖类和脂质
1、请列表总结动植物细胞中的糖类
2、列表总结脂质的种类及功能、分布
3、思考：
⑴噬菌体、甲型H1N1病毒、小麦、人分别含哪些你所知的糖类？
⑵马拉松运发动比赛过程中血糖浓度根本稳定，请分析此过程中其体内直接供能物质、主要能源物质、储能物质的变化。

⑶糖类和脂肪完全氧化分解的产物是什么？二者释放的能量、产生的水、消耗的氧气有何不同？据此分析为什么骆驼可以长时间不吃不喝？
⑷人体哪些器官可以合成多糖？动植物细胞内什么细胞器可以合成糖类？动植物细胞内什么细胞器可以合成脂质？
【典型例题】
例1、?优化探究?P21 应用提高2
例2、?优化探究?P19根底自测自评4
例3、?优化探究?P19根底自测自评2
考点三、实验与探究——观察DNA、RNA在细胞中的分布
复习实验，总结：
⑴染剂：
⑵实验方法步骤：
⑶质量分数为0.9%的NaCl溶液作用：
⑷盐酸作用：
⑸实验结果：
⑹实验结论：
【典型例题】
例1、在“观察DNA和RNA在细胞中分布〞的实验中，以下说法正确的选项是
A．染色时先用甲基绿染液，再用吡罗红染液
B．用8%的盐酸目的之一是使DNA与蛋白质别离，使DNA 水解
C．酒精灯烘干载玻片，可迅速杀死细胞，防止细胞死亡时溶酶体对核酸的破坏
D．用高倍显微镜可以比拟清楚地看到呈绿色的染色体和呈红色的RNA分子
当堂检测：
1、以下关于组成细胞化合物的表达，不正确的选项是
．．．．．．．()
A.蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时，其特定功能并未发生改变
B.RNA与DNA的分子结构相似，由四种核苷酸组成，可以储存遗传信息
C.DNA分子碱基的特定排列顺序，构成了DNA分子的特异性
D.胆固醇是构成细胞膜的重要成分，在人体内参与血液中脂质的运输
2、(2021年淄博检测)以下前项是实验试剂，中项是其作用，后项是实验目的，不正确的选项是()
A．吡罗红甲基绿染色剂使DNA和RNA着色观察DNA和RNA在细胞中的分布
B．龙胆紫溶液使染色体着色便于观察染色体变化
C．健那绿染液使叶绿体染色观察细胞内叶绿体的形态和分布
D．无水乙醇溶解叶绿体色素提取色素
3、如图是生物体内几种有机物组成及它们各自功能的关系图，m1、m2、m3、m4分别是大分子物质M1、M2、M3、M4的组成单位。

以下说法正确的选项是()
A．M2在动物细胞内是糖原，在植物细胞内是淀粉
B．同一个体不同细胞中M3的种类不同的原因是基因的选择
性表达
C．m3和m4之间的区别主要是五碳糖和碱基的种类不同
D．不同的M4在结构上的区别主要是m4的连接方式不同
4、以下有关细胞中元素和化合物的表达，正确的选项是()
A．C是构成细胞的根本元素，在人体活细胞中含量最多
B．脂肪分子中含H比糖类多，是主要的能源物质
C．氨基酸脱水缩合产生水，水中的氧来自氨基酸的羧基D．RNA和DNA主要组成元素的种类不同，碱基种类不完全相同
5、(2021年济南模拟)元素和化合物是细胞的物质根底，以下相关表达正确的选项是()
A．ATP、染色体中含有的五碳糖都是核糖
B．mRNA是翻译的模板，DNA是复制和转录的模板
C．具有生物催化作用的酶都是由氨基酸组成的
D．性激素、生长激素、胰岛素与双缩脲试剂反响呈紫色6、以下图表示构成细胞的元素、化合物及其作用，a、b、c、d 代表不同的小分子物质，A、B、C代表不同的大分子物质，以下表达不正确的选项是
A．在动物细胞内，与物质A作用最相近的物质是糖原
B．a、b、c、d分别为葡萄糖、氨基酸、脱氧核苷酸和促性腺激素
C．假设B代表的物质能降低血糖浓度，那么与其合成、分泌密切相关的细胞器有核糖体和高尔基体等
D．b→B的生理过程完成的场所在核糖体，且有水的产生课后作业：课时作业。