防城港市东兴市九年级上学期物理第二次月考试卷

防城港市东兴市九年级上学期物理第二次月考试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单项选择题(每题3分，共30分) (共10题；共30分)
1. （3分）下列用电器正常工作时，电流最接近1A的是（）
A . 学生用计算器
B . 家用空调器
C . 家用电冰箱
D . 手电筒里的小灯泡
2. （3分）绝缘体和导体的导电能力相差很大，最本质的原因是（）
A . 绝缘体中原子周围的电子较少
B . 导体中自由电子较多
C . 绝缘体内自由电荷很少
D . 导体电阻较小
3. （3分） (2018八下·庐江期末) 放学后,小红一进家门便闻到饭菜的香味,这一现象表明（）
A . 分子间有间隙
B . 分子在永不停息地运动
C . 分子间存在斥力
D . 分子间存在引力
4. （3分）(2017·泰州模拟) 如图所示，公交车后门左右扶杆上各装有一个有色按钮，每一个按钮相当于一个开关．当乘客按下任一按钮，驾驶台上的指示灯都亮，提醒司机有人要下车．电路图能实现上述目标的是（）
A .
B .
C .
D .
5. （3分） (2018九上·东城期中) 如图所示，是小文设计的四种能自动测量身高的仪器电路．电源电压保持不变，R是定值电阻，R'是滑动变阻器．其中能够实现身高越高电压表示数越大的电路是（）
A .
B .
C .
D .
6. （3分） (2019九上·綦江月考) 如图所示是四冲程汽油机的其中一个冲程的剖面图，下列说法正确的是（）
A . 该冲程是压缩冲程
B . 该冲程中活塞向上运动
C . 该冲程是内能转化为机械能的过程
D . 该冲程是机械能转化为内能的过程
7. （3分） (2017九上·盐城月考) 水具有比热容大的特点，下列现象及应用与此特点无关的是（）
A . 海边昼夜温差比内陆小
B . 夏天在教室地板上洒水，感觉变凉爽
C . 冬天的暖气设备用热水供暖
D . 用水来冷却汽车发动机
8. （3分） (2017八下·泗阳期中) 将带正电的玻璃棒靠近泡沫球，出现如图所示的情形。

若改用带负电的橡胶棒靠近这个泡沫球，下列推断正确的是（）
A . 若相互吸引，则泡沫球带正电
B . 若相互吸引，则泡沫球不带电
C . 若相互排斥，则泡沫球带正电
D . 若相互排斥，则泡沫球不带电
9. （3分） (2018九上·潘集模拟) 标有“6V 3W”的小灯泡，通过它的电流与电压的关系如图所示．若把它与一只阻值为8Ω的电阻并联接在电压为4V的电路中，则整个电路消耗的功率为（）
A . 3W
B . 3.3W
C . 5W
D . 3.6W
10. （3分）如图，甲和乙是两只电表，当开关S闭合后，灯L1和L2都能正常发光，则（）
A . 甲是电流表，乙是电压表
B . 甲是电压表，乙是电流表
C . 甲、乙都是电流表
D . 甲、乙都是电压表
二、实验探究(每空1分，共24分) (共5题；共24分)
11. （3分）如图所示，向装有少量水的烧瓶内打气.当瓶塞跳起时，瓶内气体内能 ________(填“增大”或“减小”)，温度________(填“升高”或“降低”)，瓶内水蒸气发生________(填物态变化名称)现象，从而出现“白气”.
12. （5.0分）学习了分子的相关知识后，小明等同学提出了这样一个问题：分子的运动快慢与哪些因素有关？在观察的基础上，他们提出了几种猜想：A．分子运动快慢与物质的温度有关；B．分子运动快慢与物质的种类有关；为了研究猜想A是否正确，他们进行了如下实验：取相同的两只烧杯，在其中放质量相同的热水和冷水，同时各滴入一滴蓝墨水，观察两杯水的颜色变化的快慢（如图所示）．小明他们通过分析归纳，总结得出分子运动与物质温度之间的关系．
（1）实验中观察到的现象是________，得出的结论是________．
（2）为验证猜想B，小明和同学们又设计出如下实验方案：取相同的两只烧杯，在其中放质量相同的水和酒精，各滴入一滴蓝墨水，观察两杯水的颜色变化的快慢．
请你指出实验中存在的问题（一条即可）________．
13. （6.0分）在探究并联电路电流规律的实验中，如图甲是实验的电路图。

（1）电流表应________(选填“串联”或“并联”)在被测电路中。

若要测量干路电流，则电流表应接在甲图中的________(选填“A”“B”或“C”)点。

（2）小明同学在测量A处的电流时，闭合开关前，发现电流表指针位置如图乙所示，原因是________；纠正该错误后，闭合开关，发现电流表的指针偏转又如图乙所示，原因是________；排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为________A。

（3）上表是另一组的小亮同学在实验中用两盏规格相同的灯泡测出的数据，由此得出的实验结论是在并联电
路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等。

请指出小亮的探究过程的两点不妥之处：
①________；②________。

14. （7.0分） (2016九上·庆云期中) 在“探究并联电路电流规律”的实验中，图甲是实验的电路图：
（1）按要求连接实物电路时，测量干路电流，则电流表应该接在甲图中的________点．
（2）小峰同学在测量A处的电流时，闭合开关S后，发现电流表的指针偏转如图乙所示，产生这种现象的原因是________．
（3）下表是小峰同学在实验中用两只小灯泡测得的实验数据．于是他得出了如下几个结论：
①并联电路中各支路的电流相等；
②干路中的电流等于各支路的电流的两倍；
③干路中的电流等于各支路的电流之和．
以上结论中不能作为并联电路电流关系的普通规律的是________（填序号），得出这样错误的结论是由于________，经过及时调整，小峰多次试验得到了正确的规律．
（4）结合你用一个电流表做实验时的体会，为了使实验进行得更加简单，请你提出一条对本实验的改进意见：________．
15. （3分） (2017九上·莒县期中) 小明同学在使用电流表测电流时，他发现电流表指针是向左边偏转的，说明电流表的________．电路正确连接后，他测得的电流如图所示是________ A．
三、综合应用(每空2分，共46分) (共9题；共46分)
16. （4分）(2018·梅江模拟) 改变内能有不同的方式，图（甲）是在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花，当迅速压下活塞时，可看见筒内棉花燃烧起来。

这是通过________方式使玻璃筒内的空气________增加，温度升高，达到棉花的燃点，使棉花燃烧。

图（乙）是通过________方式把试管里的水加热至沸腾。

17. （4分） (2017九上·濮阳期末) 一杯酒精倒去一半，剩下酒精的比热容将________，热值将________（“变大、变小、不变”）。

18. （4分）家庭电路中的电灯、电视机、电风扇等电器都是________联的，它们工作时互不影响.
19. （4分） (2017九上·兴化期中) 小灯泡的结构如图甲所示，按图乙中________图连接能让完好的的灯泡点亮．在“怎样使两个小灯泡都亮起来”的活动中，小明采用如图丙所示的方法连接，结果两个灯泡都亮了．这时，灯泡的连接方式是________（选填“串联”或“并联”）.
20. （8.0分） (2016九上·东台期中) 阅读短文，回答问题．
水果电池
水果电池由水果和化学活性不同的两种金属片组成，由于金属片与水果里的酸性电解质发生化学反应，从而形成一个原电池．
水果电池和原电池一样也有正极和负极，水果电池正、负极与水果的种类无关，与金属片材质有关，金属化学活性弱的一片为正极，强的一片负极．
电荷的定向移动形成电流，正电荷的定向移动的方向为电流方向，负电荷的定向移动的方向与电流方向相反，水果电池的电流方向是由正极经用电器流到负极，金属导体中能够定向移动的是电子．
（1）水果电池是把________能转化电能的装置．
（2）下列各组金属片不能用来制作水果电池是
A . 铜片和铁片
B . 铜片和铝片
C . 铜片和锌片
D . 锌片和锌片
（3）如图1小明用电压表测量苹果电池电压，则A、B两金属片化学活性较弱的是________．
（4）如图2，先将A、B两金属片插入柠檬中，然后将一发光二极管连入电路（发光二极管相当于小灯泡），二极管发光，此时通过发光二极管中电子移动方向________（由左向右/由右向左）．
（5）水果电池电压与果酸浓度有关，果酸浓度越大电压越高，下表是小明实验记录的数据，这三种水果果酸浓度最低的是________．
电压
水果名称
铜和铝（电压U/V）铜和锌（电压U/V）
梨0.40.7
苹果0.50.8
柠檬0.60.9
21. （6分） (2020九上·通榆期末) 在干燥的季节里，人们穿着化纤衣料的衣服时，衣服常会吸附在身上。

请解释这种现象产生的原因。

22. （4分） (2019九上·台儿庄期中) 根据实物图，在虚线框内画出电路图（要求标出L1 ， L2 ， S1 ， S2的位置）
23. （6分） (2019九上·衡阳月考) 用天然气灶烧水，燃烧0.6m3的天然气，可使100kg的水从20℃升高到70℃．已知水的比热容为C＝4.2×103J/（kg•℃），天然气的热值为q＝7.0×107J/m3 ．求：（1） 0.6m3天然气完全燃烧放出的热量Q放。

（2）水吸收的热量Q吸。

（3）燃气灶的效率？
24. （6分） (2019九上·张店开学考) 如图,当开关S闭合后,流过R1的电流为0.3A，电流表的示数是0.4A，已知R1为20Ω，则R2的阻值是多少?电路中的总电阻是多大?
参考答案
一、单项选择题(每题3分，共30分) (共10题；共30分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
二、实验探究(每空1分，共24分) (共5题；共24分)
11-1、
12-1、
12-2、
13-1、
13-2、
13-3、
14-1、
14-2、
14-3、
14-4、
15-1、
三、综合应用(每空2分，共46分) (共9题；共46分) 16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
20-2、
20-3、
20-4、
20-5、
21-1、
22-1、
23-1、
23-2、
23-3、
24-1、
第11 页共11 页。