起重吊运指挥作业45页PPT
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起重吊运指挥信号(含各种起重机图片)
（如船用起重机专用手势信号），其它指挥信号，
指挥人员都应一次性给出。司机在接到下一信号 前，必须按原指挥信号要求操纵设备。
5 对指挥人员和司机的基本要求
• 5．1 对使用信号的基本规定 • 5．1．1 指挥人员使用手势信号均以本人的手心，手指 或手臂表示吊钩、臂杆和机械位移的运动方向。 • 5．1．2 指挥人员使用旗语信号均以指挥旗的旗头表示 吊钩、臂杆和机械位移的运动方向。 • 5．1．3 在同时指挥臂杆和吊钩时，指挥人员必须分别 用左手指挥臂杆，右的指挥吊钩。当持旗指挥时，一 般左手持红旗指挥臂杆，右手持绿旗指挥吊钩。 • 5．1．4 当两台或两台以上起重机同时在距离较近的工 作区域内工作时，指挥人员使用音响信号的音调应有 明显区别，并要配合手势或旗语指挥，严禁单独使用 相同音调的音响指挥。
浮 式 起 重 机
桅杆起重机 ——最大吊装质量达700吨
二 百 吨 履 带 起 重 机
汽 车 起 重 机 500吨
三峡 1200t 桥式 起重机
门 式 起 重 机
集 装 箱 装 卸 桥
缆 索 起 重 机
门 座 起 重 机
塔 式 起 重 机
“南天龙”号吊装钻井平台模块
鸟瞰工地起重机林立
指挥人员使用的信号 ——（指挥语言）
• 2．4 起重吊运指挥语言 2．4．1 开始、停止工作的语言
2．4．2 吊钩移动语言
2．4．3 转台回转语言
2．4．4 臂架移动语言
3 司机使用的音响信号
• 3．1 “明白”——服从指挥 一短声●
3．2 “重复”——请求重新发出信号
二短声●●
3．3 “注意”
图6
“吊钩微微上升” 小臂伸向侧前上方，手心朝上高于肩部，以腕部 为轴，重复向上摆动手掌（图7）。 “吊钩微微下落” 手臂伸向侧前下方，与身体夹角约为30°，手心 朝下，以腕部为轴，重复向下摆动手掌（图8）。
起重指挥新版ppt课件
2）起重指挥的信号有：手势信号、音响信号、一般音响、信号配合手势信号或旗语信号进 行指挥。 3）音响信号：一长声为预备或停止、两短声为上升、三声为下降、断续短声为微动信号、 急 促 长 声 为 紧 急 停 止 。
4）司机使用的音响信号有：一短声为“明白”服从指挥、两短声为“重复”要求重新指挥、 一长声为“注意”上升或下降运行。
*
起重指挥人员要时刻注意周边环境，做好人员撤离及障碍物的避让提示。
吊装作业动画演示
吊物时严禁前后左右晃动， 起重指挥人员应制止类似情 况。
3、起重作业“十不吊”
1）超过额定负荷不吊； 2）指挥信号不明、光线暗淡不吊； 3）吊索和附件捆绑不牢、不符合安全要求不吊； 4）行车吊挂重物直接加工不吊； 5）歪拉斜挂不吊； 6）工件上站人或工件上有浮动、活动物件不吊； 7）易燃、易爆等危险品不吊； 8）带菱角快口物件尚未垫好不吊； 9）地下埋物情况不明未采取措施不吊；
起吊指挥的信号图示：依据（GB5082）
5 、“慢速落钩” 两小 臂 水 平伸向前侧方，五指伸开，手心朝 下，小臂以肘部为轴向下摆动。当要求双机以不 同的速度降落时，指挥降落速度快的一方，手要 低于另一只手。
起吊指挥的信号图示：依据（GB5082）
6 、“全速落钩” 两臂伸向侧上方，五指伸出，手心朝下，全臂向 下挥动。
起重指挥新版
目录
1 简述 起吊指挥信号示例图 起重作业“十不吊” 起重指挥人员必备素质条件 起重作业的基本技能 车间现场吊索具检查不符合项示例图片
2
3 4 5 6
1、简述
1）起重工必须接受专业教育培训并经考核合格，获得国家质量技术监督部门颁发的特种作
业操作证后，按照公司要求准确穿戴劳动防护用品方可上岗操作。
4）司机使用的音响信号有：一短声为“明白”服从指挥、两短声为“重复”要求重新指挥、 一长声为“注意”上升或下降运行。
*
起重指挥人员要时刻注意周边环境，做好人员撤离及障碍物的避让提示。
吊装作业动画演示
吊物时严禁前后左右晃动， 起重指挥人员应制止类似情 况。
3、起重作业“十不吊”
1）超过额定负荷不吊； 2）指挥信号不明、光线暗淡不吊； 3）吊索和附件捆绑不牢、不符合安全要求不吊； 4）行车吊挂重物直接加工不吊； 5）歪拉斜挂不吊； 6）工件上站人或工件上有浮动、活动物件不吊； 7）易燃、易爆等危险品不吊； 8）带菱角快口物件尚未垫好不吊； 9）地下埋物情况不明未采取措施不吊；
起吊指挥的信号图示：依据（GB5082）
5 、“慢速落钩” 两小 臂 水 平伸向前侧方，五指伸开，手心朝 下，小臂以肘部为轴向下摆动。当要求双机以不 同的速度降落时，指挥降落速度快的一方，手要 低于另一只手。
起吊指挥的信号图示：依据（GB5082）
6 、“全速落钩” 两臂伸向侧上方，五指伸出，手心朝下，全臂向 下挥动。
起重指挥新版
目录
1 简述 起吊指挥信号示例图 起重作业“十不吊” 起重指挥人员必备素质条件 起重作业的基本技能 车间现场吊索具检查不符合项示例图片
2
3 4 5 6
1、简述
1）起重工必须接受专业教育培训并经考核合格，获得国家质量技术监督部门颁发的特种作
业操作证后，按照公司要求准确穿戴劳动防护用品方可上岗操作。
起重吊运指挥信号及手语培训教程 ppt课件
做相斥运动。（图21）。
8、 “缩臂” 动作要领：两手分别握拳，拳心朝下，拇指对指，做相向
运动（图22）。
9、 “履带起重机回转” 动作要领：一只小臂水平前伸，五指自然伸出不动。另一只
小臂在胸前作水平重复摆动（图23）。
图 23
10、 “起重机前进” 动作要领：双手臂先后前平伸，然后小臂曲起，五指并拢，
向两侧摆动（图27）。
14、 “翻转” 动作要领：一小臂向前曲起，手心朝上，另一小臂向前伸
出，手心朝下，双手同时进行翻转（图28）。
2．1．3 船用起重机（或双机吊运） 专用的手势信号
1、 “微速起钩” 动作要领：两小臂水平伸出侧前方，五指伸开，手心朝上，
以腕部为轴，向上摆动。当要求双机以不同的速度起升时，指挥 起升速度快的一方，手要高于另一只手（图29）。
手以腕部为轴向下摆动。当要求双机以不同的速度降落时，指挥 降落速度快的一方，手要低于另一只手（图32）。
图
5、 “慢速落钩” 动作要领：两小臂水平伸向前侧方，五指伸开，手心朝下，
小臂以肘部为轴向下摆动。当要求双机以不同的速度降落时，指 挥降落速度快的一方，手要低于另一只手（图33）。
图 33
图 29
2、 “慢速起钩” 动作要领：两小臂水平伸向前侧方，五指伸开，手心朝上，
小臂以肘部为轴向上摆动。当要求双机以不同的速度起升时，指 挥起升速度快的一方，手要高于另一只手（图30）。
图 30
3、 “全速起钩” 动作要领：两臂下垂，五指伸开，手心朝上，全臂向上
挥动（图31）。
图 31
4、 “微速落钩” 动作要领：两小臂水平伸向侧前方，五指伸开，手心朝下，
朝负载应运行的方向，重复做缓慢的水平运动（图9） 。
8、 “缩臂” 动作要领：两手分别握拳，拳心朝下，拇指对指，做相向
运动（图22）。
9、 “履带起重机回转” 动作要领：一只小臂水平前伸，五指自然伸出不动。另一只
小臂在胸前作水平重复摆动（图23）。
图 23
10、 “起重机前进” 动作要领：双手臂先后前平伸，然后小臂曲起，五指并拢，
向两侧摆动（图27）。
14、 “翻转” 动作要领：一小臂向前曲起，手心朝上，另一小臂向前伸
出，手心朝下，双手同时进行翻转（图28）。
2．1．3 船用起重机（或双机吊运） 专用的手势信号
1、 “微速起钩” 动作要领：两小臂水平伸出侧前方，五指伸开，手心朝上，
以腕部为轴，向上摆动。当要求双机以不同的速度起升时，指挥 起升速度快的一方，手要高于另一只手（图29）。
手以腕部为轴向下摆动。当要求双机以不同的速度降落时，指挥 降落速度快的一方，手要低于另一只手（图32）。
图
5、 “慢速落钩” 动作要领：两小臂水平伸向前侧方，五指伸开，手心朝下，
小臂以肘部为轴向下摆动。当要求双机以不同的速度降落时，指 挥降落速度快的一方，手要低于另一只手（图33）。
图 33
图 29
2、 “慢速起钩” 动作要领：两小臂水平伸向前侧方，五指伸开，手心朝上，
小臂以肘部为轴向上摆动。当要求双机以不同的速度起升时，指 挥起升速度快的一方，手要高于另一只手（图30）。
图 30
3、 “全速起钩” 动作要领：两臂下垂，五指伸开，手心朝上，全臂向上
挥动（图31）。
图 31
4、 “微速落钩” 动作要领：两小臂水平伸向侧前方，五指伸开，手心朝下，
朝负载应运行的方向，重复做缓慢的水平运动（图9） 。
起重吊装作业ppt课件
额定起重量
在各种臂杆长度和工作半径的条件下，以额定起重量 表中规定的吊重区和支腿伸出状态能允许起吊的最大载 荷值。 如：标定为50T吨的吊车，在臂全伸，作业半径为20 米时的起重能力仅为3.2T
4
现场踏勘
由谁来作现场踏勘 现场踏勘的主要内容 关键性起重作业计划
5
现场踏勘
由谁来作现场踏勘
起重吊装作业
1
起重作业的定义
使起重机在平坦、坚固 的地面上，呈水平状态 后，利用起重机械将重物吊起，并使重物发生位置 变化 的作业过程。
2
悬吊物体的重心
吊装半径
回转中心
3
起重设备的标准负载能力
由制造商标明的最大吊升能力，与吊臂的长度及半 径有关。 如：标定为50T吨的吊车，是指作业半径在3米以内 时的起重能力
24
一般吊装作业注意事项
吊车必须充分展开支腿，并支在稳固的地面或 垫木上，不允许超限起吊。
25
任何时候任何人违反十不吊，都是不可容忍的恶
性事件！任何时候，人员未离开危险区，或吊索、 吊物安全条件不良，司机不能起吊。对于任何人
发出的紧急信号，必须先紧急制动，待确认安全
后再按指挥信号起吊。
中途停止作业，必须将吊臂、吊物放下来，吊臂
附：臂杆、钢丝绳、重物与输电线路的安全距离表：
7
普遍存在的共性问 题及状况对比
吊钩防脱装置弹 簧失效，可能导 致吊绳从钩内滑 脱。
完好的防脱 装置
8
钢丝绳卡扣反装，主钢绳 受力变形，降低了承载能 力，同时缺少一个卡扣。
9
标准的钢丝绳卡法, 主钢绳保持平直
10
正确使用游 绳牵引货物
正确使用吊 装工具
13
吊车指挥手势 ppt课件
载所要移动的距离接近（图10）。 11 、“指示降落方位”
五指伸直，指出负载应降落的位置（图11）。
PPT课件
9
通用手势信号
12 、“停止” 小臂水平置于胸前，五指伸开，手心朝下，水平挥向一侧（图12）。
13、 “紧急停止” 两小臂水平置于胸前，五指伸开，手心朝下，同时水平挥向两侧（图13）。
PPT课件
平伸直，指 向应转臂的 方向，拇指 伸出，余指 握拢，以腕 部为轴转动
（图17）。
PPT课件
13
专用手势信号
4、 “微微伸臂” 一只小臂置于胸前一侧，五指伸直，手心朝下，保寺不动。另一手的
拇指对着前手手心，余指握拢，做上下移动（图18）。 5、 “微微降臂”
一只小臂置于胸前的一侧，五指伸直，手心朝上，保持不动，另一只 手的拇指对着前手心，余指握拢，做上下移动（图19）
为轴转动（图5）。
PPT课件
5
通用手势信号
6、 “吊钩水平移动” 小臂向侧上方伸直，五指并拢手心朝外，朝负载应
运行的方向，向下挥动到与肩相平的位置（图6）。
PPT课件
6
通用手势信号
7、 “吊钩微微上升” 小臂伸向侧前上方，手心朝上高于肩部，以腕部为轴，重复
向上摆动手掌（图7）。 8 、“吊钩微微下落”
10
通用手势信号
14 、“工作结束”
双手五指伸开， 在额前交叉。
（图14）
PPT课件
11
专用手势信号
1 、“升臂” 手臂向一侧水平伸直，拇指朝上，余指握拢，小臂向上摆动（图15）。
2 、“降臂” 手臂向一侧水平伸直，拇指朝下，余指握拢，小臂向下摆动（图16）。
PPT课件
12
专用手势信号
五指伸直，指出负载应降落的位置（图11）。
PPT课件
9
通用手势信号
12 、“停止” 小臂水平置于胸前，五指伸开，手心朝下，水平挥向一侧（图12）。
13、 “紧急停止” 两小臂水平置于胸前，五指伸开，手心朝下，同时水平挥向两侧（图13）。
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平伸直，指 向应转臂的 方向，拇指 伸出，余指 握拢，以腕 部为轴转动
（图17）。
PPT课件
13
专用手势信号
4、 “微微伸臂” 一只小臂置于胸前一侧，五指伸直，手心朝下，保寺不动。另一手的
拇指对着前手手心，余指握拢，做上下移动（图18）。 5、 “微微降臂”
一只小臂置于胸前的一侧，五指伸直，手心朝上，保持不动，另一只 手的拇指对着前手心，余指握拢，做上下移动（图19）
为轴转动（图5）。
PPT课件
5
通用手势信号
6、 “吊钩水平移动” 小臂向侧上方伸直，五指并拢手心朝外，朝负载应
运行的方向，向下挥动到与肩相平的位置（图6）。
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6
通用手势信号
7、 “吊钩微微上升” 小臂伸向侧前上方，手心朝上高于肩部，以腕部为轴，重复
向上摆动手掌（图7）。 8 、“吊钩微微下落”
10
通用手势信号
14 、“工作结束”
双手五指伸开， 在额前交叉。
（图14）
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11
专用手势信号
1 、“升臂” 手臂向一侧水平伸直，拇指朝上，余指握拢，小臂向上摆动（图15）。
2 、“降臂” 手臂向一侧水平伸直，拇指朝下，余指握拢，小臂向下摆动（图16）。
PPT课件
12
专用手势信号
起重吊运指挥信号-PPT精选文档
12
2．4 起重吊运指挥语言 2．4．1 开始、停止工作的语言
2．4．2 吊钩移动语言
2013.6.28
13
2．4．3 转台回转语言
2．4．4 臂架移动语言
2013.6.28
14
3 司机使用的音响信号 3．1 “明白”——服从指挥 一短声● 3．2 “重复”——请求重新发出信号 二短声●● 3．3 “注意” 长声————
2013.6.28
9
2．1．1．12 “停止” 小臂水平置于胸前，五指伸开，手心朝下，水平挥向一侧（图12）。 2．1．1．13 “紧急停止” 两小臂水平置于胸前，五指伸开，手心朝下，同时水平挥向两侧（图13）。 停止 紧急停止
2013.6.28
10
2．1．1．14 “工作结束” 双手五指伸开，在额前交叉（图14）。 工作结束了
4 信号的配合应用 4．1 指挥人员使用音响信号与手势或旗语信号的配合。 4．1．1 在发出2.3.2“上升”音响时，可分别与“吊钩上升”、“升臂”、“伸臂”、“抓取”手势或旗语相配合。 4．1．2 在发出2.3.3“下降”音响时，可分别与“吊钩下降”、“降臂”、“缩臂”、“释放”手势或旗语相配合。 4．1．3 在发出2.3.4“微动”音响时，可分别与“吊钩微微上升”、“吊钩微微下降”、“吊钩水平微微移动”、“微微升臂”、 “微微降臂”手势或旗语相配合。 4．1．4 在发出2.3.5“紧急停止”音响时，可与“紧急停止”手势或旗语相配合。 4．1．5 在发出2.3.1音响信号时，均可与上述未规定的手势或旗语相配合。 4．2 指挥人员与司机之间的配合 4．2．1 指挥人员发出“预备”信号时，要目视司机，司机接到信号在开始工作前，应回答“明白”信号。当指挥人员听到回答 信号后，方可进行指挥。 4．2．2 指挥人员在发出“要主钩”、“要副钩”、“微动范围”手势或旗语时，要目视司机，同时可发出“预备”音响信号， 司机接到信号后，要准确操作。 4．2．3 指挥人员在发出“工作结束”的手势或旗语时，要目视司机，同时可发出“停止”音响信号，司机接到信号后，应回答 “明白”信号方可离开岗位。 4．2．4 指挥人员对起重机械要求微微移动时，可根据需要，重复给出信号。司机应按信号要求，缓慢平稳操纵设备。除此之外， 如无特殊需求（如船用起重机专用手势信号），其它指挥信号，指挥人员都应一次性给出。司机在接到下一信号前，必须按原指挥信 号要求操纵设备。
起重吊运指挥信号PPT幻灯片79页PPT
拉
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
起重吊运指挥信号PPT幻灯片
6、法律的基础有两个，而且只有两个……公平和实用。——ห้องสมุดไป่ตู้克 7、有两种和平的暴力，那就是法律和礼节。——歌德
8、法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德 9、上帝把法律和公平凑合在一起，可是人类却把它拆开。——查·科尔顿 10、一切法律都是无用的，因为好人用不着它们，而坏人又不会因为它们而变得规矩起来。——德谟耶克斯
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
起重吊运指挥信号PPT幻灯片
6、法律的基础有两个，而且只有两个……公平和实用。——ห้องสมุดไป่ตู้克 7、有两种和平的暴力，那就是法律和礼节。——歌德
8、法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德 9、上帝把法律和公平凑合在一起，可是人类却把它拆开。——查·科尔顿 10、一切法律都是无用的，因为好人用不着它们，而坏人又不会因为它们而变得规矩起来。——德谟耶克斯
物理起重指挥司索工PPT课件
第35页/共278页
六 两个起重机吊同一物件时吊点的选择 1.吊运方式 通常采用两台起重机使用平衡梁吊运方式。 2.使用平衡梁吊运应满足的条件 （1）被吊装物体的重量与平衡梁重量之和
应小于两台起重机额定起重量 ,且每台起重机 的起重量应留有1.2倍的安全系数。
（2）利用平衡梁合理分配载荷,保证两台起 重机均不得超载。
主钩 副钩
主钩 副钩
(B) A G 图a 副钩斜向提升
主钩
副钩
A (B) 图c 副钩降至水平
A
(B) 图b 主钩不动副钩下降
第42页/共278页
八 吊运大直径薄壁物体及大型桁架构件 吊点的选择
吊装大直径薄壁型物体及大型桁架构件时， 应特别注意所选吊点是否满足物体整体刚度或 构件结构局部强度、刚度的要求，以防物体起 吊后整体或局部变形造成的构件损坏。必要时 应采取临时加固措施。
✓力的平衡条件：合力等于零。（ΣR=0）
第24页/共278页
第三节 力矩
• 力的作用可以改变物体的运动状态，或者使物体发生形变。力还可以使物体发生 转动。
• 例：扳手拧螺丝 力臂：从转动轴（点）到力的作用线的距离。用 “L” 表示。 力矩：力对物体绕某点转动的量。
公式：M0 (F) =± F·L 方向：逆时针为正，顺时针为负。 单位：牛顿·米 N·m
0.095L
0.27L 0.27L 0.27L 0.095L
L 四点起吊的吊点位置
第33页/共278页
四 方形物体吊点的选择 1.吊装方形物体一般应选择四个吊点,四个吊点应选择在
四边对称的位置上。 2.吊点应与吊物重心在同一条铅垂线上,使吊物处于稳定
的位置。 3.提升前应做试吊,直到使吊物获得平衡为止以防止提升
六 两个起重机吊同一物件时吊点的选择 1.吊运方式 通常采用两台起重机使用平衡梁吊运方式。 2.使用平衡梁吊运应满足的条件 （1）被吊装物体的重量与平衡梁重量之和
应小于两台起重机额定起重量 ,且每台起重机 的起重量应留有1.2倍的安全系数。
（2）利用平衡梁合理分配载荷,保证两台起 重机均不得超载。
主钩 副钩
主钩 副钩
(B) A G 图a 副钩斜向提升
主钩
副钩
A (B) 图c 副钩降至水平
A
(B) 图b 主钩不动副钩下降
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八 吊运大直径薄壁物体及大型桁架构件 吊点的选择
吊装大直径薄壁型物体及大型桁架构件时， 应特别注意所选吊点是否满足物体整体刚度或 构件结构局部强度、刚度的要求，以防物体起 吊后整体或局部变形造成的构件损坏。必要时 应采取临时加固措施。
✓力的平衡条件：合力等于零。（ΣR=0）
第24页/共278页
第三节 力矩
• 力的作用可以改变物体的运动状态，或者使物体发生形变。力还可以使物体发生 转动。
• 例：扳手拧螺丝 力臂：从转动轴（点）到力的作用线的距离。用 “L” 表示。 力矩：力对物体绕某点转动的量。
公式：M0 (F) =± F·L 方向：逆时针为正，顺时针为负。 单位：牛顿·米 N·m
0.095L
0.27L 0.27L 0.27L 0.095L
L 四点起吊的吊点位置
第33页/共278页
四 方形物体吊点的选择 1.吊装方形物体一般应选择四个吊点,四个吊点应选择在
四边对称的位置上。 2.吊点应与吊物重心在同一条铅垂线上,使吊物处于稳定
的位置。 3.提升前应做试吊,直到使吊物获得平衡为止以防止提升
起重吊运指挥
2 指挥人员使用的信号
2.1.1.12 “停止” 小臂水平置于胸前，五指伸开，手心朝下，水平挥向一侧 （图12）。 2.1.1.13 “紧急停止” 两小臂水平置于胸前，五指伸开，手心朝下，同时水平挥向 两侧（图13）。
起重吊运指挥信号
起重吊运指挥信号
2 指挥人员使用的信号
2.1.1.14 “工作结束”
2 指挥人员使用的信号
2.2.4 “吊钩上升” 绿旗上举，红旗自然放下（图40）。 2.2.5 “吊钩下降” 绿旗拢起下指，红旗自然放下（图41）。
2 指挥人员使用的信号
2.2.6 “吊钩微微上升” 绿旗上举，红旗拢起横在绿旗上，互相垂直（图42）。 2.2.7 “吊钩微微下降” 绿旗拢起下指，红旗横在绿旗下，互相垂直（图43）。
2 指挥人员使用的信号
2.1.2.9 “履带起重机回转”一只小臂水平前伸，五指自然 伸出不动。 另一只小臂在胸 前作水平重复摆 动（图23）。
图23
起重吊运指挥信号
2 指挥人员使用的信号
2.1.2.10 “起重机 前进”
双手臂先后前平 伸，然后小臂曲起， 五指并拢，手心对着 自己，做前后运动 （图24）。
图5
2 指挥人员使用的信号
2.1.1.6 “吊钩水平移动” 小臂向侧上方伸直，五指并拢手心朝外，朝负载应运行的方向， 向下挥动到与肩相平的位置（图6）。
图6
2 指挥人员使用的信号
2.1.1.7 “吊钩微微上升” 小臂伸向侧前上方，手心朝上高于肩部，以腕部为轴，重复向 上摆动手掌（图7）。 2.1.1.8 “吊钩微微下落” 手臂伸向侧前下方，与身体夹角约为30°，手心朝下，以腕部 为轴，重复向下摆动手掌（图8）。
2 指挥人员使用的信号
起重作业培训-指挥手势图解42页PPT
-指挥手势图解
51、没有哪个社会可以制订一部永远 适用的 宪法， 甚至一 条永远 适用的 法律。 ——杰 斐逊 52、法律源于人的自卫本能。——英 格索尔
53、人们通常会发现，法律就是这样 一种的 网，触 犯法律 的人， 小的可 以穿网 而过， 大的可 以破网 而出， 只有中 等的才 会坠入 网中。 ——申 斯通 54、法律就是法律它是一座雄伟的大 夏，庇 护着我 们大家 ；它的 每一块 砖石都 垒在另 一块砖 石上。 ——高 尔斯华 绥 55、今天的法律未必明天仍是法律。 ——罗·伯顿
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
51、没有哪个社会可以制订一部永远 适用的 宪法， 甚至一 条永远 适用的 法律。 ——杰 斐逊 52、法律源于人的自卫本能。——英 格索尔
53、人们通常会发现，法律就是这样 一种的 网，触 犯法律 的人， 小的可 以穿网 而过， 大的可 以破网 而出， 只有中 等的才 会坠入 网中。 ——申 斯通 54、法律就是法律它是一座雄伟的大 夏，庇 护着我 们大家 ；它的 每一块 砖石都 垒在另 一块砖 石上。 ——高 尔斯华 绥 55、今天的法律未必明天仍是法律。 ——罗·伯顿
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
起重吊运指挥作业分解课件
提升和运输。
起重机械操作规程
01
02
03
04
操作前检查
确认起重机械状态良好，无安 全隐患。
安全操作
遵循操作规程，严禁超载、斜 拉、急刹车等危险操作。
指挥信号
遵循统一的指挥信号，确保操 作与指挥的协调一致。
作业环境
注意作业环境，避免在复杂、 危险的环境下操作。
起重机械维护保养
日常保养
定期检查设备各部件的磨损、 松动情况，保持设备良好状态
案例背景
某大型桥梁建设项目中，需要在河流、山体等复 杂环境下进行吊装作业。
应对策略
根据现场实际情况，制定详细的吊装方案，采取 特殊的安全防护措施，确保作业顺利进行。
经验教训
在复杂环境下进行吊装作业时，必须充分了解现 场环境，做好安全风险评估和防范措施。
案例三：大型设备吊装作业组织与管理
案例概述
某大型工厂需要吊装一台重型设备，涉及多个部门和多方协作。
指挥信号与作业沟通
指挥信号种类与使用
指挥信号种类
手势信号、旗语信号、口哨信号等。
指挥信号使用
每种信号都有特定的含义，用于指示起吊、移动、放下等动作，以及警告和停 止等指令。
作业沟通技巧与规范
作业沟通技巧
使用简单明了的词语，避免使用可能 引起误解的术语，保持冷静和专业， 确保信息准确无误地传达给操作员。
组织管理
建立有效的组织机构，明确各部门的职责和工作流程，确保作业高 效有序。
经验总结
大型设备吊装作业需要注重组织协调和安全管理，强化人员培训和 应急预案制定。
THANKS
谢谢
02
CHAPTER
起重机械操作基础
起重机械类型与选择
起重机械操作规程
01
02
03
04
操作前检查
确认起重机械状态良好，无安 全隐患。
安全操作
遵循操作规程，严禁超载、斜 拉、急刹车等危险操作。
指挥信号
遵循统一的指挥信号，确保操 作与指挥的协调一致。
作业环境
注意作业环境，避免在复杂、 危险的环境下操作。
起重机械维护保养
日常保养
定期检查设备各部件的磨损、 松动情况，保持设备良好状态
案例背景
某大型桥梁建设项目中，需要在河流、山体等复 杂环境下进行吊装作业。
应对策略
根据现场实际情况，制定详细的吊装方案，采取 特殊的安全防护措施，确保作业顺利进行。
经验教训
在复杂环境下进行吊装作业时，必须充分了解现 场环境，做好安全风险评估和防范措施。
案例三：大型设备吊装作业组织与管理
案例概述
某大型工厂需要吊装一台重型设备，涉及多个部门和多方协作。
指挥信号与作业沟通
指挥信号种类与使用
指挥信号种类
手势信号、旗语信号、口哨信号等。
指挥信号使用
每种信号都有特定的含义，用于指示起吊、移动、放下等动作，以及警告和停 止等指令。
作业沟通技巧与规范
作业沟通技巧
使用简单明了的词语，避免使用可能 引起误解的术语，保持冷静和专业， 确保信息准确无误地传达给操作员。
组织管理
建立有效的组织机构，明确各部门的职责和工作流程，确保作业高 效有序。
经验总结
大型设备吊装作业需要注重组织协调和安全管理，强化人员培训和 应急预案制定。
THANKS
谢谢
02
CHAPTER
起重机械操作基础
起重机械类型与选择
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