关于公司开的实习证明

公司开的实习证明
公司开的实习证明模式是如何的？下边是公司实习证
明模板，可作参照。

范文1: 公司开的实习证明________学院：
经研究，赞同_________同学来我单位实习，以便进行
业务观察。

我们将依据你校的实习工作要求委派_________ 同志 ( 职务 _________、职称 _________) 进行实习时期的业务
指导。

此致
敬礼
单位名称
单位盖印
年月日
范文2: 公司开的实习证明兹有**学校**专业**同学于
**年 ** 月** 日至 ** 年 ** 月 ** 日在 _________实
习。

该同学的实习职位是 ******* 。

该学生实习时期工作认真，在工作中碰到不懂的地方，
能够虚心向富裕经验的长辈讨教，擅长思虑，能够贯通融会。

对于他人提出的工作建议，能够虚心听龋在时间紧急的状况
下，加时加班达成任务。

能够将在学校所学的知识灵巧应用
到详细的工作中去，保质保量达成工作任务。

同时，该学生
严格恪守我公司的各项规章制度。

实习时间,听从实习安排,
达成实习任务。

敬爱实习单位人员，并能与公司同事友善相
处，与其一起工作的职工都对该学生的表现予以必定。

实习证明书格式范文
特此证明。

_________( 实习单位盖印)
** 年** 月 ** 日
范文3: 公司开的实习证明 1. ( 单位名称) 赞同接收沈阳音乐学院南校区( 学生姓名 ) 在本单位进行自主实习。

实习
日期自至，实习岗位为。

2.实习单位应付学生实习时期在实习岗位上的行为及
安全负责。

3.保证学生准时返校参加学院有关的考试等活动。

4.实习时期待遇问题由实习单位与学生自行磋商。

5.该生毕业后我单位存心留用。

单位负责人署名：( 公章)
年月日
拓展阅读
公司实习报告范文
一.实习目的
生产实习是教课与生产实质相联合的重要实践性环节。

在生产实习过程中，也以培养学生察看问题、解决问题和向
生产实质学习的能力和方法为目标。

培养我们的团联合作精
神，坚固建立我们的集体意识，即个人智慧只有在融入集体
之中才能最大限度地发挥作用。

经过生产实习，对我们巩
固和加深所学理论知识，培养我们的独立工作能力和增强劳
动看法起了重要作用。

二. 实习任务
1. 较全面、综合地认识公司的生产过程和生产技术; 较深入、详尽地认识公司生产的设施、工艺、产品等有关知识; 认识公司的组织管理、公司文化、产品开发与销售等方面的
知识和运作过程。

2.在专业比较对口的实习岗位上，努力将所学的理论知
识与实质工作亲密联合，并能灵巧应用，使自己的专业知识、专业技术及工程实践能力均获取一次全面的提高。

3.累积必定的工作经验和社会经验，任职业道德、职业
素质、劳动看法、工作能力等方面都有显然的提高，逐渐掌
握从学生到职工的角色变换，为毕业后的就业打下优秀的基
础，提高就业竞争力。

三. 实习基本要求：
1.学生在实习公司一定恪守公司的各样规章制度和相
应的劳动纪律，不可以无故告假和擅离岗位。

有特别状况需
要告假或改变实习公司的一定征得实习公司和指导教师的赞
同。

2.学生在实习时期一定严格恪守岗位操作规程和安全
管理制度，严防工作责任事故和人身安全事故的发生。

3.一定遵纪守纪，典范恪守公民的社会公德，不得从事
法律法例、厂纪厂规、校纪校规所不赞同的各项活动。

4.努力工作，踊跃达成实习单位指定的工作任务，虚心
学习，主动、恳切地向工人师傅、工程技术人员及公司管理
人员讨教，勤苦研究。

5.应多与指导教师联系沟通，实时获取教师指导。

四. 实习内容
( 一) 安全教育
一. 安全教育学习的目的：
二. 事故的发生及其预防： 1. 事故发生的要素人为因素——不安全行为物的要素——不安全要素 2. 发惹祸故的以为要素1). 管理层要素; 2) 、违章： a. 错误操作 b. 违章操作 c 、蛮干 3).安全责任(素质)差。

三 .入厂主要安全注意事项 1. 防火防爆 2 、防尘防毒
3、防备灼烫伤 4. 防备触电 5. 防备机械损害 6. 防备高处坠落 7. 防备车辆损害8. 防备起重机械损害9. 防备物体打击
10、班前班中不得喝酒。

四. 设施内作业须知： 1. 在各样储罐，槽车，塔等设施
以及地下室，阴井，地坑，下水道或是其余密闭场所内部进行
工作均属于设施内作业 2. 设施上与外界连通的管道，孔等均应
与外界有效的隔绝 3. 进入设施内作业前，一定对
设施内进行冲洗和置换 4. 应采纳举措，保持设施内空气良
好 5. 作业前 30 分钟内，一定对设施内气体采纳采样剖析，采
样应有代表性 6. 进入不可以达到冲洗和置换要求的设施
内作业时，一定采纳相应的防备举措7. 设施内作业一定有专人监护，并应有入急救的举措及有效保护手段8. 《设施内安全作业证》由施工单位负责办理，该项目的负责人或是
技术员填写作业证，上检修作业单位应填写的各项内容。

( 二) 流水线生产特点的简要介绍：顾名思义，流水线就
是集体的工作，每个职工一定认真的做好自己的工作，由于
整个流水线的每个工序都是密切联系的，可能会由于某个工
序的错误而造成整个流水线生产出来的产品为废品。

( 三) 学习和认识电子器件的结构型式、结构种类和作用。

( 四) 学习和认识工厂车间的生产组织管理状况，生产工
艺等等。

四. 实习过程
1、安全教育在实习开始时，学校组织我们到公司由专
业人士对我们进行安全教育，解说了安全问题的重要性和在
实习中所要碰到的各种危险和潜伏的危险等等。

2、车间实习我们在车间实习是生产实习的主要方式。

我们依据实习计划在指定的车间进行实习，经过察看、剖析
计算以及向车间工人和技术人员讨教，圆满达成了规定的实
习内容。

3、理论与实质的联合为了能够更为深入的进行车间实习，在实习过程中，我们联合了所学的书籍知识与实习的要求，将理论与实质进行了完满的联合，也更为的促进我们不断地进行学习与研究。

4、实习日志在实习中，我们将每日的工作、察看研究的结果、采集的资料和图表、所听报告内容等均记入到了实习日志中。

随时接受老师们的检查与批阅。

五.其余活动
在达成好我们所实习业务内容的同时，常常利用现场学
习的时机，展开向社会、向工人和工程技术人员实习的活动。

在空余时间里还组织球赛、踢毽子、乒乓球等活动，并增强进行思想政治教育活动等等。

六.实习感悟
生产实习是我们学院为培养高素质工程技术人材安排
的一个重要实践性教课环节，是将学校教课与生产实质相联合，理论与实践相联系的重要门路。

其目的是使我们经过实
习在专业知识和人材素质双方面获取锻炼和培养，进而为毕
业后走向工作岗位赶快成为业务骨干打下优秀基础。

产品生产用技术资料 ; 生产组织管理等内容，加深对电子器件的工作原理、设计、试验等基本理论的理解。

经过生产实习，使我们认识和掌握了车间管理、生产技术和工艺过程 ; 使用的主要工装设施 ; 使我们认识和掌握了工厂车间的
工作和管理等方面的知识。

为进一步学好专业课，从事这方
面的研制、设计等打下优秀的基础。

在此次生产实习过程中，不只对所学习的知识加深了认识，更为重要的是改正了我们的劳动看法和提高了我们的独
立工作能力等。

总的来说，我对这门课是热忱高涨的。

我从小就对这类
小制作很感兴趣，每次达成一个步骤，我都像孩子那样快乐，并且很有“成就感” 。

是以学生自己着手，掌握必定操作技术并亲手设计、制作、组装与调试为特点的。

它将基本技术
训练，基本工艺知识和创新启发有机联合，培养我们的实践
能力和创新精神，。

作为信息时代的大学生，作为国家要点
培养的高技术人材，仅会操作鼠标是不够的，基本的着手能
力是全部工作和创建的基础和必需条件。

对自己的着手能力是个很大的锻炼。

实践出真知，纵观古今，全部发明创建
无一不是在实践中获取查验的。

没有足够的着手能力，就奢
谈在将来的科研特别是实验研究中有所成就。

在实习中，我
锻炼了自己着手技巧，提高了自己解决问题的能力。

比方做
手电筒组装与测试时，发现的好几个短路的焊盘都被我维修
睦了。

光阴似箭，转瞬到到了开学的时间了，在实习的这两个
月里感觉颇多，收获也颇多。

总装车间经过为期两个月的一
线实习，固然工作很艰辛，但很有价值，由于我学到了好多
书籍上学不到的东西。

与在校时对比，我由一个不谙世事的学生成长为半个职
业人，不敢妄谈成熟，但在心态上，自我感感觉到了极大的
提高，工作上也有了很大的进步。

刚来车间时，怀着满腔热忱，却没有思虑怎么去投入工
作，怎么去实现理想，怎么去适应社会。

结果可想而知，面
对工作，是茫然和无措。

我开始思虑，开始思虑如何让所学
变成所用，开始思虑如何发挥自己的优势，如何填补自己的
不足。

作为一个车辆工程的学生，忽略产品的结构和工艺，
经过两个多月的车间实习和研究所的培训，我认识到搞运输
车辆，结构和工艺是不容忽略的，成本的拘束，结构的可行
性，我知道一条曲线是不可以只是追求美，更要去兼备加工
的难易程度。

工作的两个月是理论联系实质，学习技术的过程，也是
优秀工作作风的一个累积。

对待工作要谨小慎微，谨慎认真。

机械加工，一点偏差就会造成干预的结果，所以，在实践中累积经验。

还有，不论大事小事，我都要求自己认真达成，
这是对自己的修炼，我相信，对自己负责就是收获!
车间实习完后，带着收获回到研究所，我不再迷惑和无
措，开始一步步去实现以前的理想。

我达成了驾驶员手册和
使用说明书的扫描和图片转变工作，协助达成零件目录，驾
驶员手册和使用说明书的编制，达成一些协助性工作。

并开
始接触设计，协助性的达成一些设计任务。

对我来说，路才刚开始，梦想仍在持续。

总装车间的布局从南到北分别是内饰工段、综合工段、底盘工段和发动机工段。

此中发动机工段最后汇入底盘工段，而底盘工段和内饰工段最后汇入综合工段。

我以前观光过东风汽车有限公司商用车总装置厂，整条装置线是直线形的，拉得很长，重新走到尾就要花很长时间。

假如在生产线下贱发现生产线上流的质量问题，就不可以实时地反应问题所在，并且往返修复也特别麻烦。

零零件运输也是问题，运输通道比较少，通道窄，简单产生交通拥塞，并且运输行程增添，耗资了更多的能源。

车间生产线被折叠起来的话，从车间一个地方到车间任何一个地方都相对照较短，发现问题能够获取实时反应。

运输通道比许多，东西方向四条，南北方向两条，零零件运输方便快捷，并且根断交通拥塞的现象。

此外线的生产线的流向也很重要，流向的问题在于从哪里开始到哪里结束。

内饰工段，汽车的内饰是要被装置到车身上的，车身的重量最大，那么内饰开始的地方一定离车身的根源特别近。

而内饰工段的开始处正好安排在涂装车间的出口处。

综合工段，就是把汽车底盘和车身装置成整车，那么综合开始的地方一定同时离内饰工段和底盘工段的末端近来。

而综合工段的开始处正好安排在内饰工段与底盘工段的汇聚处。

底盘工段，车架的重量最大，那么底盘工段的开始处一定离
车架的寄存点近来。

而底盘工段的开始处正好安排在离车架的寄存点近来的地方。

发动机工段，发动机和变速箱的重量是比较大的，正好也被安排在离发动机和变速箱近来的地方。

车间里面通风性不是很好，车间南侧没有窗，夏天东南
季风没法吹入，并且致使车间内温度比较高，甚至超出室外
温度。

在车间里有好多电扇，我的问题是假如换成几部空调，只需空调的温度调到适量，在耗费相同电量的状况下，会不
会带来更好的舒坦度呢
车间的每条线上的装置件摆放得很齐整，也很科学。

装
置件一定离装置车位的距离特别近，以节俭往返拿件的时间。

并且分类摆放也很重要，假如摆放得比较乱，那在拿件的时候就浪费了找寻的时间。

车间地面极少能看到垃圾，每日早晚洁净和拖地，这不单给人带来一种清爽的感觉，同时也减少了空气的浮沉量，对一线职工的健康是有益的。

在车间实习是比较辛苦的，不单要顶住夏天的酷热，也要耗费大批的体力。

特别在 9 月份的时候，常常加班加到晚
上 10 点才下班，唯有坚持，坚持，再坚持。

但最重要的是要注意三个问题：安全，质量，效率。

不
可以保证质量的产品，好像废品。

人要有责任心，才能
保证质量。

车间里每达成一道工序，责任人都要在流程卡规
定的地方署名，当产品出现问题，就能够直接找到责任人，
以查核的方式进行办理，以此来激起职工的责随意识。

在实
习过程中，有些工序由于自己不可以保证质量，所以尽量找
师傅帮忙。

减少浪费，更轻松，更省力地把事情做好也很重要。

有
位班长教我要擅长运用身体的力量，特别在干的活相对照较
费力的时候，不可以光靠双手用蛮力，同时用身体的力量，
能够达到事半功倍的成效。

但我在这方面做得还不够好，交
给我的活太复杂的话，我就会拉线。

可是也由于自己在每个
岗位干的时间不长远，还不娴熟。

有句话：勤能补拙。

就说
明这个道理。

安装传动轴我有一段时间老是没方法把中间的两颗螺栓
打好，原由也很简单就是螺栓偏了。

发现问题所在，我在此
后试试打螺栓的时候，就会尽量使螺栓瞄准，使它保持在
垂直于车架的方向上，我相同获取了成功。

除了以上所说的，安装后挡风玻璃，车门压条，车门密封条，安装传动轴时拧
螺栓也是讲究技巧性的活，没有掌握最后的技巧，蛮干的话
是没实用的，那等同于没学会相同。

每日搞卫生我都认真地把地拖洁净，这也是我的工作，
并且是对自己有益的工作，拖地是在为自己创建一个洁净卫
生的工作环境。

在总装车间我常常注意跟自己专业有关的东西。

比方车架，他所使用的连结方式几乎全部是焊接。

依据焊缝的形状，应当是手工焊成的，并且焊逢四周飞溅比许多，推断所
用到
的焊接方法应当是二氧化碳气体保护焊，此刻车架焊接方法一般是用这个。

而车身的焊接大多数是使用点焊。

车身使用的薄板金属资料特别适适用这类焊接方法。

可是车身还使用了气体保护焊，可能是氩弧焊，也可能是混淆气体保护焊。

除了焊接这方面的，自己还会想想有些特别的汽车配件究竟是怎么加工达成的。

刚开始的时候自己什么都不懂，来了一台车完整不知道是什么车型，该装什么规格的配件，这对工作造成比较大的影响。

而当熟习车型以后，则给自己带来很大的方便，起码不用常常去看流程卡了。

此外我对皮卡车的结构也有了必定的认识。

可是对它们的工作原理还不是很清楚，这在此后还要多看看书，多认识一下。