部编版六年级语文下册《他们那个时候多有趣啊》课时练习(带答案)

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

部编版六年级语文下册《他们那个时候多有趣啊》课时练习(带答
案)
一、读拼音,写词语。

chōu ti jīnɡ huānɡfènɡ xìjiànɡ yóu
zī yuán táo zuìlínɡ lìshùn jiān
二、在下面加点字正确的读音上画“√”。

钢叉.(chā chà)熟.识(shóu shú)正.月(zhēng zhèng)供.品(gōng gòng)五行.(háng xíng)脖颈.(jǐng gěng)
盗贼.(zéi zén)空.间(kōnɡkònɡ)
三、辨字、辨音组词。

捶(_________)瘫(_________)擎(_________)钮(_________)
锤(_________)滩(_________)挚(_________)扭(_________)
四、将下列词语补充完整。

头(____)目(____)天(____)海(____)悬(____)结(____)(____)精(____)神翻(____)倒(____)不可(____)(____)
五、选词填空
①作②做
1.他是一个善良的人,从来不(_____)坏事。

2.小刚很懒,总是不能按时完成工(_____)。

①急②及
3.走路去上学已经来不(_____)了,丹丹只好请爸爸开车送她上学。

4.飞机快要起飞了,小方还在路上塞车,他很着(_____)。

①发明②发现
5.小老师(________)大家都不怕他,于是他清了清嗓门,装出大人,喊道:“上课……”
6.爱迪生(________)了电灯,让许多人在夜间享受光明。

六、根据课文内容填空。

1.他们翻着这本书,书页已经______,皱皱巴巴的。

他们读到的字全都
______,不像他们通常在______上看到的那样,顺序移动。

真是有趣极了,你说是不是?
2.未来的“机器学校”与我们现在的学校相同点是______,不同点是______。

3.本文主要说明了未来的世界虽然拥有了先进的______老师,但孩子们的学习却变得枯燥,提醒我们在不断发展科技的同时还要注重人与人之间的交流和孩子心灵的______成长。

七、阅读欣赏,回答问题。

格登少年时对虫子很感兴趣,很想成为研究它们的科学家,可是他实在太“笨”了。

那天,从伊顿公学加德姆老师手中,格登接过自己的成绩单,看了看,顿时满脸通红,羞愧不已。

是的,这的确是一份令人尴尬的成绩单,分数惨不忍睹。

各科成绩的总和不及人家的零头,尤其是理科,门门功课倒数,而生物学甚至在全年级250名学生中排倒数第一。

加德姆老师给予的评语更加令人难堪,他说:“我相信你想成为科学家,但以你目前的学业表现,这个想法非常荒谬。

你连简单的生物知识都学不会,根本不可能成为专家,对于你个人以及想教导你的人来说,这根本是浪费时间。


拿着成绩单,格登郁闷极了,含着眼泪跑到了自己的“实验室”——那是学校一间闲置的小仓库,他课余时在那里饲养了很多毛毛虫。

忽然,一只蝴蝶在他眼前飞舞了几圈,扑落在成绩单上。

格登不禁眼前一
亮,这才注意到,原来他所饲养的毛毛虫好多已经变成蝴蝶,在仓房里翩翩起舞。

他甚至注意到,一只蝴蝶正在从蛹壳中挣脱出来,那柔软皱缩的翅片,就在空中尽力地伸展着,虽然艰难,却很执着。

格登深受感染,满心郁闷烟消云散。

他想,我这只笨笨的毛毛虫,难道真如加德姆老师所说,不能羽化成蝶吗?
于是,他把差评成绩单放在自己房间的书桌上,用玻璃板压着。

此后,每隔一段时
间,他都会盯着它看上一会儿,明显是在与之较劲。

这样的举动,不止一次,也不止两次,是无数次;坚持了不止一年,也不止两年,而是六十四年……凭着一股倔强劲儿,格登发奋学习,刻苦钻研,一次又一次用实际成就向那份差评成绩单宣告:“你所说的不是事实!”中学毕业后,他考入牛津大学,攻读动物学;25岁那年,他成功克隆出一只青蛙而一举成名,被称为“克隆之父”;79岁时,因为巨大的专业成就,他荣获2012年诺贝尔生理学或医学奖。

1.“惨不忍睹”的意思是。

在文中表现在哪些地方?用
“”画出来。

2.加德姆老师的评语是在告诉格登什么呢?此时,格登的心情如何?
_______________________________
3.用简练的语言概括故事的主要内容。

________________________________
4.第四自然段的主要内容用一个词语总结就是,用“﹏﹏﹏”在文中画出对该词语的解释。

5.格登的成功靠的是什么?
_______________________________
6.读了短文,你明白了什么道理?
_______________________________
参考答案
1、抽屉惊慌缝隙酱油资源陶醉伶俐瞬间
2、chāshúzhēng gòng xíng gěng zéi kōnɡ
3、捶背瘫痪擎天钮扣锤头沙滩挚爱扭动
4、晕眩涯角灯彩聚会箱柜思议
5、②①②①②①
6、发黄静止不动荧光屏都有测试现在的老师是真人,未来的老师是机器人机器人健康
7、
1.悲惨得让人不忍心看。

各科成绩的总和不及人家的零头,尤其是理科,门门功课倒数,而生物学甚至在全年级250名学生中排倒数第一。

2.你的成绩太差了,想成为科学家,那是白日做梦。

郁闷伤心
3.中学时收到差评通知单的格登,受到毛毛虫羽化成蝶的启发,不断用差评成绩单鞭策自己,奋发学习,刻苦专研,取得一个又一个成功,最终荣获诺贝尔奖。

4.羽化成蝶毛毛虫好多已经变成蝴蝶,在仓房里翩翩起舞。

他甚至注意到,一只蝴蝶正在从蛹壳中挣脱出来,那柔软皱缩的翅片,就在空中尽力地伸展着,虽然艰难,却很执着。

5.以不服输的倔强劲儿向差评成绩单宣战,发奋学习,刻苦专研。

6.无论别人怎么评价自己,只要自己有目标并坚持不懈地想着目标努力,就会走向成功。

相关文档
最新文档