教科版科学五年级上册《做一个生态瓶》1精1ppt课件

温州市蒲鞋市小学
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1பைடு நூலகம்
做一个生态瓶
看图回答问题：
1.池塘里有哪些水生生物？ 水草、小鱼、大鱼、虾、田螺、青蛙、鸭子等
2.水生植物需要哪些生存条件？
空气、水、泥土、阳光等
3.池塘里的植物为动物提供了哪些帮助？
氧气、食物
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做一个生态瓶
看图回答问题：
4.动物为植物的生长作了哪些贡献？ 养料、防止植物的大量生长
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做一个生态瓶
判 断：
1、做生态瓶前，我们一定要先了解这些生物的生活需要。（√ ）
2、一群蚂蚁生活在一起，互相依赖、互相影响，形成了
一个蚂蚁群落。
（ ×）
3、非生物在生态系统里不起任何作用。
（×）
4、生态瓶中的动物、植物越多越好。
（×）
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做一个生态瓶
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A、先放动物 B、先放植物
C、一起放动物和植物
3、生态瓶中植物的作用是（ B ）。
A、美化
B、提供氧气 C、固定沙子
4、设计并制作的小生态瓶要长期维持稳定，应该注意的是（ B ）。
A、开放、透明 B、生物种类和数量配比合理 C、置于较弱的散射光下
5、池塘里的生物和非生物，它们是（ A ）。
A、互相作用、互相依存的 B、相互没有影响
C、生物会影响非生物，非生物不会可影编响辑课生件物PPT
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课后作业
1、作业本《食物链和食物网》
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5.池塘里有哪些非生物？
水、泥土、空气、阳光等
6.非生物对生物有什么作用？
水、泥土、空气、阳光是水生生物生存必需的
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生态系统
生态系统： 像池塘里的这些生物和非生物这样，相互作 用、相互依存，形成一个密不可分的整体。
一片树林、一块草地、一个湖泊、一个海洋等 都可以看成是一个生态系统。
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做一个生态瓶
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做一个生态瓶
选择：
1、我们用来制作生态瓶的瓶子是要透明的，这是因为（ C ）。
A、让里面的植物见光 B、便于观察 C、既让植物见光又便于观察
2、在生态瓶中放置动物和植物，应（ B ）。