小学音乐课件【我是人民的小骑兵(五线谱)】

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哪种乐器居于主导地位?为什么?
2022/2/15
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分请单段同观学击们赏此倾—听—处音引乐编子,辑边听母边思版考标: 题样式
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这段音乐表现了• 五什级么情景?用了哪种节奏型仿照哪种 声音?
这段音乐的力度有什么变化?这种变化与情景的描绘 有什么联系?
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伴奏,第二乐段随音乐哼唱主题。 • 单击此处编辑母版文本样式
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分请单段同观学击赏们此为—这—处段第编音一乐辑乐编段配母伴版奏节标奏题型。样式
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分请单段同观学击们赏此选—择—处合第适编一的辑乐打段击母乐器版仿标照马题蹄样声、式马铃声。
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分请单段同观学击们赏此用—自—处选第的编一打辑乐击段乐母器按版自标编的题伴样奏节式奏型随
音乐为这段主题伴奏。 • 单击此处编辑母版文本样式
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分请单段同观学击们赏此倾—听—处音第乐编二,辑乐边段听母边思版考标: 题样式
你听到了什么乐器?它们的音色分别有什么特点?
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乐单器陈击列此室处编辑母版标题样式
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木琴是一种打击乐器,用两 根木槌敲击,音色清脆。
手风琴是广泛流传于世界各地的一 种轻便键盘乐器,常用于歌唱、舞 蹈伴奏和轻音乐,也可独奏和组成 手风琴乐队。
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完请单整同观学击们赏此完整处倾听编音辑乐,母边听版边标观察题教样材上式的五幅图,
试着按音乐的进展为这五幅图排序。 • 单击此处编辑母版文本样式
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完请单整同观学击们赏此完整处倾听编音辑乐,母第一版乐标段用题打样击乐式器为音乐
3单击此处编辑母版标题样式
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我是• 四级• 五人级 民的小骑兵
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初请单步同感学击们受此倾听处音乐编,辑边听母边思版考标: 题样式
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这首乐曲表现了• 五什级么内容?
这首乐曲的速度是怎样的?具有怎样的音乐情绪?
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分请单段同观学击们赏此再—次—处倾第听编二音辑乐乐段,母想一版想标:这题段样音乐式是如何
描绘暴风雨的?请选择合适的打击乐器来仿照暴风 雨•的单声击音此。处编辑母版文本样式
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12பைடு நூலகம்
分请单段同观学击们赏此为—这—处个第主编二题辑乐编段配母伴奏版节标奏型题,样并用式合适的
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分请单段同观学击们赏此倾—听—处音第乐编一,辑乐边段听母边思版考标: 题样式
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从这段音乐中,• 五听级到了什么声音?描绘了什么画面?
这段音乐的力度、速度、节奏有什么特点?
2022/2/15
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分请单段同观学击们赏此随—音—处乐第哼编一唱辑乐主段题母。版标题样式
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这段音乐描绘了• 五什级么画面?
与第一乐段相比,它的节奏发生了什么变化?这种变 化对音乐情绪的表现有什么作用?
2022/2/15
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分请单段同观学击们赏此随—音—处乐第哼编二唱辑乐主段题母。版标题样式
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打击乐器伴奏。 • 单击此处编辑母版文本样式
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分请单段同观学击们赏此边—倾—处听第边编三思辑乐考段:母版标题样式
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这个乐段描绘了• 五什级么画面?
它的旋律与之前的哪个乐段相似?在力度、速度上有 什么不同?为什么会出现这种不同?
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