桂林十八中15级第10次月考成绩分析

桂林十八中15 级第10 次月考（市二模）成绩分析
、分数线
、市区四所学校上线率比较（14级与15 级同时比较）14 级
15级
解读：与二调相比，文科一本率从68.81%增至70.64%，增加1.83%；理科从78.13%增至81.78%，增加3.65%，全年级一本率从450/589=76.40%
增至
472/592=79.72% ，增加 3.32%，从差额-1 到+21。

与14 级相比，文科略弱，相差73.86%-70.64%=3.22% ，理科较好，超81.78%-76.52%=5.26% ，14 级全年级一本率404/531=76.08%，15级超14级79.72%-76.08%=3.64%。

三、市区四所学校平均分比较（14级与15级同时比较）
文科（14 级）
文科（15 级）
解读：与二调相比，只有英语科前进 1 名，语文、历史和总分平均分名次不变（与一附相比，语文差距缩小，历史仍多 1.85 分，但总分平均分差距拉大，从相差520.78-515.12=5.66 分到相差536.72-527.07=8.36 分），而数学、文综、地理均退后1名，政治则退2名。

与14级除数学第 3 外其他学科均处于排名第 2 对比，文科明显处于劣势。

说明我校文科班在二调后的这一个月的复习效率下降。

理科（14 级）
理科（15 级）
解读：与二调相比，除语文退后1 名外，其他学科排名不变。

但与一附相比，总分平均分差距缩小，从470.53-438.78=31.75 到只相差509.10-479.65=29.45 缩小了 2.3 分。

与文科对比，理科复习效率还属正常。

四、尖子生情况
全市理科前50 名、文科前30 名的学校分布情况
★全市各科成绩的最高分
解读：与二调对比，尖子生数从11 降为6，其中文科减5-2=3，理科6-4=2，且未有进入前十名者。

而14 级，从4+4=8增加到7+7=14，尖子数增加了6个！而且文、理科各有 2 人进入前十！说明15 级在二调后的培尖效果不佳，必须对培尖的策略、方法、细节等各方面逐一进行改进和完善！
我校在各学科全市前20 名排名人数（46/280 ）
我校理科前十名及在全市排名
我校文科前十名及在全市排名
★我校在各学科全市前20名排名人数解读：与二调相比，我校从21+13=34人次减少为17+11=28，共减少34-28=6 人次。

其中1510班从
14人次减少为9人次，共减少14-9=5 人次。

文科从13人次减少为11人次。

值得表扬的是1516班的地理、历史和文综，有新的突破。

★我校文、理科前十名及在全市排名解读：理科二调中的陶然从5退至49，刘成旺从7退至21。

二调中的我校前十名在一模中仍处于前10 名的只有刘成旺、陶然、孙荧埙和唐明清 4 位。

文科二调中的我校第 1 名（市16）秦红从16退到52。

文科尖子生较稳定，张江榕、游宗之、梁滔、秦红、刘玉萍、林凤娟仍处于我校前十。

下一阶段教学工作
1．给尖子生“减负”。

---还给学生时间。

2．切实提高课堂效益。

一些老师——为数还不少——在新课改、新高考，强化能力立意与素养导向的背景下，仍然“穿新鞋、走老路”，一节课40分钟一讲到底，忽视学生的学习主体地位，越俎代庖。

老师在课堂上滔滔不绝，只关注了教师的“教”，却不顾学生的“学” 。

（教
科原话）教科所调研我校备考复习主要问题反馈。

3. 再次强调：必须坚持正确的备考方向（依据：考纲、教材、课标、紧跟时代脉博）。