中国石拱桥3
《中国石拱桥》阅读答案9篇
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《中国石拱桥》阅读答案1(一)赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。
桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。
唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。
这座桥的特点是：(一)全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱。
桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。
(二)大拱的两肩上，各有两个小拱。
这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。
同时，拱上加拱，桥身也更美观。
(三)大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合拢在一起，做成一个弧形的桥洞。
每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响。
(四)全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐;就连桥上的石拦石板也雕刻得古朴美观。
唐朝的张说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。
赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。
桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠，在桥头的碑文里还刻着他的名字。
1、文引用了张嘉贞和张鷟的赞语，所起的作用分别是(为了说明赵州桥设计施工的精巧和形式优美)2、下面的说法有错误的是(B)A选文的结构是先总说后分说再总结，这种结构能给人完整清晰的印象。
B.选文的说明顺序是时间顺序。
C.选文在介绍赵州桥的特点时，紧紧围绕桥的设计和施工技术进行说明。
D.选文的最后一句是对赵州桥特点的概括总结。
3、下面这句话中加点词能否去掉?为什么?赵州桥只有一个大拱，长达三十七点四米，在当时可算是世界上最长的石拱。
《中国石拱桥》ppt课件
整体感知
全文基本按照地理位置、修建时间、结构特征的 顺序来分别介绍这两座桥的。以赵州桥为例说明。
介绍赵州桥时，先简单交代赵州桥的地理位置、 修建时间及新中国成立后对它进行的修整。接着用具 体数字说明赵州桥的长度、宽度，引用唐朝张嘉贞的 话赞美赵州桥设计施工的精巧，然后分四点对赵州桥 在设计和施工上的独创性及艺术价值进行具体说明。
本文所写的这两座桥，乃是千百万座石拱桥中杰出的代表之 作。它们是我国古代灿烂文化中的一个组成部分，在世界上曾为 祖国赢得荣誉。迄今保存完好的大量古桥，可为历代桥工巨匠精 湛技术的历史见证，显示出我国劳动人民的智慧和力量。
整体感知
安济桥
河口桥
卢沟桥
整体感知
课文朗读《中国石拱桥》
整体感知
字词认读 匀称（chèn） 拱（gǒng） 桥 桥墩（dūn） 字形辨析
谐 偕
惟妙惟肖（xiào） 河堤（dī）
暴涨（zhǎng） 弧形（hú）
陡坡（dǒu）
推崇（chóng）
崇 祟
整体感知
词语释义 古朴：古老而质朴。 匀称：均匀，比例和谐。 惟妙惟肖：形容描绘或仿造得十分逼真。 推崇：尊崇,推重崇敬。 交头接耳：靠得很近,低声交谈。 多音多义：称
整体感知
第一部分（1—2）：概括说明石拱桥特点。 第二部分（3—9）：分两层，第一层先概括，再以 典型例子说明；第二层分析取得成就的原因。 第三部分（10）：石拱桥在中国的发展。
长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一， 自16米到21．6米。桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。 每两个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体。
品析：这句话介绍了卢沟桥的位置、建造时间、规模。运用了列数 字的说明方法，虽然是概数，但也能收到很好的审美效果。
中国石拱桥原文以及教学
中国石拱桥原文以及教学（非常有用）第一原文石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。
古代神话里说，雨后彩虹是“人间天上的桥”，通过彩虹就能上天。
我国的诗人爱把拱桥比作虹，说拱桥是“卧虹”“飞虹”，把水上拱桥形容为“长虹卧波”。
石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。
这种桥不但形式优美，而且结构坚固，能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上，在交通方面发挥作用。
我国的石拱桥有悠久的历史。
《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。
我国的石拱桥几乎到处都有。
这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。
其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。
赵州桥横跨在洨河上，是世界著名的古代石拱桥，也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。
这座桥修建于公元605年左右，到现在已经一千三百多年了，还保持着原来的雄姿。
到解放的时候，这座古桥又恢复了青春。
赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。
桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。
唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。
这座桥的特点是：（一）全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱。
桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。
（二）大拱的两肩上，各有两个小拱。
这是创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。
同时，拱上加拱，桥身也更美观。
（三）大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合龙在一起，作成了一个弧形的桥洞。
每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响。
（四）全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。
唐朝的张鷟说，远望这座桥就像“初月出云，长虹引涧”。
赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示出了我国劳动人民的智慧和力量。
部编版语文八年级上册中国石拱桥说课稿推荐(3)篇
部编版语文八年级上册中国石拱桥说课稿推荐（３）篇〖部编版语文八年级上册中国石拱桥说课稿第【1】篇〗学习目的：1.了解中国石拱桥的特点，理解本文说明事物特点的几种方法。
2.认识说明文中运用准确语言的重要性，学会准确地说明事物。
3.初步了解说明文的基本特征以及它与记叙文的区别。
教学的重点与难点：1、理解本文准确用词的特色。
2、落实课文中所运用的说明方法。
主要的教法与学法：多媒体教学，提示指导、理解归纳课时安排：二教时第一教时教学日期：说教学内容：课文的初读理解说教学过程：一、检查预习作业，导入新课：茅以升是我国著名的桥梁专家，三十年代曾成功地设计建造了有名的钱塘江大桥，五十年代又参加设计了规模更大的武汉长江大桥。
他对石拱桥是这样评价的：石拱桥是我国传统桥梁的基本形式之一，赵州桥和卢沟桥是我国“千万座石拱桥中杰出代表之作”。
这篇说明文《中国石拱桥》就具体地为我们介绍这两座著名的大桥以及有关的知识。
二、教师组织学生阅读课文，之后要求学生概括课文的主要内容。
1．全文的层次：（1）介绍石拱桥外形特点（用比喻）。
（2）总述石拱桥特点（"不但外形优美，而且结构坚固"）。
（3）引用古籍证明"我国石拱桥有悠久的历史"，并点出将要介绍的事物的具体对象。
（4）分述之一，从历史、结构、外形的设计者全面介绍赵州桥。
（5）分述之二，全面介绍卢沟桥。
（6）总说石拱桥取得成就的原因。
（7）综述解放后我国石拱桥的成就和桥梁事业的新发展。
全文层次分明，合理地采用了总一分一总的写法。
2．段落的条理：介绍赵州桥，先总写历史（建造年代古，使用时间长），结构，外形，设计和施工特点，然后分四点作具体说明，又用评价的句子作结（赵州桥高度的技术水平……）。
这样，在段落内采用总分总的写法，就使介绍的内容很有条理地编排出来。
由此可见，不论在全文的整体中，还是在段落的局部中，“总一分一总”能够使文章的内容编排得很有条理，“总一分一总”之间的关系，是有内在联系的密不可分的结构关系。
中国石拱桥
中国石拱桥一、概述中国石拱桥，作为我国古代桥梁建筑的重要组成部分，历史悠久，源远流长。
自古以来，石拱桥以其独特的结构形式、优美的造型和丰富的文化内涵，成为中华民族智慧的象征。
本文旨在对中国石拱桥的历史发展、结构特点、艺术价值等方面进行梳理，以展示其在世界桥梁建筑史上的独特地位。
二、历史发展1.起源与发展石拱桥起源于新石器时代，距今已有数千年的历史。
在长期的生产实践中，我国古代劳动人民积累了丰富的桥梁建筑经验。
至汉代，石拱桥建筑技术已相当成熟，出现了许多著名的石拱桥，如河北赵县的安济桥、江苏扬州的五亭桥等。
2.鼎盛时期隋唐时期，我国石拱桥建筑进入鼎盛时期。
这一时期，石拱桥建筑技术不断创新，结构形式日趋成熟，建筑规模和艺术水平达到了前所未有的高度。
如河北赵县的赵州桥、江苏南京的灵谷寺无梁殿等，均为这一时期的代表作。
3.宋元明清时期宋元明清时期，石拱桥建筑继续发展，建筑技术更加精湛，装饰艺术更加丰富。
这一时期的石拱桥，不仅在结构形式上有所创新，而且在艺术表现力上更具特色。
如北京的卢沟桥、浙江杭州的断桥等，均为这一时期的佳作。
三、结构特点1.拱券结构石拱桥的拱券结构是其最为显著的特点。
拱券由多个石块相互嵌合而成，形成稳定的拱形结构。
拱券之间的横向联系，使得整个桥梁结构在受力时具有较好的整体性。
2.桥墩与基础石拱桥的桥墩通常采用石块砌筑，形状多样，有圆形、方形、多边形等。
桥墩的基础处理十分讲究，有的采用打入木桩的方法，有的采用石砌基础，以确保桥梁的稳定性。
3.桥面与附属设施石拱桥的桥面一般采用石板铺设，有的还设有排水设施，以防止雨水侵蚀。
石拱桥上还常设有栏杆、石狮等附属设施，既起到装饰作用，又具有实用价值。
四、艺术价值1.建筑美学中国石拱桥在建筑美学方面具有很高的价值。
其优美的拱形曲线、严谨的结构布局和丰富的装饰手法，展现了古代工匠高超的建筑技艺和审美情趣。
2.历史文化石拱桥见证了我国古代社会的发展和变迁，承载了丰富的历史文化信息。
部编版八年级上册语文第17课《中国石拱桥》课文原文及教案
部编版八年级上册语文第17课《中国石拱桥》课文原文及教案导读：本文部编版八年级上册语文第17课《中国石拱桥》课文原文及教案，来源互联网,仅供读者阅读参考.课文石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。
古代神话里说，雨后彩虹是“人间天上的桥”，通过彩虹就能上天。
我国的诗人爱把拱桥比作虹，说拱桥是“卧虹”“飞虹”，把水上拱桥形容为“长虹卧波”。
石拱桥在世界桥梁出现得比较早。
这种桥不但形式优美，而且结构坚固，能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上，在交通方面发挥作用。
我国的石拱桥有悠久的历史。
《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。
我国的石拱桥几乎到处都有。
这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。
其中最的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。
赵州桥横跨在洨河上，是世界的古代石拱桥，也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。
这座桥修建于公元605年左右，到现在已经一千三百多年了，还保持着原来的雄姿。
到解放的时候，桥身有些残损了，在人民政府的领导下，经过彻底整修，这座古桥又恢复了青春。
赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。
桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。
唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。
这座桥的特点是：(一)全桥只有一个大拱，长达374米，在当时可算是世界上最长的石拱。
桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。
(二)大拱的两肩上，各有两个小拱。
这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。
同时，拱上加拱，桥身也更美观。
(三)大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合拢在一起，做成一个弧形的桥洞。
每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响。
(四)全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。
中国石拱桥阅读题及答案
中国石拱桥阅读答案——语文阅读可以培养学生勤奋好学、独立思考的良好习惯，提高分析问题的能力。
说明文学习需要扎实的基础，尤其是说明文阅读。
完成阅读题，除了需要讲究一定的方法之外，还需要反复练习、熟能生巧。
今天小编给大家分享的是“中国石拱桥阅读答案”，认真来完成一下吧。
祝大家学习进步。
中国石拱桥一、石拱桥，桥洞成弧形，就像虹。
古人神话说，雨后彩虹是“人间天上的桥”，通过彩虹就能上天。
我国的诗人爱把拱桥比作虹，说拱桥是“卧虹”“飞虹”等。
石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。
这种桥不但形式优美，而且结构坚固，能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上，发挥交通作用。
我国的石拱桥有悠久的历史。
《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。
我国的石拱桥几乎到处都有。
这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。
其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京附近的卢沟桥。
赵州桥横跨在洨河上，是世界著名的古代石拱桥，也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。
这座桥修建于公元605年左右，到现在已经1300多年了，还保持着原来的雄姿。
到解放的时候，桥身有些残损了，在人民政府的领导下，经过彻底整修，这座古桥又恢复了青春。
1、石拱桥总的特征是_________________________________，文中引用《水经注》提到的“旅人桥”为的是____________________________________。
2、从上面的几段文字看，说明的顺序是( )A、由本质到现象B、由具体到概括C、由一般到个别D、由原因到结果3.第二段中写“这种桥不但形式优美，而且结构坚固”，“形式”和“结构”的先后次序能否调换?为什么?4.第三段主要运用的说明方法是( )A、举例子B、打比方C、列数字D、作比较5.第三段"我国的石拱桥几乎到处都有"一句中“几乎”一词的作用是什么?6.第四段说明的中心内容是什么?一、1、历史悠久，形式优美，结构坚固。
中国石拱桥阅读答案
中国石拱桥茅以升阅读答案①永定河上的卢沟桥，修建于公元1189年到1192年间。
②桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，由16米到21.6米。
③桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。
④每两个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体。
⑤由于各拱相联，所以这种桥叫做联拱石桥。
⑥永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却从没出过事，足见它的坚固。
⑦桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱。
⑧每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。
⑨这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。
４、卢沟桥桥长２６５米，由１１个半圆形的石拱组成。
这１１个石拱的排列，是不是中间一个最大，左右一对一对两两相对称的？根据课文回答问题，并说说文中这样写体现了说明文语言的什么特点？４、大拱左右的石拱不是两两相对称的。
课文中说“每个石拱长度不一，自１６米到２１．６米”，可见桥拱长度并不对称。
这样写是作者在核实了每个石拱的长度后所作的结论，列举数字精确，体现了说明文语言准确的特点。
６、这段文字的最后一句对卢沟桥上的石刻狮子进行了生动的描写。
这一句用了什么修辞方法？这样描写有什么表达作用？６、这一句用了排比、拟人的修辞方法。
这样描写不但能使读者对卢沟桥形式优美的特点有具体的感受，而且使文章富有色彩。
1、上文分别说明了卢沟桥的四个特征。
这四个特征是什么？1、①历史悠久。
②结构精巧。
③强度高，坚固耐用。
④形式美。
2．第②句话运用了________的说明方法，说明卢沟桥的________；列数字，雄伟；第⑥句话运用了________的说明方法，说明卢沟桥的________。
作比较，坚固。
3．这段文字中有一个描写性的语句，它的序号是________，它的作用是________。
⑨；说明卢沟桥形式优美，有高度的艺术价值。
4．这段文字运用了什么说明顺序？逻辑顺序，即从整体到局部5．这段文字共九句话，可划分为四个层次，应该怎么划分？并概括出层意。
部编版八年级上册语文第17课《中国石拱桥》课文原文及教案
永定河上的卢沟桥，修建于公元1189到1192年间。桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体。由于各拱相联，所以这种桥叫做联拱石桥。永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却从没出过事，足见它的坚固。桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。
赵州桥横跨在洨河上，是世界的古代石拱桥，也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。这座桥修建于公元605年左右，到现在已经一千三百多年了，还保持着原来的雄姿。到解放的时候，桥身有些残损了，在人民政府的领导下，经过彻底整修，这座古桥又恢复了青春。
赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。这座桥的特点是：(一)全桥只有一个大拱，长达37 4米，在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。(二)大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。同时，拱上加拱，桥身也更美观。(三)大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合拢在一起，做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响。(四)全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鷟说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠，在桥头的碑文里刻着他的名字。
中国石拱桥阅读训练及答案
中国石拱桥阅读训练及答案中国石拱桥阅读训练及答案中国石拱桥赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。
桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。
唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。
这座桥的特点是：(一)全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱，桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。
(二)大拱的两肩上，各有两个小拱。
这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的`时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。
同时，拱上加拱，桥身也更美观。
(三)大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合拢在一起，做成一个弧形的桥洞。
每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响。
(四)全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐;就连桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。
唐朝的张说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。
赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。
桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠，在桥头的碑文里还刻着他的名字。
1.在介绍赵州桥第一个特点时，“在当时可算是世界上最长的石拱”一句中的“在当时”一词可否去掉?为什么?(2分)2、文中引用张嘉贞和张?的话，分别为了说明赵州桥的什么特点?(2分)3、文中画线语句“这个创造性的设计”一句中，“设计”指的是什么?(2分)4、本段哪一句话对赵州桥的特点及其意义作了总结?(2分)5、选文中划线部分运用的两种说明方法是什么?分别起到了什么作用?(3分)参考答案：1、不能去掉。
“在当时”一词表示时间限制，用在这里，表示赵州桥在他的建造年代是属于世界前列水平的，如果去掉，则年代上不够准确。
2、张嘉贞的话说明赵州桥设计精巧，制造奇特。
张?的话说明赵州桥形势优美。
3、大拱的两肩上，各有两个小拱4、赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。
中国石拱桥介绍了中国石拱桥的特点及什么
中国石拱桥介绍了中国石拱桥的特点及什么中国石拱桥的四个特点，“形式优美，结构坚固，历史悠久，分布广泛”。
1、形式优美、多样。
桥洞成“弧形”，“拱上加拱，桥身也更美观”，“全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观”。
2、结构坚固。
桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦，全桥只有一个像弓一样的大拱，大拱的两肩上各有两个小拱，大拱由28道拱圈。
3、历史悠久。
旅人桥大约建成于公元282年，赵州桥修建于公元605年左右，卢沟桥修建于公元1189到1192年间，福建漳州的江东桥修建于八百年前，云南的长虹大桥建成于1961年。
历史悠久得以很好体现。
4、分布广泛。
赵州桥是河北赵县的，卢沟桥是北京丰台区的，江东桥是福建漳州的，长虹大桥是云南省的。
中国石拱桥(茅以升)
联 拱 石 桥
1.十一个拱联成整体，坚固。 2.桥面用石板铺砌成，平坦。 3.石栏上雕刻有狮子，美观。
卢沟桥
卢 沟 晓 月
整体感知
石拱桥、中国石拱桥、赵州桥、卢沟桥的特点：
桥洞为弧形，桥梁史上出现得较早， 石拱桥： 形式优美，结构坚固。
中国石拱桥： 历史悠久，分布广、形式多样， 有许多是惊人的杰作。 赵州桥： 历史悠久，结构坚固，设计巧妙， 形状像弓，用料省，艺术价值高。
1、中国石拱桥的共同特点是什么？ 2、赵州桥和卢沟桥的特点分别是什么？ 3、试理清本文的说明顺序。
中国石拱桥的总体特点
历史悠久 结构坚固 形式优美
赵州桥
独拱石桥
一、只有一个弓型大拱（最长、无坡） 二、拱肩上各有两小拱（省料、防洪、美观） 三、28道拱圈拼成大拱（独立承重） 四、结构匀称环境和谐（初月出云，长虹饮涧）
解放后中国石拱桥有哪些发展？
1、长虹大桥（世界最长的独拱石桥） 2、双曲拱桥（世界仅有）。
课堂讨论：
1、中国的石拱桥很多,都有相同的特点,作者 为什么选择赵州桥和卢沟桥作为说明的例子? 赵州桥和卢沟桥历史悠久，气魄宏伟、 驰名中外，有中国石拱桥的典型特点，很 有代表性。 选择有代表性的例子说明事物的特征 方法可以起到举一反三的作用，使读者对 被说明事物的特征认识得更具体、更明确、 更深刻。
石拱相联，结构精巧，坚固耐用，形式 卢沟桥： 优美，艺术价值高，历史价值突出。
（1～2）总说石拱桥的特点：形式优美，结 构坚固。
（3～8）中国石拱桥的特点：形式优美，结 构坚固，历史悠久。 （9）中国石拱桥取得光辉成就的原因。 （10）中国石拱桥在新中国建立后的发展。
2.本文是按什么顺序说明的?
为了把事物特征说清楚，或者把事理阐述明白，必 须有相适应的说明方法。常见的说明方法有举例子、分 类别、作比较、列数字、下定义、作诠释、打比方、摹 状貌、引用、画图表（作图表）等。写说明文要根据说 明对象和写作目的，选用最佳方法。采用什么说明方法， 一方面服从内容的需要，另一方面作者有选择的自由。 是采用某一种说明方法，还是采用多种说明方法，是采 用这种说明方法，还是那种说明方法，可以灵活，不是 一成不变的。
中国石拱桥 (3)
架在空中,上能行车走人,下 能过水行船的路称为桥。
主要以石头为建筑材料, 主要承重结构的桥身为弧 形的桥。
初读课文：
理解本文的说明对象及对象的特征。
中国石拱桥
形式优美 结构坚固 历史悠久
精读写赵州桥和卢沟桥片段，讨论：
赵州桥和卢沟桥的特点各是什么？ 本片段使用了怎样的说明方法和说明顺序？ 说明文语言既准确而又严密，结合课文语句试讨 论。
请互相交流你设计的
桥
桥
当土地与土地被水分割了的时候， 当道路与道路被水截断了的时候，
智慧的人类伫立在水边，
于是产生了桥。 苦于跋涉的人类， 应该感谢啊。 桥是土地与土地的联系；
桥是河流与土地的联系；
桥是船只与车辆点头致敬的驿站； 桥是乘船者与步行者挥手告别的地方。
勇 创 － － － 幸 福 之 桥
搭 之 桥
中国石拱桥
中国石拱桥具有独特的艺术价值和历史意义，其结构坚固，造型优美，富有文化内涵。
中国石拱桥的历史与发展
历史
中国石拱桥起源于汉代，经过唐、宋 、元、明、清等朝代的发展，逐渐形 成了独特的建筑风格。
发展
现代以来，中国石拱桥在保护和修复 传统工艺的同时，也融入了现代科技 和设计理念，使得其更加坚固和美观 。
石拱桥的桥墩通常采用尖锥形设 计，能够减少水流对桥墩的冲击
。
02
石拱桥的主拱圈通常采用半圆形 或五边形结构，能够有效地承受
车辆和行人荷载。
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04
石拱桥的建筑材料和工艺具有传 统特色，能够体现中国古代建筑
工程的高超技艺。
石拱桥的建筑材料与工艺
01
石拱桥的建筑材料主要采用石材，包括石灰岩、花岗岩等。
石拱桥是一种曲线型桥梁，由桥 墩、桥身和桥面组成。
02
桥墩通常采用石材建造，具有坚 固耐用的特点。
桥身由多个拱形组成，能够承受 较大的重量，同时减少水流对桥 身的冲击。
03
桥面通常采用石板或混凝土材料 ，提供平坦的行车道。
04
石拱桥的结构特点
01
石拱桥具有曲线优美的造型，能 够与周围环境相融合。
03
砌法在当时非常先进。
桥上雕刻有龙、凤、狮子等 图案，是中国传统建筑的杰
作之一。
安济桥
地理位置
位于河北省石家庄市赵县洨河上，与赵州桥相距仅20公 里。
建造时间
始建于隋代，唐代重修，宋代再次修缮。
结构特点
单孔石拱桥，跨度31.7米，宽度7.9米，高度6.9米。桥拱 采用分节砌法，这种砌法在中国古代桥梁中较为少见。
人民的智慧
建造石拱桥需要高超的技艺和智慧，中国人民在长期实践中积累了丰富的经验和技术，这 些经验和智慧的结晶成为中国传统文化的瑰宝之一。
中国石拱桥课文卢沟桥的特点
中国石拱桥课文卢沟桥的特点
《中国石拱桥课文卢沟桥》是一篇介绍中国传统建筑的文章，卢沟桥是其中的一个具体例子。
卢沟桥作为一座古老的石拱桥，具有以下几个特点：
1. 坚固耐用：卢沟桥采用石料建造，石材结实耐用，能够承受水流的冲击和桥上人流的压力，经久不衰。
2. 石拱结构：卢沟桥采用了石拱结构，这种结构在中国古代桥梁建筑中非常常见。
石拱桥采用多个石块拱形排列，通过相互支撑和分散荷载，增强了桥梁的稳定性和强度。
3. 巧妙设计：卢沟桥的设计充分考虑了水流情况和桥梁功能的需求。
桥面略向两侧倾斜，让雨水和河水能够顺利流走，减少对桥梁的侵蚀。
同时，在桥的两端设置了护栏和石柱，保证行人的安全。
4. 精美雕刻：卢沟桥上的石雕非常精美，包括桥墩上的石狮子、桥栏杆上的石雕图案等。
这些雕刻反映了中国传统文化和艺术的特点，也为桥梁增添了一份独特的韵味。
5. 文化意义：卢沟桥作为中国历史上著名的文化遗产，具有重要的历史意义和文化价值。
它见证了中国古代交通发展史和民众生活的变迁，也成为人们认识和了解中国传统建筑的窗口。
以上是卢沟桥作为中国石拱桥的一些特点。
通过了解和欣赏这样的传统建筑，可以更好地了解中国的历史和文化。
中国石拱桥说明方法
中国石拱桥说明方法一、历史渊源中国石拱桥的历史悠久，最早可以追溯到先秦时期。
在中国古代，桥梁建设一直是国家重要的基础设施工程，是连接两岸交通的重要通道。
中国石拱桥的兴盛时期集中在南北朝、唐宋明清等历史时期。
这些时期的石拱桥建设在技术、艺术和规模上达到了极高的水平，丰富了中国建筑的发展历程。
二、结构特点中国石拱桥的主要结构特点是采用石材构建的拱形支撑结构。
石拱桥的拱形结构可以有效地承受桥梁自身的荷载，使得桥梁能够跨越河流、山谷等地形障碍，提供便利的交通通道。
同时，石材的坚固和耐久性可以使桥梁更加稳定和持久。
三、建造方法1.基础建设：首先，需要选择合适的比例和位置来确定桥的规模和布局。
然后，在河床或地基上进行挖掘和混凝土浇筑，以打造稳固的桥基。
2.拱体建造：拱形是石拱桥的核心部分。
在拱体建造过程中，首先需要通过仿生制作模板，确定拱形的规格和形状。
然后，将石材按照凿凸的方式进行加工，一块块垒砌起来。
石材的选择和加工是非常关键的，一般选择坚硬耐用的花岗岩或青石等材料。
3.铺装完善：拱体建造完成后，需要进行桥面的铺装和护栏的安装。
桥面一般选择青石板等坚硬的材料，以提供稳固的行车和行人通行条件。
护栏则可以根据需要进行美化与装饰，使桥梁更具观赏价值。
四、保护和传承1.加强维护：定期对石拱桥进行巡查和维护，修补损坏的石材，保持桥梁的完好和安全。
2.弘扬传统：加强石拱桥的宣传和教育，提高人们对传统建筑的认识和理解，培养对石拱桥的保护意识。
3.骨干石材的替换：一些破损严重的骨干石材可以进行替换，保持桥梁的稳定性和完整性。
4.做好环境整治：改善石拱桥周围的环境，保持周围的清洁和美化，增加其观赏价值。
总之，中国石拱桥作为中国传统建筑的代表之一，具有深厚的历史文化底蕴和独特的建筑风格。
通过了解中国石拱桥的历史渊源、结构特点、建造方法以及保护和传承等方面，可以更好地理解和欣赏这一古老而美丽的建筑形式。
中国石拱桥 (3)
《中国石拱桥》教案学习目标：1.理解中国石拱桥的特点。
2.学习阅读说明文。
3.把握生命对象的特征。
4.理清什么顺序。
5.体会说明文准确、周密的语言特点。
学习重点：把握说明对象的特征学习难点：理清说明顺序学习时间：两学时学习过程：第一学时学习要点：1.引导学生辨析文体，把握说明文的文体特征。
2.整体感知文意，理解说明对象，明确其特征。
学习步骤：一、说一说：你见过那些桥？二、想一想：以桥为题，你会怎样作文？1.引导比较一类是记叙文，有强烈的个人情感；另一类是说明文，较为客观。
2.简要提示说明文在生活中的应用。
如：药品说明书，手机说明书，摩托车说明书等。
三、查一查：理解什么是桥？什么是拱桥？什么是石拱桥？1.茅以升说：桥是经过放大的一条板凳。
2.桥是架在水面或空中，用来连接两端的建筑物。
四、读一读：思考1.自读课文1—3段，说说中国石拱桥有那些特点？2.课文以哪几个例子来说明其特征的？为什么不选一个或三个？五、作业1.仔细理解赵州桥、卢沟桥是如何表达中国石拱桥特征的。
2.课外搜集关于桥的资料。
第二学时学习要点：1.理解文章的说明顺序，探究作者的说明技巧。
2.揣摩语言，体会说明文语言准确、周密的特点。
3.练习、延伸拓展，形成水平。
学习步骤：一、理清说明顺序1.课文介绍了中国石拱桥的特点后又介绍了什么？顺序：古——今（时间顺序）2.课文分别介绍赵州桥、卢沟桥，说明顺序这样？逻辑顺序：地理位置——修建时间——建造结构——艺术价值3.课文写拱时，介绍了四个特点，为何中间插入小拱？由主到次的顺序4.课文1—3段与4—8段是什么关系？总分结构二、初步理解说明方法思考：文章采用了哪些说明方法？有何作用？打比方举例子列数字引用三、理解说明文语言的准确、周密以课后第二题题为例四、延伸练习以课后第三题为例进一步理解记叙文和说明文的不同。
附板书：石国拱中桥结构坚固形式优美历史悠久赵州桥卢沟桥《中国石拱桥》教学目的及要求：1、学习本文说明事物特点和几种说明方法。
中国石拱桥第三段的说明顺序
中国石拱桥第三段的说明顺序
中国石拱桥是中国古代建筑的杰出代表之一，其结构复杂，工艺精湛，所以在说明时需要注意顺序，其中第三段的说明应包括以下内容：
1. 拱桥中的拱形结构：中国石拱桥采用的是拱形结构，这种结构具有很好的承重能力，能够支持更大的重量和更宽的跨度，因此在建造时需要特别注意拱形结构的设计和施工。
2. 石拱桥的石材选择：作为一种重要的建筑材料，石材的选择对于石拱桥的稳定性和美观度具有很大的影响。
在选择石材时需要考虑到其硬度、耐久性和颜色等因素，以确保最终建筑物具有良好的外观和耐久性。
3. 石拱桥的施工技术：石拱桥的施工技术非常重要，需要考虑到工人的技能水平、工具和材料的使用以及安全等方面。
通常，石拱桥的施工需要耗费大量的人力和时间，因此需要进行周密的计划和管理，以确保施工进度和质量。
4. 石拱桥的保养与修缮：石拱桥的保养和修缮是其长期稳定性和美观度的关键。
在保养方面，需要注意桥墩和桥面的清洁、防止腐蚀、防止水位上升等问题；在修缮方面，需要进行定期检查并及时修补损坏的部分，以确保桥梁的稳定性和安全性。
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7、从赵州桥和芦沟桥的 例子到文章的第九节是一 个什么样的说明顺序？
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不凡的一个女子。她说，金……”“金什么？”老太太想起了金钟魁，急问。“就是到这儿，记不清了。”宝音很惭愧。 老太太青筋直跳。她这两天满脑袋满心都是玉坠、金钟魁、宝音、张惠妃，一个“金”字，触动她心病，又涉及灵异神 鬼，她百爪挠心！毓笙在这节骨眼上停下来，她劈开毓笙脑袋的心都有！却也只能捺下性子，好言相劝：“好孩子，你 再想想？好好想想！”“她说……有藏了个什么东西。”宝音一边讲，一边察看老太太神色。老太太更紧张了：“什么 东西。”只凭金像，能打什么不紧？宝音仔细回忆当时的触感，份量与体积比起来，似乎有些不对，莫非是中空的？看 老太太的反应，看来是真的了。她字斟句酌道：“就在嘴边，真真的想不起来，要是有谁能提醒提醒就好了。”老太太 强笑道：“女子藏什么呢？耳环？镯子？坠子？佩饰？……”“坠子。”宝音押宝。凭她对老太太这么多年的了解，凭 老太太说到这两字时，微妙的眼神和语气变化。一长串中，只有坠子是真的。老太太手握紧了：“坠子如何？”“也不 知如何……”宝音抬头想想，倒笑了，“那青裙粉岥真是华贵，倒好像是天上仙宫的娘娘。”老太太脸色又变了变。宝 音想，关于宫中，恐怕她又猜对了。“再之后怎样？好好想，”老太太捉着她的手，几乎是用恳求的口气，“这很重 要！”宝音无奈：“实在记不清了，只记得她很悲伤。说完了，又道：‘你好生叫长辈宽心罢！’，袖子朝我拂了拂， 我醒来，便觉身子简直大好了似的。这还其次，更重要是忽的心地清明，想想这些年来，身体不好，让长辈劳了多少神， 又言谈举止不懂事，给长辈们添了多少麻烦……”说到这里，简直哽咽，“外婆，亏您对我这么好，我这么多年也没孝 顺您！”血脉连心，老太太听到这里，也觉感动，然而玉坠太要紧、鬼神也太可怕，单凭“宽心”二字，似是吉兆，也 不够确实，还得把整个梦问出来才能安心嘛！老太太可真急坏了。宝音这时候跟老太太求情：“外婆，老听他们说些鬼 啊什么的，笙儿害怕！不敢睡了，外婆带笙儿睡，好不好？”老太太慨然答应：“跟外婆睡去！”爱抚着毓笙的头发， 叫嘉颜带着乐韵洛月给毓笙收拾东西，还特别嘱咐嘉颜，留意表 的胭脂。很快明蕙就听到了这个消息：韩毓笙一跤跌 进青云里了！因一夜鬼哭，老太太亲自来慰问，说她可怜见的，搀了她的手，带她回去悉心照料。现如今，老太太满房 的丫头，都百鸟朝凤似的捧着毓笙照顾呢！“我们夜里弄鬼哭，想吓她，怎么反而便宜了她？”刘四姨娘来找明蕙商议， 慌得想咬谁一口，“这丫头鬼得狠，会不会知道我们害她？邀了老太太的宠，会不会捅回我们一刀？什么花神泣血夜哭， 该想个主意拆穿那小蹄子才好！”“老太太比你精
介绍新的文体—说明文 1、以说明为主要表达方 式，也可以配合运用描 写、叙述、议论等表达 方式。
2、事物、事理说明文。
说明文的说明对象。有事 物的形状、构造、类别、 特点、功能；事物的含义、 原理、关系、演变等。
3、说明文要说明被说明 对象的特征，阅读和写作 说明文都要抓住这一点。
4、说明文的说明方法 根据具体内容、写作目的 来选用。 下定义、分类别、举例子 、作比较、打比方、列数 字、画图表和引资料。
阅读 1、阅读课文1、2、节， 能概括出石拱桥的几个特 点。
桥洞成弧形、历史悠久， 形式优美、结构坚固。
2、阅读文章第3节，概括 出中国石拱桥的几个特征。
历史悠久、分布广后概括出 赵州桥的特征。
世界著名，使用到现在的 最古的石桥；桥形雄伟，设 计科学，施工巧妙。
5、说明文要有一定的说 明顺序。时间顺序、空间 顺序、逻辑顺序（从整体 到局部、从一般到具体、 从原因到结果、从现象 到本质……）。可综合运用
6、说明文的语言特征 是：准确、平实。
茅以升
1、洨河 鷟 涧 墩 漳 弧形 长虹 堤岸 惟妙惟肖
巧妙绝伦： 古朴： 胜景： 当推： 入都要道： 和谐 初月出云： 长虹饮涧： 悠久：
4、找出和赵州桥的特点 相对应的说明语句。找出 相应的说明方法。找出除 说明以外的其他表达方式。 画出赵州桥的数字示意图。
5、作者着重介绍了芦沟 桥的那几个特征。使用了 哪些表达方式。使用了哪 些 说明方法。
6、作者从石拱桥说到中 国石拱桥，又说到中国石 拱桥的杰作，是一个什么 样的说明顺序。在说明赵 州桥时，又使用了什么样] 的说明顺序。