参观学校解说词最终版[1]
参观学校的导游词通用版
__参观学校的导游词通用版参观学校的导游词参观学校的导游词(通用3篇)作为一名特地为游客供应优质服务的导游人员,经常要依据讲解须要编写导游词,导游词是导游员同游客沟通思想,向游客传播文化学问的工具,也是应用写作探讨的文体之一。
那么一遍条理清楚的导游词应当怎么写呢?下面是我细心整理的参观学校的导游词(精选3篇),与保藏。
参观学校的导游词1各位领导:大家好!欢迎你们参观____育才教化集团其次试验学校。
我是五(2)班的金逸,今日由我来为大家做导游,阅读我们漂亮的校内。
走进校门,我们首先来到了大厅。
这里陈设着我们学校这些年来取得的荣誉和金灿灿的奖杯。
每一次荣誉和每一个奖杯都凝合了多年来本校同学的辛勤和汗水。
再往前走,我们进入了一楼走廊。
首先映入我们眼帘的是“爱满天下”这四个大字。
这四个大字体现了我校老师们把他们的博爱无私地奉献给同学们。
让我们在他们爱的培育下强壮成长。
在一楼走廊的柱子上还挂满了一块块长匾,上面刻满了赞美祖国大好山河的古诗词。
在这些古诗词中有一首最引人注目,那就是《为育才教化集团作》这篇诗词让我们成为“喜看满园竟绚丽,五洲指日传佳音”的好少年。
在一楼走廊的墙壁上还挂着一块块大匾,上面介绍了只是年来育才的.经验和历代育才楷模。
来到二楼走廊,这里的牌匾上有历代名人语录。
有孔子的“敏而好学,不耻下问,是以谓之文也”。
来到三楼走廊,这里还有很多我们开展大型活动时的照片,如:阳光体育节、数学节、科技节、英语节、艺术节……我们开展活动丰富多彩。
来到操场,最引人注目的就是操场后面的墙绘了。
经过改变的墙面上,被重新粉刷,绘制成了西湖新十景,而我们学校就是除了西湖十景外的第十一景。
来到健身房,这里齐全的设备让我们能更好地学习。
在健身房的墙面上还公布出了阳光体育节各个同学和班级的成果。
各位____,各位领导这就是我们漂亮而可爱的校内。
今日的参观就到此结束,多谢各位的支持和光临,感谢大家!参观学校的导游词2各位游客大家好:今日,我很荣幸为大家介绍我们学校的风采,请大家保持宁静,听我向你一一介绍。
校园参观解说词
校园参观解说词恭敬的各位来宾,大家好!欢迎来到我们学校,我将为大家带来一场精彩的校园参观解说。
我是XXX,今天将带领大家一起探索我们学校的风貌和魅力。
首先,让我们来到学校的大门口。
这座宏伟的大门是我们学校的象征,它代表着学校的荣誉和辉煌。
大门两侧的花坛里种植着各种各样的花草,为校园增添了一抹生机和漂亮。
接下来,我们来到学校的主楼。
主楼是学校的核心,不仅是学生学习和教师教学的地方,也是学校举办各种活动的场所。
主楼内设有多个教室、实验室和图书馆等功能区域,为学生提供了良好的学习环境和资源。
在主楼旁边,是我们的运动场。
学校非常注重学生的体育锻炼,每天都有许多学生在这里进行各种运动和活动。
运动场设施齐全,有足球场、篮球场、田径场等,为学生提供了广阔的运动空间。
沿着校园的小道,我们来到了学生宿舍区。
学生宿舍是学生们的第二个家,这里是学生们歇息、学习和交流的地方。
宿舍楼内设有舒适的寝室、自习室和洗浴设施,为学生提供了舒适和便利的居住环境。
在校园的另一侧,是我们的实验楼。
实验楼是学校科研和实践活动的重要场所。
这里设有各种实验室,如物理实验室、化学实验室和生物实验室等,为学生提供了进行实验和探索的机会。
除了学习和科研,我们学校也非常注重学生的艺术教育。
学校的艺术楼是学生们展示才华和发展兴趣的地方。
艺术楼内有音乐教室、舞蹈教室和美术教室等,学生们可以在这里学习和培养自己的艺术技能。
最后,我要介绍的是学校的图书馆。
图书馆是学校的知识宝库,拥有丰富的图书和资料资源。
学生们可以在这里阅读、借阅书籍,提升自己的阅读能力和知识水平。
通过今天的校园参观,相信大家已经对我们学校有了更深入的了解。
我们学校致力于培养学生全面发展的能力,提供优质的教育和丰富的学习资源。
希翼大家在未来的学习生活中能够充分发挥自己的潜力,成为实用的人材。
谢谢大家!。
参观校园讲解稿
参观校园讲解稿各位参观来宾,大家好!首先,非常欢迎大家来到我们学校参观。
我作为校园导游,将会为大家介绍我们学校的概况、教学设施、教学特色以及学生活动等方面的内容。
希望能给大家留下一个深刻而美好的印象。
我校位于城市的中心位置,占地面积广阔,绿化情况优美,是一所环境优美、设施齐全的学校。
校区内分为教学区和生活区两个主要区域。
首先,让我们来介绍一下教学区。
教学区是我们学校最重要的区域之一。
目前,我们有充足的教学楼,为学生提供高品质的教学环境。
每个教室都配备了现代化的多媒体设备,并且配有舒适的座椅,让学生在学习中感到舒适和愉快。
另外,学校图书馆也是教学区的亮点之一。
图书馆拥有丰富的馆藏,为学生提供了各种参考资料和文献,还提供了宽敞的自习区,方便学生学习和阅读。
除了教学区,生活区也是我们学校的一大特色。
生活区干净整洁,各种生活设施一应俱全。
宿舍楼配备现代化的宿舍设施,提供一个舒适、安全的居住环境。
此外,学校还提供了各种餐饮服务,设置了多个食堂和小吃街,学生可以在这里品尝到各种美食,满足不同口味的需求。
节假日期间,学校还会组织各种活动,丰富学生的课余生活。
除了优美的环境和设施,我们学校还注重教育质量和教学特色。
学校拥有一支优秀的教师团队,他们都具有较高的学历和丰富的教学经验。
学校注重学科综合素养的培养,推行多元化的教学方法,注重培养学生的实践能力和创新精神。
学校还提供了各种实践教学机会和实习基地,使学生能够将所学知识应用到实际中去,提高他们的专业能力和就业竞争力。
最后,我要说一下学生活动方面。
学校设有多个社团和俱乐部,供学生参加各种兴趣爱好的活动。
学生可以选择参加体育运动、音乐、舞蹈、篮球等不同类型的社团。
这些活动不仅能够满足学生的兴趣需求,还能够培养学生的领导能力和团队合作精神。
以上就是我们学校的一些概况与特色,希望大家通过今天的参观能够更好地了解我们学校。
如果还有其他问题或者需要深入了解的内容,欢迎随时提问,我会尽力解答。
参观校园讲解稿
参观校园讲解稿校园参观是学生了解学校、选择适合自己的教育环境的重要途径之一。
通过参观学校,学生能够亲身感受校园氛围、了解学校的教学设施和教育理念。
在这篇文章中,我将为大家介绍一下我们学校的特点和参观路线。
首先,我要介绍一下我们学校的基本情况。
我们学校位于城市的中心地带,占地面积宽敞,建筑风格现代。
学校注重师生之间的互动和交流,秉承着“学以致用,全面发展”的教育理念。
学校设有多个科系,涵盖了人文、理工、商科等多个领域,为学生提供了广泛的学习选择。
在参观学校时,我们将会按照以下路线进行:1. 第一站:学校大门学校的大门是我们的参观起点,这里是学校的象征之一。
透过大门,可以看到整个校园的规模和布局。
我们的校园环境优美,种植了各种花草树木,营造了一个宜人的学习氛围。
2. 第二站:教学楼教学楼是学生日常学习的地方,也是他们与老师互动的场所。
我们的教学楼设备齐全,配备了现代化的教学设施,如智能黑板、多媒体教室等。
学校注重提供良好的学习环境,希望学生能在这里获得高质量的教育。
3. 第三站:实验室我们学校注重理论与实践相结合的教育模式。
实验室是学生进行实践探索的地方,通过实际操作,学生能够更好地理解知识。
我们的实验室设备先进,配备了各种实验仪器和设备,为学生提供了良好的实验条件。
4. 第四站:图书馆图书馆是学校的知识中心,也是学生自习和研究的地方。
我们的图书馆收藏了大量的图书、期刊和电子资源,满足学生的各种学习需求。
学生在这里可以静下心来进行自主学习,提升自己的知识水平。
5. 第五站:学生活动中心学生活动中心是学生社交和娱乐的场所。
我们学校重视学生的全面发展,提供了各种各样的学生社团和活动。
学生可以参加运动、文艺、学术等各种活动,丰富自己的校园生活。
以上就是我们学校参观的主要路线和一些重点介绍。
通过参观学校,你可以更全面地了解我们学校的教学环境、校园文化和学生生活。
如果你对我们学校感兴趣,欢迎报名参加我们的校园开放日活动,亲身体验学校的师生风采!。
参观学校解说词最终版
参观学校解说词大门尊敬的各位领导、各位来宾:大家好,欢迎各位领导、来宾光临我校检查指导工作。
威海艺校起始于1944年,距今已有65年的办学历史,是直属于威海市教育局的公立中专学校。
2008年,学校被教育部批准为“国家级重点职业学校”,通过了ISO9000国际质量管理体系认证,2009年被授予“山东省十大影视文化教育基地”,从2005年至今,学校共获的“山东省重点职业学校”、“山东省卫生先进单位”、“山东省科研示范学校”、“山东省文明单位”、“山东省花园式单位”等20多项省市级以上荣誉。
特别是学校由计划经济向市场经济转型之后,立足办人民满意教育这一根本,提出了“我校之心——责任尽到家”的办学核心理念,确立了培养“百里挑一的好人”、“百里挑一的能人”、“百里挑一的能人”这一育人目标,推行以学生为本的精细化管理,大力实施素质教育,通过高素质人才的培养,带动了学校的招生就业,形成了招生——育人——就业的良性循环,学生就业率连续7年达100%,学生人数连续跨上1000人、1500人、2000人三个台阶。
目前共有在校学生2300多人,根据社会和市场的需求,共设有幼师、韩国语、电脑美术设计、航空服务、人物形象设计、影视与影像艺术、高考音乐、高考美术、书法等专业。
一支由60多名讲师、高级讲师,近20名研究生,110名“双师型”教师为骨干的200多人的师资队伍,打造着莘莘学子“高考成功、就业路通”的坦途。
中央电视台新闻30分、新华社、人民网、《中国教育报》、《大众日报》等媒体纷纷报道学校工作,山东省教育厅将学校的安全工作经验在全省中小学校推广。
西一楼教室这是我们经过现代化装修的学生教室。
它有六大功能。
一是顶棚功能。
铝制材料吊顶,按防疫健康标准排列顶灯顺序、黑板灯照射角度和灯光强度、亮度。
二是壁挂功能。
浅灰色墙裙,六公分宽红色提神装饰带。
后墙从南到北挂敞口壁柜,一层为书架,二层为学校免费提供的统一编号的铝合金水杯,东西教学楼常备开水,学生下课取杯喝水,喝完后水杯归原处。
校园参观解说词
校园参观解说词尊敬的各位来宾,大家好!欢迎来到我们美丽的校园,我将为大家带来一场精彩的校园参观解说。
我是XX学校的解说员,今天我将带领大家一起探索我们学校的魅力与风采。
首先,让我们来到我们学校的标志性建筑——校门。
这座宏伟的校门是我们学校的象征,它由坚固的石材建造而成,高大的门柱上镶嵌着校名和校徽,彰显着学校的庄重与荣耀。
接下来,我们来到学校的主楼。
主楼是我们学校最重要的教学楼之一,拥有现代化的教室和实验室设施。
在这里,学生们接受各种学科的教育,不仅培养了他们的学术能力,还锻炼了他们的创新思维和团队合作精神。
紧接着,我们来到学校的图书馆。
图书馆是学校的知识殿堂,拥有丰富的图书资源和电子资源。
学生们可以在这里阅读各种书籍,进行研究和学习。
图书馆还提供安静的阅读环境和学习空间,为学生们提供了一个良好的学习氛围。
接下来,我们来到学校的体育馆。
体育馆是学校举办各种体育活动的场所,拥有宽敞的运动场地和现代化的设施。
学生们在这里进行各种体育锻炼和比赛,培养了他们的身体素质和团队合作精神。
除了教学楼和活动场所,我们的校园还有美丽的花园和湖泊。
花园里种满了各种花草树木,四季都有不同的景色,给校园增添了一抹生机和色彩。
湖泊清澈见底,水面上荡漾着微风,成为学生们休闲放松的好去处。
此外,我们学校还注重培养学生的艺术修养。
学校拥有一座现代化的艺术中心,提供音乐、舞蹈、戏剧等各种艺术课程和表演机会。
学生们在这里展示自己的才艺,培养了他们的审美能力和艺术素养。
最后,我要介绍的是我们学校的校史馆。
校史馆陈列着学校的发展历程和重要事件,展示了学校的优秀传统和辉煌成就。
学生们可以通过参观校史馆了解学校的历史文化,增强对学校的归属感和自豪感。
通过今天的校园参观,相信大家对我们学校有了更加深入的了解。
我们学校致力于培养学生的全面发展,提供优质的教育资源和良好的学习环境。
希望各位来宾能够对我们学校有一个积极的印象,并为学校的未来发展加油助力。
参观学校解说词
参观学校解说词【篇一:校园参观解说词】解说词尊敬的各位专家、各位领导:大家上午好!欢迎各位来到临河区第二小学,很高兴由我陪同大家一起参观我们美丽而充满活力的校园,希望各位领导在参观的同时多提宝贵的意见和建议。
近几年来,我们学校不断在历史积淀上发展前行,一直坚持“抓管理、强师资、铸特色、上品牌、提质量、谋发展”的办学思路,积极贯彻“一切为了学生、教师、学校之健康、全面、持续发展”的办学宗旨,全面构建“师德正、学风浓、教风严、校风好、质量高”的校园文化。
遵循“振奋精神、提升境界、更新理念、铸就特色、自主发展、快速发展”的理念,全校师生真抓实干,务本求实,锐意进取,勇于创新,努力打造特色教育品牌。
正在走上“固本强基,跨越发展,优势推进,走进前列”的发展道路。
为了让学生成为德才兼备的有用人才,我们从本校学生实际出发,以养成教育为主题,认真贯彻落实“一五一十” 工程,即“每日十律”自我教育德育特色工程和“五步范式”的课堂教学工程。
为了实现学生自我教育,在2008年结合学校的实际和学生不同年龄阶段的特点,分层次、分年级段提出了“每日十律”教育的内容,即“问、词、善、言、歌、时、思、乐、查、得”。
这些内容主要通过日记、课堂教学、主题教育活动、班队会的形式实施。
班主任经常利用班队会时间组织同学之间相互交流,德育处每学期组织班主任召开“每日十律”研讨会,共同探讨新方法、新途径。
为了使学生自我教育成果更好地展示,学校每学期都要开展丰富多彩的文体娱乐活动及主题教育活动。
还成立了以校长为首、德育处牵头、班主任共同参与的德育科研课题组。
经过三年多的实践,《利用长跑日记对学生进行全人教育》的每日十律德育课题,得到了国家级验收,并获“十一五”规划课题实验先进单位。
同时我校的“每日十律自我教育”德育项目还获得了临河区政府“五星级特色项目”奖励。
“每日十律”让学生学会学习、学会调节、学会自育。
“每日十律”让学生获得自尊、自强、自爱、自立,实现自我教育。
校园参观解说词
校园参观解说词引言概述:尊敬的各位来宾,大家好!欢迎来到我们学校,今天我将为大家带来一次校园参观,带您领略我们学校的独特魅力。
作为一所优秀的学府,我们学校不仅拥有优美的环境,还注重培养学生的全面发展。
接下来,我将分五个部分为大家介绍我们学校的教学设施、学生活动、师资力量、学术成果和社会影响。
一、教学设施:1.1 图书馆:我们学校的图书馆拥有丰富的藏书,包括各个学科的教材、参考书和期刊杂志。
学生可以在这里自由阅读,借阅所需的书籍,提供了良好的学习环境。
1.2 实验室:我们学校的实验室设备齐全,包括物理、化学、生物等各个学科的实验室。
学生可以在这里进行实践操作,巩固理论知识,培养实践能力。
1.3 多媒体教室:我们学校的多媒体教室配备了先进的投影仪和音响设备。
教师可以利用多媒体教室进行多媒体教学,提高教学效果,激发学生的学习兴趣。
二、学生活动:2.1 学生社团:我们学校拥有丰富多样的学生社团,包括音乐社团、舞蹈社团、科技社团等。
学生可以根据自己的兴趣爱好选择加入社团,拓宽视野,培养团队合作精神。
2.2 体育设施:我们学校的体育设施齐全,包括运动场、篮球场、羽毛球场等。
学生可以在这里进行各种体育活动,锻炼身体,培养健康的生活方式。
2.3 文化活动:我们学校经常组织各种文化活动,包括文艺演出、讲座、展览等。
学生可以在这里展示自己的才艺,提高综合素质,丰富课余生活。
三、师资力量:3.1 教师团队:我们学校拥有一支高素质、专业化的教师团队。
他们具备丰富的教学经验和学科知识,能够为学生提供优质的教育资源。
3.2 师资培训:我们学校注重教师的专业发展,定期组织师资培训,提升教师的教学水平和教育教学能力。
3.3 学生辅导:我们学校设有学生辅导中心,为学生提供心理咨询、学习指导等方面的帮助。
教师和辅导员共同关注学生的成长,帮助他们解决学习和生活中的问题。
四、学术成果:4.1 科研项目:我们学校的教师和学生积极参与各种科研项目,取得了一系列的研究成果。
校园参观解说词
校园参观解说词引言概述:校园参观是学生们了解学校环境、学习资源和教育理念的重要途径之一。
解说词作为校园参观的重要组成部份,起到引导、介绍和解释的作用。
本文将从校园环境、学习资源、教育理念、学生活动和未来发展五个大点来阐述校园参观解说词的内容。
正文内容:1. 校园环境:1.1 校园地理位置:介绍学校所在城市、区域的优势,如交通便利、自然环境优美等。
1.2 校园规模和布局:描述学校的占地面积、建造风格,以及各个建造物的功能和分布情况。
1.3 校园设施:详细介绍学校的教学楼、实验室、图书馆、运动场等设施,强调学校为学生提供的学习和生活条件。
2. 学习资源:2.1 师资力量:介绍学校的教师队伍,包括教师的学历、教学经验和专业背景等。
2.2 课程设置:详细介绍学校的课程体系,包括主要学科、专业方向和选修课程等。
2.3 实践机会:强调学校为学生提供的实习、实验、科研和社会实践等机会,培养学生的实践能力。
3. 教育理念:3.1 教育目标:阐述学校的教育目标,包括培养学生的综合素质、培养创新能力和培养社会责任感等。
3.2 教学方法:介绍学校的教学方法,如探索式学习、合作学习和实践教学等,强调学校注重培养学生的自主学习能力。
3.3 评价体系:描述学校的评价体系,包括考试评价和综合评价等,强调学校注重全面评价学生的能力和潜力。
4. 学生活动:4.1 学生组织:介绍学校的学生组织,如学生会、社团和俱乐部等,强调学校注重培养学生的领导能力和团队合作精神。
4.2 文化活动:详细介绍学校的文化活动,如艺术展览、音乐会和戏剧表演等,强调学校注重培养学生的审美能力和文化素质。
4.3 体育活动:描述学校的体育活动,如运动会、比赛和健身活动等,强调学校注重培养学生的身体素质和团队精神。
5. 未来发展:5.1 发展规划:介绍学校的发展规划,包括学校的发展目标和发展方向等。
5.2 建设项目:详细描述学校的建设项目,如新的教学楼、实验室和图书馆等。
校园参观解说词(精选5篇)
校园参观解说词(精选5篇)解说各位领导,现在我们再去操场看看。
操场边沿按装了护栏,保障了初班级学生的课间活动平安。
在各级领导的关心支持下,我校今年铺好了塑胶操场,操场占地面积达2300多平方米,塑胶操场有良好的弹性和防滑性,可以有效地保护学生,防止发生意外伤害。
操场右边是我校在“新农村卫生新校园工程”的号召下,斥资18万修建的沼气厕所,它集自动上水、冲洗、化粪、沼气等功能为一体,不仅节省了能源,也大大地改善了校园环境。
体育器材室解说这里是锅炉房,正常教学日里,锅炉房按时开放,解决了师生饮用热水和学生洗澡的问题。
学校的大型活动都在这里举行,这是我校耗资15万元修建的舞台。
新文化校园是我校努力的目标,我们注重细节,为学生的多方面发展供应了展示的平台,旨在促进校园文化发展。
沿着操场的边沿,都设有花台,学校的花草有专人培育管理。
我校正努力实现着让缤纷的鲜花怒放在校园,让碧绿的枝叶常青在眼前,使学生能在美丽的环境中欢乐地学习,在优雅的环境中陶冶情操。
这是我校为了帮助体育教学新建的跳远池。
沙池后方是我校校园文化建设的又一亮点——文化墙。
这一面是“三个面对”体现了我样素质教育的发展方向。
乒乓球是我国的国球,我校的学生都酷爱这一体育项目。
为了丰富学生的课余生活,增加学生的体质。
在校领导的主持下,我校修建了这个小型的乒乓球运动场,满意了学生们的需求。
乒乓球场后方,这一面是万里长城的剪影,除了起装点了墙壁的作用之外,更重要的是,想让学生感受祖国的壮丽,知道应当喜爱自己的祖国。
各位领导留意脚下台阶,现在我们在综合楼上。
我们右以看到,走廊的左面是素质教育之窗,里面都是学生们自己的作品;右面的精彩回放,记录着我校师生的欢乐生活。
各位领导请留意脚下台阶,综合楼二楼还有我校的电子备课室、党员活动室和会议室,以及微机室、语音室,请各位领导一一检查。
电子备课室解说。
欢迎各位领导来我校电子备课室检查指导工作,我校老师在电子备课室集体办工。
学校参观路线及解说词5篇
学校参观路线及解说词5篇第一篇:学校参观路线及解说词学校参观路线及解说词1、进入大门走动过程:介绍学校基本情况。
各位领导专家大家好,首先欢迎大家莅临我校检查指导工作,下面由我简要介绍一下学校的基本情况:原是-----,2001年更名为,2008年学校整体搬迁到现在这一校址。
学校占地面积为平方米,建筑面积平方米,绿化面积平方米,活动场地面积6000平方米。
学校现有--个教学班,886名学生,55名教职工。
2、中心路走动过程:介绍学校的办学特色及办学理念。
在长期办学过程中,学校形成了----的办学理念,确立了“正德,求真”的校训。
3、运动场。
各位领导,前面是我们学校的运动场,四周为200米的环形塑胶跑道,中间为小足球场、排球场。
这里是学生上体育课、开展阳光体育活动的主场地,孩子们在这里强身健体、挥洒灵性、放飞梦想。
近年来我校的运动队、篮球队、全县多次比赛中均获得优异的成绩。
4、综合楼。
各位领导,这4块展板从领导关怀、教学设施、师资队伍、德育活动、特色创建、高效课堂、教学业绩等几方面展示了我校在创建教育现代化过程中取得的丰硕成果。
(在领导参观的过程中对展牌内容选择性的进行介绍)5、教学楼。
各位领导,前面是我校的科学实验室。
学校的实验仪器设备齐全,达省二类标准。
配有8桌48座,各类仪器达180余种,2000余件;水电等设施齐全;能满足师生进行演示实验、分组实验以及探究性课外活动等需要.我校共有多媒体教室16个,每个教室均配备了电子白板,多媒体教学手段的应用促进了学科教学与现代信息技术的整合,改变了原来了教学模式,有效的促进了课堂教学的改革,提升了教师的专业素质。
6、图书楼各位领导,这里是我校。
我为活跃校园气氛、培养师生情趣,创造和谐校园做出了很大的贡献。
书室藏书28561册。
图书种类齐全,管理规范,摆放整齐有序,配有两名专职的图书管理员,定期向师生开放,为师生开拓视野、获取精神食粮,提供了信息平台.7、宿舍楼1,2 各位领导,近年来我在各级领导的关怀下,学校各项工作都取得了长足进步.8、电脑教室各位领导,这是我们学校的电脑教室,教室里的计算机都是由省里配送的龙芯一体机,不仅美观而且便捷,深受师生的喜爱。
校园参观解说词
校园参观解说词欢迎大家来到我们美丽的校园!作为这次校园参观的解说员,我将为大家介绍我们学校的各个部分和特色。
首先,让我们来到学校的主门。
这座宏伟的门楼是我们学校的标志性建筑之一,它象征着学校的荣耀和辉煌。
门楼两侧是校训石碑,上面刻着“明德、博学、笃志、力行”的校训。
这个校训是我们学校的核心价值观,鼓励学生在品德、学识、志向和行动上追求卓越。
接下来,我们来到学校的教学楼。
学校共有十座教学楼,分别是文科楼、理科楼、艺术楼等。
每座楼都配备了现代化的教室和实验室设施,为学生提供良好的学习环境。
在教学楼里,我们的学生们接受着丰富多样的课程,培养他们的学术能力和创新思维。
随后,我们来到学校的图书馆。
学校的图书馆是一个宽敞明亮的学习场所,拥有大量的图书、期刊和电子资源。
学生们可以在这里借阅图书、进行学术研究和自习。
图书馆还提供了电脑和打印设备,方便学生们进行学习和资料整理。
我们鼓励学生们积极利用图书馆资源,提升他们的阅读能力和信息素养。
接着,我们来到学校的体育场。
体育场是学校举办体育活动和集会的场所。
它拥有标准的田径跑道、足球场和篮球场,还有观众席供观众们观赛。
每年,学校会举办各类体育比赛和运动会,让学生们锻炼身体、培养团队合作精神。
体育活动是学校教育的重要组成部分,我们鼓励学生们积极参与,健康成长。
最后,我们来到学校的食堂。
学校的食堂提供各种美味的餐饮选择,包括中餐、西餐和快餐等。
食堂注重食品的卫生和营养,确保学生们能够享用到健康美味的餐食。
学校还设有食堂管理委员会,由学生代表和教职员工组成,定期对食堂的服务和质量进行评估,以保证学生的饮食安全。
通过这次校园参观,我相信大家对我们学校有了更深入的了解。
我们学校以其优秀的教育资源和丰富多样的活动而闻名,致力于培养学生全面发展的能力。
希望大家能够喜欢我们的校园,也欢迎大家加入我们这个大家庭,共同成长和进步!。
校园参观解说词
校园参观解说词引言概述:尊敬的各位来宾,欢迎来到我们学校。
今天,我将为大家带来一场关于我们学校的参观解说。
我们学校坐落在这个美丽的校园内,拥有丰富的教育资源和优质的教学环境。
接下来,我将带领大家走进我们学校的五个主要部分,分别是教学楼、实验室、图书馆、运动场和学生活动中心。
让我们一起来探索吧!一、教学楼1.1 教学楼是我们学校的核心,拥有现代化的教室和设施。
1.2 教学楼内设有各个学科的教室,包括数学、语言、科学等。
1.3 教学楼还设有多媒体教室和计算机实验室,为学生提供了先进的教学技术和资源。
二、实验室2.1 我们学校的实验室是学生进行科学实验和研究的重要场所。
2.2 实验室内设有物理、化学、生物等各类实验室,配备了先进的实验设备。
2.3 学校注重实验教学,鼓励学生进行实践探索,培养他们的科学思维和创新能力。
三、图书馆3.1 学校的图书馆是学生学习和阅读的理想场所。
3.2 图书馆内收藏了丰富的书籍、期刊和电子资源,满足学生的各类学习需求。
3.3 图书馆还提供独立的学习空间和电脑工作站,方便学生进行研究和学术交流。
四、运动场4.1 学校的运动场是学生进行体育活动和锻炼的地方。
4.2 运动场设有足球场、篮球场、田径场等多个区域,满足学生的各类运动需求。
4.3 学校注重体育教育,鼓励学生积极参与各项体育活动,培养他们的身体素质和团队合作精神。
五、学生活动中心5.1 学生活动中心是学校举办各类文化活动和社团活动的场所。
5.2 学生活动中心内设有多个活动室和剧场,为学生提供展示才艺和交流的平台。
5.3 学校鼓励学生参与各类社团和俱乐部,培养他们的兴趣爱好和领导能力。
结语:通过今天的校园参观解说,我们对学校的教学楼、实验室、图书馆、运动场和学生活动中心有了更深入的了解。
我们学校致力于为学生提供优质的教育资源和良好的学习环境,培养他们的学术能力和综合素质。
希望各位来宾在今天的参观中有所收获,对我们学校有更全面的了解。
参观学校的导游词范文(精选8篇)
参观学校的导游词范文(精选8篇)参观学校的导游词范文(精选8篇)作为一名乐于助人的导游,往往需要进行导游词编写工作,导游词一般是根据实际的游览景观、遵照一定的游览路线、模拟游览活动而创作的。
那么大家知道正规的导游词是怎么写的吗?以下是小编收集整理的参观学校的导游词范文,欢迎大家分享。
参观学校的导游词篇1大家好,欢迎大家来到这所学校——宁波城市职业技术学院,我是你们这次的导游,首先请允许我做一下自我介绍,我叫沈丹丹,大家可以叫我小沈,那接下来就由我来介绍下这所学校的概况,宁波城市职业技术学院,位于浙江宁波,是经浙江省人民政府批准,在原宁波大学职业技术教育学院的基础上组建的独立设置的公办普通全日制高等院校。
学院由宁波大学、宁波市教育局共同投资建设,由宁波市领导和管理。
学院现有教职工383人,其中专任教师264人,教师职称结构、年龄结构、学历结构合理。
目前全日制在校生7133人,其中本科生1063人。
学院下设商贸学院、信息学院、财金学院、旅游学院、外国语学院、国交学院、艺术学院、景观生态学院、成人教育学院9个二级学院。
它的前身是宁波大学职业技术教育学院。
宁波城市职业技术学院图书馆于2005年9月正式成立。
是由原大学职教学院图书资料部改制而成。
图书馆由主馆和溪口分馆组成。
个拥有独立的图书馆大楼。
主馆面积5043平方米,分馆面积1650平方米。
图书馆现拥有藏书27.9万册,年订报刊450余种,并可共享宁波大学园区图书馆的全部文献资源。
图书馆以学校职业教育为特色,建立了以旅游、环境、园林园艺、艺术等学科为特色的藏书体系。
现图书馆正在重新建造,并于2013年将会竣工。
各位同学,大家顺着我的手指看去呈现在我们眼前的一座教师办公楼与休闲吧组成的一幢楼,一般各学院有什么大型的晚会都会在楼下的演艺大厅举行,校园社团活动十分丰富。
这里可以说是整个学院的核心。
那大家再往前看,就可以看到有一片小树林,这里到了夏天就会非常的热闹。
参观校园讲解稿
参观校园讲解稿尊敬的各位嘉宾:非常荣幸能够在这里向大家介绍我们学校的校园。
我是XXX学校的学生代表,今天很高兴能够为各位进行校园讲解。
我将为各位详细介绍我们学校的教学设施、校园环境以及学校的特色项目。
首先,我想向各位介绍我们学校的教学设施。
我们学校拥有现代化的教学楼、多媒体教室、实验室和图书馆等资源。
教学楼充分利用自然光线和空气流通的设计,为学生提供良好的课堂环境。
多媒体教室配备先进的音视频设备,可以支持多种教学模式,让学生在课堂上能够更加生动地学习。
实验室设备齐全,可以提供学生进行实践科学实验的机会。
图书馆藏书丰富,并且提供自习空间,为学生的阅读和学习提供良好的条件。
其次,我想跟大家分享我们学校的校园环境。
学校占地面积广阔,环境优美,绿植遍布整个校园。
校园大道两旁有各种树木和花坛,给人一种清新的感觉。
学校还建有篮球场、足球场等体育设施,供学生进行各种体育活动。
此外,我们学校还拥有美术馆和音乐厅,学生可以在这里展示自己的艺术才华。
校园内还设有食堂和超市,为学生提供饮食和生活必需品的便利。
最后,我想介绍一下我们学校的特色项目。
我们学校注重学生的全面发展,开设了丰富多彩的课外活动。
其中,我重点想向大家推荐我们学校的社团活动。
社团活动丰富多样,有艺术类、体育类、科技类等各类社团供学生选择。
参加社团活动可以培养学生的团队合作精神和领导能力,展现学生自己的特长,丰富学生的课外生活。
此外,我们学校还注重国际交流,每年会举办一些国际交流活动,为学生提供与海外学生交流的机会,增加他们的国际视野。
以上就是对我们学校的教学设施、校园环境和特色项目的简要介绍。
我们学校致力于为学生提供一个良好的学习和成长环境,让每位学生都能发挥自己的潜力。
欢迎各位嘉宾加入我们学校的大家庭,共同成长和进步!谢谢大家!。
校园参观解说词
校园参观解说词恭敬的各位来宾,大家好!欢迎来到我们学校,我将为大家带来一场精彩的校园参观解说。
我是XXX,今天将带领大家参观我们学校的各个重要地点,让大家更加了解我们学校的历史、文化和教育理念。
首先,让我们来到我们学校的标志性建造——校门。
这座校门建于XXXX年,是我们学校的象征之一。
校门两侧的雕塑代表着勤奋、智慧和团结,寓意着我们学校培养学生全面发展的理念。
接下来,我们来到学校的主楼。
这座主楼建于XXXX年,是我们学校最古老的建造之一。
主楼采用了古典建造风格,它的外观宏伟壮观,内部装饰典雅精致。
主楼是学校教学和行政管理的中心,每天都有成千上万的学生在这里上课和学习。
紧接着,我们来到学校的图书馆。
学校的图书馆是一个宽敞璀璨的空间,拥有丰富的图书和电子资源。
这里不仅是学生们获取知识的场所,也是他们思量、研究和交流的地方。
图书馆的阅览室提供了肃静的学习环境,让学生们可以专心地阅读和学习。
接下来,我们来到我们学校的实验室。
实验室是学校科学教育的重要组成部份,这里配备了先进的实验设备和仪器。
学生们可以在这里进行各种实验和科学研究,培养他们的实践能力和创新思维。
除了教学设施,我们学校还非常重视学生的体育锻炼和艺术培养。
我们拥有一座现代化的体育馆,里面设有篮球场、游泳池和健身房等设施,为学生提供了丰富多样的体育活动。
此外,我们还有一座演艺中心,这里举办各种音乐会、戏剧演出和舞蹈表演,为学生展示他们的艺术才华。
最后,我们来到学校的校园食堂。
学校食堂提供健康、营养的餐饮服务,满足学生的日常饮食需求。
食堂的餐品种类丰富,口味多样,学生们可以根据自己的口味选择适合自己的食物。
通过今天的参观,相信大家对我们学校有了更深入的了解。
我们学校致力于培养学生的综合素质和创新能力,提供优质的教育资源和良好的学习环境。
我们希翼每一位学生都能在这里收获知识、成长成才。
谢谢大家的参观,祝愿大家在未来的学习生活中取得更大的成就!。
学校参观解说词
东河北小学参观校园解说词尊敬的各位领导:大家好!非常荣幸今天由我来担任大家的讲解员。
首先,我代表东河北小学全体师生对各位领导的莅临指导,表示热烈的欢迎和感谢。
为了给学生创造更好的英语氛围,我们力争让学生走进校园,一抬头、一投足都能感受到英语的魅力。
所以,当您走进校园,就会感受到浓郁的英语氛围。
一、校园环境首先映入您眼帘的是学校主干道两侧的花坪与树木,这些花木的栽种、修剪、包括校门口环境的整治,都是我们老师放弃自己的休息时间,义务劳动完成的。
大家请看:这是我们的双语指示牌。
每当课余时分,就会有学生三三两两地来到这里,指着上面的英语,念念有词。
在卫生管理方面,我校也设立了双语警示牌,短小而精辟的警示语,随时给学生以启示。
另外我校还建立了卫生评比小组,每天有检查,每周有评比,每月有总结,评比出的优秀班级,将获得流动红旗,和物质奖励。
二、班级氛围这是五年级教室。
这里是三字歌和班级誓言。
这是双语课程表,自从有了双语课程表,我们发现学生不时会走近瞧瞧看看。
这里是图书角。
两侧墙上是一些名人名言,同样,我们也设计成了双语的形式。
大家再看这是黑板报,班级十好小明星的风采都在这里。
这里是我校特色:英语等级展示,主要是为了鼓励学生更加喜欢英语。
同时,学生也佩戴了英语等级牌。
这个等级牌流动性很大,评价也不是唯一的标准,我们重点是看学生的进步和参与性,而非单一的成绩,这样就不会挫伤孩子的积极性和自信心,所以,几乎每个孩子都得到过A级,即使是平时的后进生。
正是因为如此,孩子们在英语课上都找到了自信,所以学习兴趣很高。
大家请进入三年级:我们每个班级的整体设计都是一样的。
三、学校材料各位领导请看我们学校的材料整理:主要是关于訾主任的教学建议和特色英语。
请大家多提宝贵意见。
四:英语现场会各位领导,下面请跟随我一起去参加我校的英语现场会。
结束语:各位领导,您的到来给我们带来了进步,当您即将离开的时候,希望您留下宝贵的意见。
再次感谢各位领导的到来,谢谢大家!。
校园参观解说词(共11篇)
校园参观解说词(共11篇)篇一:学校参观解说词尊敬的各位领导:大家好!首先我代表蔡官学校的全体师生对各位的莅临指导表示衷心的感谢和热烈的欢迎!下面请允许我为大家作介绍。
蔡官学校是一所九年一贯制学校,是泰州市摔跤训练基地。
我校占地面积34亩,综合办公大楼、教学楼、餐厅楼、学生宿舍楼相映成辉、巧作天成。
校园内绿树葱茏、花草依依,景点星罗棋布,如诗如画,给人以美的享受。
各位领导,我们的右手边是两栋学生宿舍楼。
左手边是操场,这里是学生龙腾虎跃的运动场,是他们的第二课堂。
足球场小有规模,篮球场整齐划一,乒乓球台数量众多,云梯、单杠、双杠等器械一应俱全。
在这里我校每年成功地举办一次校园体育节。
各位领导,映入我们眼帘的是综合办公大楼。
工欲善其事,必先利其器。
近年来学校硬件建设上了新台阶,大楼内功能教室齐全,教学设施到位,并广泛运用于教育教学之中。
学校建成了校园网络、广播、安全监控系统。
所有科室均配有计算机,师生网上办公、学习。
校园内的龙柏和紫薇,是建校的象征,龙柏为证、紫薇为伴,象征着蔡官学校蓬勃向上、四季常青。
综合办公大楼的前身是两栋教学楼,小学部现有16个教学班,初中部现有7个教学班。
学生们身处教室放眼天下,在这里汲取无穷的知识。
我校现有教职工112人,学科配套、年龄结构合理。
我校着力打造一支素质精良、业务精湛的教师队伍。
制定了青年教师培养方案,为他们搭建施展才华的平台。
在学校党支部、校长室的正确领导下,全校教师认真钻研业务,积极投身教科研,在参加省、市、教育部门组织的赛课中捷报频传,教科研论文比赛中硕果累累。
一大批骨干老师在教书育人工作中成绩显着。
我们的学校,办学方向端正,办学目标明确,以一切为了学生的终身发展为办学宗旨,以责任为校训,敬业、勤业、精业是教师的责任,勤学、善学、乐学是学生的责任;建设强大的祖国,实现中华民族的伟大复兴,是我们师生共同的责任。
学校一贯重视素质教育,注重张扬学生个性,倾力打造特色品牌学校,努力构建和谐校园、书香校园。
参观校园讲解稿
参观校园讲解稿大家好!欢迎大家来参观我们学校的校园!我是今天的讲解员,非常荣幸可以为大家介绍我们学校的各项情况。
接下来,我将为大家详细介绍我们学校的历史、校园环境、教学设施以及学生活动等方面。
首先,让我们从学校的历史讲起。
我们学校成立于XX年,至今已有XX年的历史。
在这XX年里,学校积极推进教育改革,不断提升教学质量和教育水平。
如今,我们学校已成为一所享有盛誉的高等学府。
接着,我想向大家介绍一下我们学校的校园环境。
我们学校占地面积广阔,绿树成荫,花草香气扑鼻。
整个校园分为教学区、图书馆区、运动区等多个功能区域。
教学区配备了现代化的教学设施和优质的教育资源,为学生提供了良好的学习条件。
图书馆区则拥有丰富的图书资料和安静的阅读环境,满足学生的知识需求。
运动区则提供了各类体育设施,满足学生的体育锻炼和娱乐需求。
除了校园环境,我们学校的教学设施也备受瞩目。
我们学校建有现代化的多媒体教室,配备了先进的教学设备和技术,并且还拥有一流的实验室、计算机室等专业实验场所。
这些设施不仅为学生的学习提供了便利,也为他们提供了更多探索和实践的机会。
除了教学环境,我们学校非常重视学生的综合素质培养,为此,我们举办了丰富多彩的学生活动。
学校开设了各类兴趣社团和俱乐部,供学生们参与。
我们还定期举办各种竞赛和文化活动,如诗歌朗诵、演讲比赛、艺术节等,为学生们提供展示才华的舞台。
此外,学校还注重学生的思想教育和健康发展,开展心理辅导活动、体育比赛、社会实践等,全面培养学生的各方面能力。
最后,我想强调一下我们学校的特色。
作为一所注重创新创业教育的学校,我们积极推动学生的创新实践,鼓励他们在大学期间积累知识和经验,并提供相关的创业支持和指导。
我们学校设有创新创业中心,为学生提供创业孵化平台和创业资源。
这为学生们实现自己的创业梦想提供了良好的机会。
感谢大家对我们学校的关注和参观!我们学校秉持着"教育改变人生,梦想引领未来"的理念,致力于培养优秀的人才,为社会做出贡献。
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参观学校解说词大门尊敬的各位领导、各位来宾:大家好,欢迎各位领导、来宾光临我校检查指导工作。
威海艺校起始于1944年,距今已有65年的办学历史,是直属于威海市教育局的公立中专学校。
2008年,学校被教育部批准为“国家级重点职业学校”,通过了ISO9000国际质量管理体系认证,2009年被授予“山东省十大影视文化教育基地”,从2005年至今,学校共获的“山东省重点职业学校”、“山东省卫生先进单位”、“山东省科研示范学校”、“山东省文明单位”、“山东省花园式单位”等20多项省市级以上荣誉。
特别是学校由计划经济向市场经济转型之后,立足办人民满意教育这一根本,提出了“我校之心——责任尽到家”的办学核心理念,确立了培养“百里挑一的好人”、“百里挑一的能人”、“百里挑一的能人”这一育人目标,推行以学生为本的精细化管理,大力实施素质教育,通过高素质人才的培养,带动了学校的招生就业,形成了招生——育人——就业的良性循环,学生就业率连续7年达100%,学生人数连续跨上1000人、1500人、2000人三个台阶。
目前共有在校学生2300多人,根据社会和市场的需求,共设有幼师、韩国语、电脑美术设计、航空服务、人物形象设计、影视与影像艺术、高考音乐、高考美术、书法等专业。
一支由60多名讲师、高级讲师,近20名研究生,110名“双师型”教师为骨干的200多人的师资队伍,打造着莘莘学子“高考成功、就业路通”的坦途。
中央电视台新闻30分、新华社、人民网、《中国教育报》、《大众日报》等媒体纷纷报道学校工作,山东省教育厅将学校的安全工作经验在全省中小学校推广。
西一楼教室这是我们经过现代化装修的学生教室。
它有六大功能。
一是顶棚功能。
铝制材料吊顶,按防疫健康标准排列顶灯顺序、黑板灯照射角度和灯光强度、亮度。
二是壁挂功能。
浅灰色墙裙,六公分宽红色提神装饰带。
后墙从南到北挂敞口壁柜,一层为书架,二层为学校免费提供的统一编号的铝合金水杯,东西教学楼常备开水,学生下课取杯喝水,喝完后水杯归原处。
最下层是五、六十个挂钩,学生的手包、换装等可挂物品集中挂起。
北墙上有统一水平、等分距离的暗钉孔,备悬挂锦旗使用,平时用红花等装饰物遮掩。
三是班栏。
布臵在教室西南角,用于挂贴文件、课程表、记事备忘等。
我们学校推行“目标管理法”。
这是教室管理目录。
即把教室的所有管理内容列出目录。
制订管理标准、落实管理责任人。
四是多功能粉笔盒。
设计推拉盖,盖上是活插式压膜座次表。
开盖后,分装白粉笔、彩色粉笔、黑板擦,还有一个粉笔头漏斗,教师把用完的粉笔头投在里面,学生下课后,拿着多功能粉笔盒,对着垃圾桶,拉开漏斗,不用沾手,即可倒掉粉笔头。
多功能粉笔盒的一边,装有倒插针,专门插存学生的请假条,老师上课后,对着请假条清点人数。
五是存物柜。
靠门的一个柜子,专门用来收拾笤帚、撮子、垃圾筒、抹布等。
靠里的一个柜子,上方悬挂电视机,柜子的上一层放录音机,二层放VCD机,下边放臵一些公共物品。
每层楼的走廊两端,分别设有两个高柜,每个分两格,每层楼四个班级每班一格,专门用于放臵扫帚和拖把。
六是教学运控系统探头、广播。
教学总运控室和学校领导办公室可随时听课看班,可转动、拉近到每个学生的书写情况,也确保了教室安全。
像教学运控系统这样的高科技安全系统共5套,另外4套是:一是校园内安装了12个电子眼,控制了整个校园的安全状况;二是红外线封闭报警系统,在学校的四周围墙、学生宿舍周围、办公楼周围全部安装了红外线对射封闭系统,晚上如有外爬内翻立即报警;三是红外线人体热源感应报警系统,主要安装在室内。
四是每个女生宿舍安有紧急情况呼叫系统,如有紧急情况,立即报警,并显示房间号码。
这四套安全系统,再加上晚上有人在校园巡逻,保证了学生安安全全。
学校把安全当成最根本的以人为本,安全设施上在先,安全工作想在先,安全工作做在先。
我们每一个电源开关上都有这样的温馨提示:爱护我,送你光明;大白天,我无亮意;你晚安,我也要休息。
对学生进行节约用电、爱护公物教育、从点点滴滴入手,培养良好习惯。
出教室-----艺术教育中心各位领导,我们现在这个校园,是从2003年开始利用近500个节假日,自筹资金约2000万元改造完成的。
校园全部流线型设计,彩砖铺设,建成了地下“十网”,包括水管网、电管网、暖气管网、教学运控网、广播网、电视网、安全警报网、电话虚拟网、微喷灌溉网、微机局域网等。
地上是“一站、两台、十中心”。
包括学校网站、校园电视台、校园广播电台等。
整个校园无裸土、无路边石,垃圾袋装化。
无90度直角,学校道路都是先踩后铺,踩到哪铺到哪,踩多宽铺多宽,完全从方便师生生活出发。
彻底结束了学校的土院泥墙历史、木门窗历史、生煤炉历史、管线裸露历史、封闭办公历史、风琴教学历史、无网络历史、师生站立吃饭历史。
前来视察、参观的领导、来宾称我校是“一步一景”,是“雅校”、是“盆景式学校”。
这里是洗手间,我们学校的洗手间只分男女,不分师生,师生完全平等。
各位领导、来宾如需方便请自便。
我们学校的洗手间每天十二次冲刷,学生上课,保洁人员冲刷;学生下课,保洁人员撤出。
韩国公州映像大学副校长柳在万称我们的洗手间达到了韩国人家庭洗手间的卫生标准。
艺术中心这是我校的艺术教育中心。
里面有钢琴房、舞蹈房、声乐教室等。
这是小琴房,整个中心共有85个,是学生单独练习钢琴的场所。
整个中心每天都有几百人次在这里上课。
我校音乐专业开设于1988年,有20多名音乐教师,学校多次代表威海教育局系统参加威海市文艺汇演,每年都在乳山、威海电视台举行专场文艺演出,现在威海市中小学音乐师资大部分是我们学校音乐专业毕业生。
这里是学校的舞蹈房,两边墙壁上是学生的演出剧照。
两边的挂钩是用来悬挂更换的服装。
原来我们每一个舞蹈房都有专门的更衣室,后来,考虑到所有上课师生都为女生,就取消了更衣室,这样既方便,又解决了两个音乐教室的用房,提高了校舍的利用率。
阶梯教室这是学校的阶梯教室。
南面墙壁上是学校的治校格言之一,正面墙壁上是校长寄语“坚持歌”,另外还有校长寄语“拼字歌”、“行字歌”,学校对学生从点滴渗透、教育。
阶梯教室可容纳160多人听课,电视、多媒体等设施一应俱全,平时用于上合堂、听公开课和召开小型会议。
女生宿舍这幢宿舍楼最多可容纳800多人,现入住学生700多人。
我们对学生宿舍实行宾馆化管理,每个楼层都安排专门保洁人员,负责走廊地面、玻璃、洗手间卫生。
全校学生宿舍达到了“三整三净一无”的标准:床位摆放整齐、床下物品摆放整齐、床面平整,地面净、玻璃净、卫生间净,无异味。
全校公共阅览角的图书无乱拿、无损坏、无丢失。
校园里的瓜果无人摘、花木无人折。
被前来参观的朋友们称之为“奇观”、“奇迹”。
我们不断完善宿舍功能,这里安全设施配套,措施到位。
装有紧急情况呼叫系统,一楼安排专人24小时值班;学生上楼下楼都有一定的要求,疏散门、安全门四通八达。
楼顶安装太阳能洗浴设施,供晚自习和午休时间学生洗浴。
这是是洗衣房,免费为学生洗衣,方便学生,节省时间、节约用水。
这是学生浴池,免费供学生洗浴。
操场(经过东看台)我们学校非常注重学生的孝顺父母教育,良好习惯教育。
从端正站姿、坐姿、卧姿、走姿、使用科学方法刷牙等这样一些细节抓起,养成学生良好的生活习惯。
我们提出了“孝顺父母,认字识数,平静心态,守住自己”的校训,把孝顺教育当成学校教育的起始点,设立了学校自己的“敬母节”、“敬师节”、“敬老节”、“感恩节”,通过开展给父母写一封信、打一个感恩电话、发一个祝福短信、邮寄一个感恩卡等形式,对学生进行孝老爱亲,感恩教育。
强调做人比做事更重要。
教室、礼堂和我们现在经过的操场,都是学生集中活动的地方,从来没有乱抛的垃圾,教室内外、宿舍内外,所有的墙壁没有脚印、手印等人为的污垢。
垃圾实行袋装化管理,无论学生在校和放假,教室都整齐划一。
校园的卫生标准是“见本色、无异味”。
整个校园全天候保持一尘不染。
图书阅览室我们的右手边,是学校图书阅览室。
这里原来是一个对外出租的浴池,浴池北门直通校园,存在很大的安全隐患。
2003年学校单方面中止合同,并一次性赔偿租赁方违约金30多万元,封堵了这条安全肇事通道。
一楼建成图书阅览室、二、三楼开辟了两个大型画室。
现在这里成了最受师生们欢迎的学习、阅览场所。
30多万的经济损失,换来了学生的安全,换来优雅、舒适的读书环境,“宁赔30万,也建图书馆”被传为美谈。
心理咨询中心安全不仅指人身安全,还包括心理健康。
学校针对学生青春期的心理特点,设立心理咨询中心,招聘有国家承认的资质证书的专家和研究生坐诊,对学生进行心理疏导,保证他们的心理健康发展。
现在,学校的心理咨询中心经有关部门要求,悬挂“乳山市青少年心理咨询中心”牌子,成立乳山市青少年心理咨询中心,面向社会开放。
素质教育中心这是我们学校原来的素质教育中心,为了解决办学用房,新的素质教育中心设在学生之家。
我们学校有一个“五个一”的工作思路,即一个理念,“我校之心---责任尽到家”,这是我校永远立于不败之地的竞争法宝;一种精神,“与时俱进、奋勇争先”的学校精神,这是我校生生不息的力量源泉;一条主线,即“坚持开展教育教学管理年活动”,这是我校的生命之线;一个灵魂,即“创新”,解放思想去创新,时时处处讲创新,人人向上共创新;一个“正”字,即全校上下以“正”字为标尺,做到政治方向正,工作作风“正”,行为规范正。
思路决定出路。
一整套的工作思路,把学校引向了振兴之路,中央音乐学院的专家用“深、新、活、实、远”五个字来评价我们的办学思路。
这是学校一天一期的总督察报告。
学校从2004年开始实行总督察管理,成立由一名中层干部、一名责任人组成的总督查小组,每天24小时对学校工作进行全面督导检查,并形成《每日总督查报告》,总督查对发现的问题可依据学校的有关制度、规定,先斩后奏,总督查管理机制的施行,消除了管理的真空,推动了工作的落实,便于领导总揽全局,既保留了学校真实的历史,也为工作考核考评提供了依据。
四楼教师办公室(东)这是通透式教师办公室。
共800多平方米,铺木地板、玻璃隔断,安装空调、暖气双套供暖系统。
目前,学前教育部、韩国语部、电脑美术设计部的教师全部集中在四楼办公。
这样平台式的办公方式,使学校节约出近1000平方米的办公用房,极大的提高了校舍利用率。
四楼(中)这里是我校老师课余时间“舞文弄墨”的地方,也请各位领导、来宾留下自己的墨宝。
四楼办公室(西)从去年开始,学校大胆进行教育改革,把学校教师按专业分为四个教学部。
由校长直接掌控,实行扁平管理,减少了机构层次和管理环节,提高了工作节奏。
我们学校非常重视教师的培训,实施“名师兴校”、“专家治校”战略。
采用“请进来”、“送出去”等形式,外请名校名师任教,选送30多名教师到中央美院、中央音乐学校等各大名校进修,提高教师素质能力。