2022年国家职业资格考试《五级保育员(初级工)》能力测试试题D卷 附答案

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2022年国家职业资格考试《五级保育员(初级工)》能力测试试题D 卷 附
答案
考试须知：
1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。

4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、成人应该提醒婴幼儿在( )洗手。

A ．外出归来
B ．玩玩具时
C ．看书后
D ．穿衣后 2、儿童整理物品应做到( )。

A 、将物品玩具归还原位
B 、将物品随意摆放
C 、将各类物品集中摆放
D 、不用将所用物品或玩具摆放回原处
3、记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况，儿童在活动中身体，情绪及参与活动的情况，儿童的交往情况是（ ）。

Ａ.个别儿童的情况 Ｂ.儿童在活动中发生的各种秩事 Ｃ.孩子的数量 Ｄ.教育活动的内容 4、婴幼儿进餐时保育员应做到( )。

A 、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐 B 、催促吃饭慢的孩子 C 、表扬吃饭快的孩子 D 、边照顾进餐边扫地
5、由于婴幼儿的调节体温能力差，在外界温度变化的影响下，容易( )。

A 、生气 B 、感冒和中暑 C 、拉肚子 D 、困倦
6、体格锻炼的意义，下列哪项是正确的( )。

A 、增强体质，提高抗病能力
B 、促进生长发育
C 、使小儿神经精神得到发展
D 、以上都对 7、( )为婴儿大便的预兆。

A 、没反应
B 、排臭气
C 、语言提示成人
D 、固定姿势 8、深入学习教育学、心理学、教育方法等知识，把教育理论的最新研究成果引入教学过程是( )的基本要求。

A 、爱岗敬业，热爱幼儿
B 、文明礼貌，团结协作
C 、为人师表，遵纪守法
D 、积极进取，开拓创新
9、冬季开窗通风的时间是每次( )。

A 、6小时
B 、3小时
C 、1小时
D 、15分钟左右 10、2～12岁儿童的标准身高可用公式( )粗略计算。

A. 身高(Cm)=年龄×6+75 B．身高(Cm)：年龄×10+60 C. 身高(Cm)=年龄×5+8 D．身高(Cm)：年龄×5+75 11、恒牙的数量是( )。

A 、20-32
B 、25-30
C 、14-28
D 、28-32
12、保持家园协调一致，使学前儿童全方位地接受正面教育，会收到( )的效果。

A 、较好
B 、事倍功半
C 、事半功倍
D 、意想不到 13、指导婴幼儿发餐具应以( )为原则。

A 、幼儿的要求
B 、自我服务能力
C 、父母的要求
D 、婴幼儿心理特点 14、给婴幼儿滴鼻药的方法是( )。

A 、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，点1～2滴药液，然后起来
B 、让婴幼儿仰卧，使鼻孔朝上，点3～4滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来
C 、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，点3～4滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来
D 、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，使鼻孔朝上，点1～2滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来。

15、观察法是在活动中观察婴幼儿的脸色、( )、表情、出汗状况和动作的协调性等特征，来了解其活动量的大小。

A ．肌肉
B ．心脏
C ．呼吸
D ．骨骼 16、( )是科学的膳食。

A ．吃杂食
B ．单一膳食
C ．固定口味
D ．偏食 17、幼儿的发展是通过( ) 。

A 、对物体的操作和与人的交往而发展的
B 、聆听教师讲授知识而发展的
C 、观察教师的操作过程而发展的
D 、观看电视卡通节目而发展的 18、采用煮沸法消毒的时间是( )。

A 、煮15分钟
B 、煮20分钟
C 、水开后煮20分钟
D 、水开后煮5分钟 19、婴幼儿应该（ ）喝水。

A.站立 B ，行走 C.用奶瓶躺卧 D.坐下
20、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的( )。

A.研究能力 B 学习能力 C 管理能力 D 交往能力 21、婴幼儿读书写字时，光线应该来自身体的( )。

A ．左倾0
B ．右倾0
C ．左上方
D ．右上方 22、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和( )。

A 、父子关系
B 、同伴关系
C 、师生关系
D 、母女关系 23、保育员需要照顾（ ）的婴幼儿喝水。

A ．6岁 B.5岁 C.4岁以下 D.3岁以下
24、婴幼儿学习漱口的年龄为( )。

A ．1岁 B．2岁 C．3岁 D．4岁
25、清洗婴儿身体时，应将肥皂涂抹在( )。

A、毛巾上
B、保育员手上
C、婴儿身体上
D、婴儿手上
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外( )、( )，再接触健康孩子。

2、进行活动室空气消毒的主要措施有（）、（）和消毒液喷洒三种方式。

3、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往( )躲避，并用( )捂住鼻子尽快离开。

4、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=( )；加水量=( )。

5、玩具应摆放( )，认真( )，定期( )，经常( )。

6、儿童进餐时间不应少于( )分钟，保证儿童吃饱每餐饭。

7、教职工仪表要整洁，( )、( )和给儿童开饭前用( )洗手。

8、（）俗称"红眼病"，是由病毒引起的。

9、保育员在进餐中不能( )，不利用进餐时间( )；也不宜在幼儿进餐( )、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。

10、在室外活动中，保育员要注意观察婴幼儿的( )，及时了解他们的( )，适时地给予( )和( )。

11、预防佝偻病最简便、最有效的方法是( )。

12、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历，并受过( )职业培训。

13、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )、( )。

14、幼儿园应( )、（）的安排和组织幼儿的一日生活。

15、幼儿园常用的通风方式有( )和( )。

16、为保护牙齿，应培养幼儿饭后( )和睡前( )的口腔卫生习惯。

17、教职工仪表要整洁，( )、( )和给儿童开饭前用(肥皂水)洗手。

18、保育工作总结的内容应包含：题目，所在工作班级的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；在某阶段自己负责的( )，以及所取得的主要成绩和( )；分析( )，存在问题的提出对工作的( )。

19、餐具、毛巾可用（）的84消毒液浸泡5－10分钟。

20、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的( )要求、( )要求和注意事项。

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、（）幼儿上完厕所应马上清洗，以保持卫生。

2、（）职业的特征包括两个方面：一是谋生手段，即必需性；二是职责特定，即专门性。

3、（）有意想象为主，无意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。

4、（）发烧对人即有有利的一面，也有不利的一面。

5、（）保育工作在幼儿园全部工作中处于中心位置。

6、（）进餐中餐具、嘴巴不出声音属于文明的进餐习惯。

7、（）餐桌消毒使用的方法是消毒剂擦拭。

8、（）幼儿园室内要经常通风换气，并经常组织幼儿到户外活动，让幼儿呼吸到新鲜空气。

9、常常皮下出血，牙龈出血，是由于缺乏维生素A所致。

10、（）幼儿园应保证给幼儿饮水，为幼儿饮水提供便利条件。

11、（）幼儿园的一日活动处处有保育，事事有教育。

12、（）保与教不能在同一过程中实现。

13、（）保育员在睡眠时间可以大声组织婴幼儿。

14、（）睡眠是人恢复机体的活动能力，保证健康的重要活动之一。

15、（）智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、体弱儿童有哪几类？
2、幼儿鼻出血应如何处理？
3、幼儿园为什么要实行保育和教育相结合的原则？
4、幼儿园的任务是？
5、员在幼儿入厕时的工作有哪些？
分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）
1、请结合自身的实践谈谈如何指导幼儿洗手。

2、请分析案例中保育员做法的错误之处，并答出正确的做法。

东东家长对老师说：东东的耳朵上起了个疱，请老师帮忙喂药涂药。

保育员徐某马上接过袋子，打开看了看，是一包药片和一支药膏，就顺手把整袋药放在玩具柜上，然后又去接待其他小朋友。

参考答案
单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、A
2、A
3、B
4、A
5、B
6、D
7、B
8、D
9、D
10、D
11、D
12、 C
13、B
14、D
15、C
16、A
17、A
18、C
19、D
20、A
21、C
22、C
23、D
24、B
25、B
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、答案：晒太阳、吹吹风
2、开窗通风，紫外线灯照射
3、答案：低处、湿毛巾
4、答案：欲配制浓度×欲配制数量／原药含量配制数量一所需原药量
5、答案：整齐、检查、清理、消毒
6、20—30
7、饭前，便后，肥皂水
8、急性结膜炎
9、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天
10、答案：反应、需要、帮助、指导11、晒太阳
12、高中，幼儿保育
13、传染源、传播途径、易感人群
14、科学、合理
15、答案：自然通风、人工通风
16、漱口 , 刷牙
17、饭前 , 便后
18、答案：主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议
19、1：200
20、答案：纪律、卫生
判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、√
2、√
3、×
4、√
5、√
6、√
7、×
8、√
9、×
10、√
11、√
12、×
13、×
14、√
15、×
问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、答：营养性缺铁性贫血、生长迟缓轻度营养不良、反复感染（呼吸道、消化道感染、哮喘）、肾炎、糖尿病、先天性心脏病及特殊儿童—肥胖儿等。

2、1)安慰孩子不要紧张，安静躺着或坐着。

(2)头略低，张口呼吸。

(3)止血后，2-3小时内不要做剧烈运动。

(4)出血较多时，可用脱脂棉卷，塞入鼻腔，填塞紧些才能止血。

(5)若经上述处理，鼻出血仍不止，立即去医院处理。

3、答：
(1)幼儿生长发育的特点需要精心保育。

(2)幼儿心理发展水平需要成人对其照料。

(3)幼儿园的集体生活需要保教结合。

(4)继续我国优良的传统经验：“保教合一”—“保教并重”—“保教结合”，实现对幼儿
成长的全面关怀及对幼儿家长的负责精神。

4、任务是：贯彻国家的教育方针，按照保育与教育相结合的原则，遵循幼儿身心发展特点和规律，实施德、智、体、美等方面全面发展的教育，促进幼儿身心和谐发展。

幼儿园同时面向幼儿家长提供科学育儿指导。

5、1、允许幼儿随时入厕。

2、协助教师帮助自理能力差的幼儿。

3、对遗尿及贵屎的幼儿、耐心地为他们更换、清洗衣物。

4、协助教师培养幼儿大小便的好习惯，如会按需要小便、按时大便，大便衙自己擦净，便后用肥皂洗手等。

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）
1、参考答案：
（1）做好婴幼儿吸收的准备：保持盥洗室地面的清洁干爽，准备若干肥皂或洗手液，为每位婴幼儿准备一条小毛巾，并挂在固定的地方。

（2）吸收的程序方法：知道婴幼儿卷起衣袖；轻轻拧开水龙头，水流不能太大；将手心、手背、手腕浸湿，然后搓肥皂；先两手手心对搓，搓出泡沫后，右手搓左手手背，左手搓右手手背，左手握住右手手腕转圈错，转圈搓到手掌再到手指尖，然后左右手交换动作，最后两手五指分开，手指交叉洗手指缝；用清水冲洗干净，关好水龙头；用毛巾将手擦干。

2、答：错误之处：一是保育员接过家长的药后仅是看了看，并没有按要求进行登记；二是保育员顺手将药放在幼儿的桌面上。

正确的做法：
1.保育员接过药后应该对服药幼儿的姓名以及药物名称、服药时间和用法用量等进行登记。

2.将药放在幼儿接触不到的地方。