2021届黄冈市麻城华英学校高三语文下学期期中试卷及答案

2021届黄冈市麻城华英学校高三语文下学期期中试卷及答案
一、现代文阅读（36分）
(一)现代文阅读I(9分)
阅读下面的文字，完成小题。

①张荣在《故宫经典》里说：“文房清供是中国传统文房辅助用具的一种雅称，也称文房杂器，又因多由精美的工艺造型和极具观赏性的器物组成而被称为文玩。

”他直接将“文玩”界定为“美”的“文房”“器物”。

传统意义上的“文玩”当是狭义的“文玩”，今天的“文玩”则是就广义来说的，今之“文玩”已成为“为生活增添赏玩之趣的物件”。

②刘岳曾言，“从字面来看，‘文玩’二字中‘文’者大约可拆分出三层意思：第一层指活动主体为文人士大夫；第二层指活动场所为文房；第三层指对象需文雅，涉及审美价值的判断；而‘玩’字既可作名词指玩物，也有动词玩赏、玩味之意。

故而‘文玩’不同于声色犬马的物质享受和低层次娱乐，而是可以增长知识、陶冶性情的艺术欣赏对象。

”他比较精准地揭示并阐发了”文玩”的审美本质。

③步入新时代，随着国民经济发展和人民生活水平的提高，“文玩”发展环境发生巨变，公众对“文玩”的兴趣日渐浓厚、需求日益增长，“文玩”已逐步深入大众生活，“文玩”把玩主体发生更迭，由传统文人拓展为广大民众；“文玩”的品类、形态及其收藏、交易也均在发生深刻变迁，实用价值也逐渐被文化和把玩价值取代，“文玩”也随之实现了对自身“物”的属性的超越而演化为注入了新时代意蕴的文化符号，但是，它的审美本质却从未改变。

④“文玩”之要即对雅致器物的赏玩。

任何一件“文玩”都应是一件完整的传统工艺作品，必须同时兼具内容、形式、技艺、材料“四美”，并在此基础上完美承载和体现中华优秀传统哲学美学思想。

“文玩”代表着玩家、藏家乃至社会、时代的审美意识，是尊崇传统、崇尚自然、礼敬人文的态度，是内省自觉、归属认同、渴求创新的符号，是悦心娱人、感染世人、引领时尚的欣赏。

⑤“文玩”之“文”，蕴涵着崇文尚雅的核心意识。

无论是古时狭义的文房清供，还是今日为生活增添赏玩之趣的物件，都被赋予了诸如健康、平安、吉祥等丰富的精神追求，均饱含着深厚、丰富的文化底蕴和精巧雅致的内在意蕴，以及对美好生活的憧憬与向往。

“文玩”之“文”，是器玩至关重要、至为根本的质的规定性，意味着与文化修养相关，内蕴着人文之理、文化之道，勾连着情之所钟、性之所至，投射着心之所向、灵之所属，规约着“玩”之法理，影响着“玩”之意志，统帅着“玩”之雅趣，升华着“玩”之妙境。

⑥“文玩”之“玩”，是“文”的载体和表现。

这里的“玩”兼具名词“玩”和动词“玩儿”两种词性。

前者为对象，即浅层的实体的物。

“文玩”多材料考究、样式独特、精雕细琢、做工精湛、穷工极巧，是“文”的物质载体。

后者为活动，即对象的赏玩过程。

精湛的传统技艺、独特的文化内涵往往赋予“文玩”器物一种独特的美，是
“文”的审美表现。

“文玩”的玩家、藏家通过“玩儿”的活动，即文玩审美赏玩过程，获得深层次的心灵与精神触动，这便是“文玩”由古至今绵延不绝、深入人心的根源所在。

⑦“文玩”之于玩家、藏家，物的形式并不重要，重要的是“玩儿”的过程及该过程中对物道、人道、天道的体察。

进一步讲，“文玩”之于玩家、藏家的重要价值，在于它能够引发超越当下的幽思情韵，能够表现藏家玩者的学问见识，能够凝结赏玩者的高洁雅致；在于它呈现的其实是一种情怀，是一样情性，是一片趣味，是一颗心灵。

质言之，所谓“文玩”，其“文”在心，其“玩”在趣。

一言以蔽之，“文玩”即“文”心“玩”趣。

(摘编自杨明刚《文心玩趣话“文玩”》)
1. 下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是
A. “文玩”有狭义和广义之分，今天的“文玩”是广义的，指为生活增添赏玩之趣的物件。

B. 随着新时代的发展，“文玩”的把玩主体发生了改变，“文玩”的审美本质却从未改变。

C. “文玩”审美本质是增长知识、陶冶性情，不同于声色犬马的物质享受与低层次娱乐。

D. “文玩”之“玩”兼指对象和活动，在“玩儿”的审美活动中规定了“文玩”的本质属性。

2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是
A. 文章引用张荣和刘岳的话，分别阐释了“文玩”的传统意义和审美本质，简明精当。

B. 文章以广义“文玩”为论述基础，在前人的基础上作者得出“文”心“玩”趣的观点。

C. 文章⑤⑥段论述了“文玩”之“文”与“玩”的内涵，并指明两者之间的内在联系。

D. 文章在论证时运用了引用论证、对比论证等多种论证方法，思路清晰、有说服力。

3. 根据原文内容，下列说法正确的一项是
A. 当今“文玩”已演变为注入新时代意蕴的文化符号，其作为“物”的属性已经消失了。

B. “文玩”绵延至今的根源在于把玩主体在审美赏玩中能获得深层次的心灵与精神触动。

C. 材料考究、样式独特、精雕细琢、做工精湛、穷工极巧最能体现出“文玩”的审美价值。

D. “文”与“玩”关系紧密，“文”是“玩”的载体和表现，“玩”是“文”的核心和统帅。

(二)现代文阅读II(12分)
阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一：
智能产品已成为我国消费市场的一大热点，每年都呈增长之势。

包括互联网企业、手机企业等在内的各领城市场主体，纷纷试水智能家居领城。

但业内人士表示，虽然当前智能家居概念日趋火爆，但市场情况尚不理想。

比如一些消费者诟病较多的“伪智能”问题，以市场上大多数智能电饭煲为倒，厂商目前只能做到让用户通过手机控制开关的程度，做饭时仍需用户自己操作。

很多智能产品虽能联网、能让用户通过手机端操作，但与消费者期待“智能”仍相去甚远。

真正迈入“全屋智能”时代，我们仍要跨过一系列技术门槛。

如“全犀智能”要求智能家居中所有产品运行在统一平台上,遵循统一标准。

这就意味着厂商要在进一步升级改善智能化单品基础上，实现跨产品、跨品类互动。

对已进入这一领城的厂商以及行业主管部门来说，携手打造更大的平台，克服产品兼容性差、难以相互连接等问题，事关长远发展。

此外，智能产品的厂商和行业主管部门还要妥善解决消费者信任问题，比如消费者担心的隐私泄露、安全及系统稳定性等问题。

破解机器之同、人机之间可能出现的问题症结，才能加速智能家居产业健康发展，让智能产品更好地服务于人们的美好生活。

(摘编自何希《迎接“全屋智能”时代》，《人民日报》2019年9月20日)材料二：
标准,既是产业竞争的制高点，也是局中人的游戏规则,人工智能无论将如何改变世界,改变不了的是标准的不可替代性。

如果缺失标准，人工智能研发和应用将变得混乱；如果标准不统一，市场将被分裂。

我国虽然在关键技术领域已具备一定标准化基础，但由于缺乏顶层设计，标准化工作的统筹推进机制还待落实。

为抢占人工智能这一轮科技主导权，在《美国国家人工智能研究与发展策略规划》欧盟的“人脑计划”、日本的“人工智能/大数据/物联网/网络安全综合项目”中，标准规范与核心技术、顶尖人才一起被列为强化部署重点。

发展至今已逾60年的人工智能近年却如横空出世般站在“风口”，其迫切需要建立明确规范的国家标准、行业标准，为我国人工智能持续健康发展掌舵。

(摘编自刘艳《标准助力人工智能产业化竞争》，新华网2018年2月12日)材料三：
这段时间，一款AI换脸软件持续刷屏。

该软件通过获取人脸信息，利用人工智能的深度学习技术，将影视剧、综艺节目片段中明星的脸换成用户的脸。

可在满足用户短暂娱乐心理后，这款软件中所设置的灰色条款引发用户对自身肖像权和信息安全的担忧。

同时,软件换脸行为是否对影视剧、综艺节目构成知识产权侵权仍有待商榷。

这场讨论，进一步促进人们对人工智能技术未来的反思。

可以说，随着人工智能技术的飞跃，“智慧大爆发”带来的工具伦理性问题一直未被解决，进而造成个人隐私泄露和法律伦理困境。

如何确保安全、合理使用人工智能，亟待向整个社会求解。

实现技术可用、可靠、可知、可控，首先要在人工智能商业考量中注入更多人文关怀。

必须明确的是，利用技术的主体和收益方应是人本身。

其次更要让人工智能处在一个公平、安全的市场伦理下发展。

技术应当存在伦理边界,技术发展和市场伦理的底线就是公平和安全。

一方面，新的产品和技术应当经过严格测试和验证，确保其性能达到合理预期：另一方面新技术发展应确保数字网络、人身财产以及社会发展的安全。

(摘编自付千也《为人工智能注入更多安全基因》，《人民日报》2019年9月16日)
材料四：
疫情来袭，社会各界纷纷采用人工智能技术提升疫情治理及物资管理能力,提高疫情诊断及防控水平。

AI赋能，使得疫情管控能力不断提升，但目前依然存在着技术自身短板及能力建设滞后等关键问题，制约了AI技术在疫情防御方面发挥更大的作用。

首先,流行病学体系中关于生物研究及医药学科研发需要对数据内在关联因素有详尽的论证，疫苗制造、药物研发等需要严谨的科学研究，尽管AI模型能够快速实现数据内在关系的建模挖掘，但尚不能解释其因果及相关性原因，因此依靠AI算法对流行病进行建模还需进行可解释性的理论攻关。

其次，当前AI 模型输入对于数据要求高，需要数据清洗、对齐等大量前期工作。

而各信息通信系统采集数据规则不同，格式各异,尽管各个维度数据统计覆盖相对完备,但仍然.无法在短时间内成为AI系统的有效输入,导致大量关键数据重复收集处理,造成资源浪费。

另外，在疫情数据采集中，个人出行信息、生物特征信息、病情病理信息等数据的采集分析对于打赢抗疫“战役”至关重要，而由于相关数字化信息采集及整合能力匮乏,建设及采集主体分散，疫情治理所需的相关基站数据(运营商采集处理)、支付数据(银联及第三方支付机构采集处理)、出行数据(铁路公司、航空公司及酒店等信息系统采集处理)、城市摄像头及户口等行政数据(公安部门采集处理)的采集能力仍然相对欠缺，同时尚未形成有效的数据规范体系，直接制约了AI在疫情防控治理中的融合高效应用。

(摘编自《疫情十万火急，人工智能如何赋能发力?》，“新浪科技”2020年2月12日)
4.下列对材料相关内容理解，不正确的一项是( )
A.日前智能产品成为我国市场消费-大热点，每年都呈增长之势，互联网企业、手机企业等市场主体都在试水智能家居领域。

B.市场上大多数的智能产品虽然打着“智能”的旗号，但实际所达到的“智能”水准太低，所以被消费者称为“伪智能”。

C.我国在关键技术领域已具备一定标准化基础，只要落实标准化工作统筹推进机制，就能抢占人工智能新一轮科技主导权。

D.AI换脸软件背后潜在的消费者的隐私泄露现象，几乎是目前大部分人工智能产品都存在的一个问题，亟待解决。

5.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是( )
A.加速“全屋智能”的发展，需要解决智能家居跨产品、跨品类的互动和产品的兼容性、连接性等技术门槛问题。

B.“全屋智能”是人工智能的一个方面，其概念火爆，虽然众多其他领域的企业纷纷在此领域有所涉及，但市场情况并不理想。

C.美国、欧盟和日本都将人工智能标准规范与核心技术、顶尖人才列为强化部署重点，这足见人工智能领域国际竞争的激烈。

D.AI换脸软件中的灰色条款引发了人们对白身肖像权和信息安全的担忧。

软件换脸行为对影视剧、综艺节目构成了侵权。

6.根据材料四，下列说法正确的一项是( )
A.人工智能无法对生物研究及医药学科研发等的数据进行因果分析，因而不能对疫苗制造、药物研发提供帮助。

B.个人出行信息、生物特征信息、病情病理信息等对于抗击疫情十分重要，而AI技术则是打蠃这场“战役”的关键。

C.各信息通信系统如使用统一的规格和格式采集数据，可减少AI模型前期所要进行的大量数据清洗、对齐等工作。

D.运营商、银联及第三方支付机构、公安部门等对居民数据采集能力的欠缺，使AI在疫情防控治理中无法发挥作用。

7.疫情面前，AI技术赋能所存在的关键问题表现在哪些方面?请结合材料简要概括。

8.请以智能电饭煲为例，结合前三则材料，说说智能电饭煲应如何做才能持续健康发展。

(三)现代文阅读III(15分)
阅读文章，完成各题。

知白守黑
暖的风刚吹到號国老城墙根，涂弦夫就摆着细长的身子出来了。

涂弦夫长得很有特点。

正面望去，花白头发根根直立，头向前倾斜六十度；侧看，像半拉大括号，过于宽大的衣服总是忽忽扇扇，显出飘逸之风。

瘦!太瘦了!谁见到他都这么说。

涂弦夫却总是摆一摆枯枝般的手：负担，胖了，都是负担。

涂弦夫退休前是书法家协会主席，除了搞一些展览，或者配合小城重点活动写点应景的对联，其他时间，都在写字。

他在办公桌上放一整块高密度板，笔墨纸砚就绪，写。

从二十多岁开始学书法，柳体、颜体都研究过，后来喜欢上了康有为体。

退了休，涂弦夫有更多的时间写字了。

人越写越瘦，腰越写越弯，字是越来越纵横奇宕，干脆遒劲。

涂弦夫的守黑斋一般人去不了，除非是要好的友人。

写出一副好字，涂弦夫会给他的几个朋友打电话，兴奋。

沏一壶好茶，站在门口巴巴地等着他们来。

去守黑斋次数最多的，是號国老城的名士吴一品。

他不习书法，爱的是茶，有茶痴的名号。

和涂弦夫在一起，吴一品结巴的毛病似乎也少了，两个人赏字，品茶，论道，守黑斋里墨香和茶香氤氳缭绕，别有
一番热闹的雅趣。

天越来越暖，涂弦夫出来的次数慢慢多了。

一天晚上，他转到南城门口，看见有人在写字，还有不少人围观。

一个五十多岁的老头在练地书。

一根木头棍，前面绑一块水滴型海绵，水桶里蘸点水，在水泥地上龙飞凤舞，写的是“数风流人物”，那个“风”字拐出几个奇怪的弯，但却引来围观者的喝彩。

涂弦夫仔细看看，发现老头有一些书法功底，可惜个别字的布局不合理。

他拍拍老头浑圆的后背说：“这个‘风'字不是这样写的，应该这样……”他边说边比划，甚至伸手想拿过老头手里的“笔”示范一下。

老头拿“笔”的手朝后一缩，瞪了他一眼：“咋写?你说咋写?猪鼻子插葱，你还想装象啊。

你是王羲之啊?”
涂弦夫被老头抢白一顿，讪讪离去。

他把吴一品叫过来，茶没泡，就跟他说那个老头：“太恶劣了，怎么可以那样写?鄙俗!”
吴一品一言不发，看着涂弦夫在守黑斋里转圈，义愤填膺。

末了，他微微笑,把涂弦夫拉到书房门口，指着门上“守黑斋”三个字让他看，吴一品说：“知白守黑，对吧?”
涂弦夫当初给书房取的名叫守墨斋，吴一品看后摇摇头，说：“好”，但不如去了土，叫守黑斋。

涂弦夫问为什么，吴一品说：“看过《道德经》吧?”涂弦夫说：“知其白，守其黑，为天下式，可是这个? ”吴一品一拍手：“对……对……对了。

”于是，守墨斋便成了守黑斋。

看着守黑斋三个字，涂弦夫说：“老兄，还是你高啊。

知白守黑，得有容人之心啊。

走，喝茶。

”
春天慢慢悠悠催开了各色花朵，蝉一叫，就到了夏天。

涂弦夫突然觉得嗓子不舒服，咽东西有点疼。

去医院一检查，是食道癌，还好是早期，做了手术，涂弦夫在家里养着。

吴一品去看他，带来一盒十五年普洱，涂弦夫摇摇头：“喝不了了，不能享用了。

”吴一品用茶针和茶刀把茶饼撬下一块，用紫砂壶泡上，倒出一杯,茶汤红亮。

他递给涂弦夫：“这么好的茶，观其色，闻其香，不……不……不一定都要喝到肚子里啊，各……各……各是各的享受啊。

”
涂弦夫的身体一天天恢复过来，又开始写字。

秋凉时，再从南门口经过，涂弦夫看到那个微胖的老头：还在那儿锲而不舍地写，依然是“数风流人物”，那个“风”字依然拐出好几个奇怪的弯。

写完，老头得意地看看围观的人群，涂弦夫喊了一声：好！
老头看到他，似乎还记得。

老头说：“老仙儿，这回不挑刺了，来两笔?”
涂弦夫摆摆枯瘦手：“免了，免了。

”
老头不依不饶：“怕丢丑?”
涂弦夫说：“怕丢丑。

”
老头哈哈大笑：“我天天练，总会有进步。

你要记得，不懂就不要乱说啊。

”
涂弦夫点点头；“是，是，大有进步。

”
老头活动活动肩膀手臂，提了桶换个地方接着写，涂弦夫看着自得其乐的他，觉得这也是一种境界。

9. 下列对文章的理解和分析，不正确的两项是（）
A. 小说按照时间顺序展开故事情节，以季节特征的变化来凸显人物命运的变化。

B. 从文中看，涂弦夫的形象气质、性格特点与他的书法风格有着某种内在关联。

C. 吴一品与涂弦夫论茶“各是各的享受”一句意味深长，两人的想法不谋而合。

D. 第二次看懂老头写地书涂弦夫为他叫“好”，能看出他理解了老头的生活态度。

E. 这篇小说在平实的叙述中蕴含着深沉的理性思索、内涵深刻，给读者以启迪。

10. 吴一品这个人物在小说中有怎样的作用?请简要分析。

11. 涂弦夫的书斋名由“守墨斋”改成了“守黑斋”。

从全文看，“守黑”二字有哪些含义?
二、古代诗文阅读(34分)
(一)文言文阅读(19分)
阅读下面文言文，完成各题。

蚌方出曝，而鹬啄其肉，蚌合而箝其喙。

鹬曰今日不雨明日不雨即有死蚌蚌亦谓鹬曰今日不出明日不出即有死鹬！两者不肯相舍，渔者得而并禽之。

12. 给下列语句断句，正确的一项是（）
A. 鹬曰/今日不雨/明日不雨/即有死蚌/蚌亦谓鹬曰/今日不出/明日不出/即有死鹬
B. 鹬曰今日/不雨/明日不雨/即有死蚌/蚌亦谓/鹬曰/今日不出/明日不出/即有死鹬
C. 鹬曰今日不雨/明日不雨/即有死蚌/蚌亦谓/鹬曰/今日不出/明日不出/即有死鹬
D. 鹬/曰今日不雨/明日不雨/即有死蚌/蚌亦谓鹬曰/今日不出/明日不出/即有死鹬
13. 下列加点字解释有误的一项是（）
A. 方：刚刚
B. 曝：晒
C. 箝：夹
D. 舍：舍得
(二)古代诗歌阅读(9分)
阅读下面这首唐诗，完成问题。

蓟中作
高适
策马自沙漠，长驱登塞垣。

边城何萧条，白日黄云昏。

一到征战处，每愁胡虏翻①。

岂无安边书，诸将已承恩②。

惆怅孙吴事，归来独闭门③。

【注】①翻:通“反”。

②安禄山为夺取边功，数次侵掠奚、契丹，引起边患，却被唐玄宗封为东平郡王。

③“孙吴”指战国时期军事家孙膑和吴起；“闭门”指东汉名士陈寔有感于世道黑暗，拒绝入仕，故“闭门悬车，栖迟养老”。

14.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）
A.诗开头以“沙漠”“塞垣”等特有景物勾勒了一幅塞外图画，又用白描手法刻画了“白日”昏暗、寒云苍茫的萧条之景。

B.“边城何萧条”一句中的“何”字和形容词“萧条”，强烈地暗示出诗人的感慨之深与忧愁之重，为下文议论抒情做了铺垫。

C.“一到”引出由前面虚实结合的叙事写景到后面议论抒情的转折，又巧妙指出了“边城何萧条”的具体原因:“胡虏”的反叛。

D.全诗叙事写景，形象逼真，境界浑朴；议论抒情，深刻精警，跌宕起伏；语言看似平淡质朴，但字字含情，情感浓烈。

15.本诗所表达的诗人情感非常复杂，请简要分析并概括诗人的情感。

(三)名篇名句默写(6分)
16.补写出下列句子中的空缺部分
（1）苏轼《赤壁赋》中，写举杯劝客饮酒后，朗诵诗歌的句子是:“__________，_________”。

（2）陶渊明《桃花源记》中“_____________，_____________”两句，写渔人看到桃花林周边草美花繁的美丽景色，由此想一探究竟。

（3）杜甫《登高》中感慨自己白发日多，因病戒酒的名句是: “__________，_________”。

三、语言文字运用(20分)
(一)语言文字运用Ⅰ(9分)
17.下面是某校图书馆的还书流程图，请把这个图改写成一段文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过80个字。

(二)语言文字运用Ⅱ(11分)
18.下面是校庆前夕，四位校友发给联络办老师的短信，其中语言表达得体的一项是（）
A.因事务繁忙，恐难以按时光临母校参与庆典，深表歉意。

B.获悉母校华诞，甚喜，届时定拨冗出席庆典，特此通知。

C.因航班取消，故不能及时赶到母校参加庆典，敬请谅解。

D.因身体欠安，不能准时前往母校列席庆典，谨此奉告。

四、写作(60分)
19.阅读下面的材料，根据要求写作。

十九大报告写到：青年兴则国兴，青年强则国强。

青年一代有理想、有本领，、有担当，国家就有前途，民族就有希望。

中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的。

中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。

全党要关心和爱护青年，为他们实现人生出彩搭建舞台。

广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章！
你们是见证中国由大到强的一代人，见证中国富强梦想的一代人。

请以“奋斗的青春”为题目，写一篇在新时代你的理想的作文，诗歌除外，文体不限，不要套作抄袭，不要少于800字。

参考答案
【1题详解】
本题考查学生理解文章内容的能力。

解答此类题时，阅读一定要细致，要回到原文中逐句比较。

依据文意，力求明辨各选项表述的正误。

特别要注意其中的细枝末节的毛病，例如事件的前后倒置、内容上的归纳不完整、中心概括上的无中生有、片面遗漏、强拉硬连、任意拔高等。

D项，依据第⑤段“‘文玩’之‘文’，是器玩至关重要、至为根本的质的规定性”，可知规定“文玩”本质属性的是“文”而不是“玩”；文章最后也说，“一言以蔽之，‘文玩’即‘文’心‘玩’趣”，可见，“文”才是心，“玩”只是趣。

故选D
【2题详解】
本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。

答题前，先通读原文，整体理解把握文本的内容。

明确文章的论述话题是什么，观点是什么，文章采取了什么论证思路，从哪些角度和层面进行分析论证的，使用了哪些论据，运用了哪些论证方法。

然后结合选项所分析的材料进行分析。

D项，文章并没有运用对比论证。

文中在论证“文”与“玩”的内涵并指明两者之间内在联系时，没有运用对比论证。

故选D。

【3题详解】
本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。

这类题目首先要速读题干，明确对象及要求，解答时要整体理解文章的内容，准确把握作者的观点态度等内容，将题目材料信息带入文中，确定答题区域范围，联系上下文，筛选答案。

A项，“其作为‘物’的属性已经消失了”，说法错误；原文第③段只是说文玩“实现了对自身‘物’的属性的超越”；C项，“最能体现出‘文玩’的审美价值”，说法错误；原文只说，“‘文玩’多材料考究、样式独特、精雕细琢、。