小学防拐骗主题班会教案

小学防拐骗主题班会教案
一、教学目标
1.了解拐骗的概念和形式；
2.掌握自我保护的基本技能；
3.学会紧急求助的方法；
4.提高学生的拒绝陌生人的能力。

二、教学重点
1.形式多样的拐骗；
2.提高学生的拒绝陌生人的能力。

三、教学难点
1.提高学生的自我保护意识；
2.掌握紧急求助方法。

四、教学方法
1.情境演练；
2.游戏教学；
3.视频观看。

五、教学过程
1.引入
现场讲述一名儿童被拐骗甚至失踪的实际案例，让学生们引起关注和重视。

2.知识讲解
通过视频观看、情境演练等形式，让学生们了解拐骗的基本概念和形式，比如自愿离家出走、校外人员的拉拢和扒窃等。

3.技能训练
针对不同的拐骗形式，分别进行技能训练：
(1)针对自愿离家出走：让学生明确“家是最安全的港湾”，强化家庭联系意识，提高家人寻找和保护能力，如遇紧急情况需及时向家长或警方寻求帮助。

(2)针对校外人员的拉拢：让学生知道遇到陌生人时要保持清醒头脑，不随便与陌生人交谈，尽量不要单独留在没有家长或老师的场所。

(3)针对扒窃：让学生注意随身携带贵重物品，如手机、钱包等，不把贵重物品轻易放置在极易被盗的地方，并学习防范常见的扒手技巧。

4.游戏巩固
通过游戏方式，进一步巩固学生们掌握的知识和技能，保证学生在游戏中得到有效的锻炼和提高。

五、结束语
通过本次主题班会，相信同学们掌握了自我保护的基本技能，学会了紧急求助的方法，提高了拒绝陌生人的能力。

我们相信，在同学们的自我保护意识不断提高的过程中，拐骗事件将不再发生。